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1、速度的变化速度的变化速度的变化速度的变化v v（1 1）公式：）公式：）公式：）公式： （末速度减初速度末速度减初速度末速度减初速度末速度减初速度）（2 2）矢量性：由于速度是矢量，计算时要规定）矢量性：由于速度是矢量，计算时要规定）矢量性：由于速度是矢量，计算时要规定）矢量性：由于速度是矢量，计算时要规定正方向，与正方向相同的速度取正，与正方向正方向，与正方向相同的速度取正，与正方向正方向，与正方向相同的速度取正，与正方向正方向，与正方向相同的速度取正，与正方向相反的取负。相反的取负。相反的取负。相反的取负。课前热身课前热身例子例子例子例子： 1.1.1.1.汽车做直线运动，速度由汽车做直线
2、运动，速度由汽车做直线运动，速度由汽车做直线运动，速度由1m/s1m/s1m/s1m/s增加到增加到增加到增加到9m/s9m/s9m/s9m/s解析解析解析解析: : : :以汽车运动的方向为正方向，初速度以汽车运动的方向为正方向，初速度以汽车运动的方向为正方向，初速度以汽车运动的方向为正方向，初速度v v v v0 0 0 0= = = = 1m/s1m/s1m/s1m/s， v v v vt t t t= 9m/s,= 9m/s,= 9m/s,= 9m/s,则则则则v= vv= vv= vv= vt t t t - v - v - v - v0 0 0 0 =8m/s (v =8m/s (
3、v =8m/s (v =8m/s (v与与与与正方向相同）正方向相同）正方向相同）正方向相同）2.2.2.2.篮球下落与水平面碰撞，速度大小由篮球下落与水平面碰撞，速度大小由篮球下落与水平面碰撞，速度大小由篮球下落与水平面碰撞，速度大小由3m/s3m/s3m/s3m/s变为变为变为变为2m/s.2m/s.2m/s.2m/s.解析解析解析解析: : : :以竖直向下为正方向，初速度以竖直向下为正方向，初速度以竖直向下为正方向，初速度以竖直向下为正方向，初速度v v v v0 0 0 0= 3m/s= 3m/s= 3m/s= 3m/s， v v v vt t t t= -2m/s,= -2m/s,
4、= -2m/s,= -2m/s,则则则则v= -2-3 =-5m/s (vv= -2-3 =-5m/s (vv= -2-3 =-5m/s (vv= -2-3 =-5m/s (v与正方向与正方向与正方向与正方向相反）相反）相反）相反）思考与讨论 普普普普通通通通的的的的小小小小型型型型轿轿轿轿车车车车和和和和旅旅旅旅客客客客列列列列车车车车，速速速速度度度度都都都都能能能能达达达达到到到到100 100 km/hkm/h。但但但但是是是是，它它它它们们们们起起起起步步步步后后后后达达达达到到到到这这这这样样样样的的的的速速速速度度度度所所所所需需需需的的的的时时时时间间间间是是是是不不不不一一一
5、一样样样样的的的的。例例例例如如如如一一一一辆辆辆辆小小小小汽汽汽汽车车车车在在在在20 20 s s内内内内速速速速度度度度达达达达到到到到了了了了100 100 km/hkm/h，而而而而一一一一列列列列火火火火车车车车达达达达到到到到这这这这个个个个速速速速度度度度大大大大约约约约要要要要用用用用500 s500 s。 谁谁谁谁的的的的速速速速度度度度“ “增增增增加加加加” ”得得得得比比比比较较较较快快快快？它它它它们们们们的的的的速速速速度度度度平平平平均均均均1 1 s s各增加多少？各增加多少？各增加多少？各增加多少？第一章 运动的描述第五节第五节 速度变化快慢的描述速度变化快
6、慢的描述加速度加速度1 1理解加速度的概念，能利用加速度的公式理解加速度的概念，能利用加速度的公式进行定量计算。进行定量计算。2 2知道加速度是矢量以及方向的判定。知道知道加速度是矢量以及方向的判定。知道速度、速度改变量与加速度的区别。速度、速度改变量与加速度的区别。3 3知道什么是匀变速直线运动。能从匀变速知道什么是匀变速直线运动。能从匀变速直线运直线运v-tv-t图象理解加速度的意义。图象理解加速度的意义。一、加速度一、加速度（ acceleration ）1.定义方法：定义方法： 速度的变化与所用时间的速度的变化与所用时间的比值比值2.物理意义：描述速度物理意义：描述速度变化的快慢变化的
7、快慢3.定义式：定义式：4.单位及读法：单位及读法：增加或减增加或减增加或减增加或减少少少少 5.5.加加速速度度含含义义：加加速速度度等等于于速速度度的的变变化化和和时时间间的的比比值值因因而而加加速速度度是是速速度度对对时时间间的的变变化化率率即即单单位位时时间间内内速速度度的的变变化化：如如a= a= 1m/s1m/s2 2表表示示物物体体每每秒秒钟钟速度的改变量是速度的改变量是1m/s1m/s 加速度是矢量，方向与速度的变化方向相加速度是矢量，方向与速度的变化方向相同，即与同，即与 v v相同。与相同。与v v末末、v v初初方向无必然关系，方向无必然关系，可能与可能与v v末末、v
8、v初初方向相同，也可能不同，亦可方向相同，也可能不同，亦可能成某一夹角。能成某一夹角。v初初v vV末末v末末v初初v v6.6.矢量性：矢量性：与与v v的方向相同的方向相同练习求加速度：求加速度：求加速度：求加速度： 汽车做直线运动，速度由汽车做直线运动，速度由汽车做直线运动，速度由汽车做直线运动，速度由1m/s1m/s1m/s1m/s增加到增加到增加到增加到9m/s9m/s9m/s9m/s，耗时，耗时，耗时，耗时2s2s2s2s解析解析解析解析: : : :以汽车运动的方向为正方向，初速度以汽车运动的方向为正方向，初速度以汽车运动的方向为正方向，初速度以汽车运动的方向为正方向，初速度v
9、v v v0 0 0 0= = = = 1m/s1m/s1m/s1m/s， v v v vt t t t= 9m/s.= 9m/s.= 9m/s.= 9m/s.初速度方向初速度方向末速度方向末速度方向加速度方向方向加速度方向方向物体做加速运动：速度的方向与加速物体做加速运动：速度的方向与加速度的方向相同度的方向相同思思维维体体操操：加速度只能针对加速运动而言？加速度只能针对加速运动而言？ 减速运动有加速度吗？减速运动有加速度吗？如果汽车速度由如果汽车速度由9m/s9m/s减小到减小到1m/s1m/s，耗时，耗时2s2s解析解析: :以汽车运动的方向为正方向，初速度以汽车运动的方向为正方向，初速
10、度v v0 0= 9m/s= 9m/s， v vt t= 1m/s.= 1m/s.初速度方向初速度方向末速度方向末速度方向加速度方向方向加速度方向方向物体做减速速运动：速度的方向与加物体做减速速运动：速度的方向与加速度的方向相反速度的方向相反根据加速度的方向与速度的方向判断根据加速度的方向与速度的方向判断（1）加速运动：速度的方向与加速度的）加速运动：速度的方向与加速度的方向相同方向相同（2）减速运动：速度的方向与加速度的）减速运动：速度的方向与加速度的方向相反方向相反7.7.怎样判断加速与减速运动怎样判断加速与减速运动1.1.关于加速度的含义，下列说法正确的（）关于加速度的含义，下列说法正确
11、的（）A A、加速度表示速度的增加、加速度表示速度的增加 B B、加速度表示速度变化、加速度表示速度变化 C C、加速度表示速度变化快慢、加速度表示速度变化快慢D D、加速度表示速度变化的大小、加速度表示速度变化的大小【解析解析】加速度的物理意义是描述速度变化的快加速度的物理意义是描述速度变化的快慢。故选慢。故选C C。例题与练习例题与练习3.3.汽车急刹车时，可以在汽车急刹车时，可以在3 3秒内速度由秒内速度由18m/s18m/s减小到零。那么，汽车急刹车时的加速度为减小到零。那么，汽车急刹车时的加速度为多少？多少？2.2.飞机起飞前在地面上滑行，可以在飞机起飞前在地面上滑行，可以在30s3
12、0s内，内，速度由零增加到速度由零增加到81m/s81m/s。那么，飞机起飞前。那么，飞机起飞前的加速度为多少？的加速度为多少？4.4.足球以足球以12m/s12m/s的速度与墙壁相碰后，以的速度与墙壁相碰后，以8m/s8m/s的的速度反向弹回，球与墙的接触时间为速度反向弹回，球与墙的接触时间为0.1s0.1s，求，求足球的加速度大小和方向足球的加速度大小和方向【解析解析】设初速度方向为正方向，即指向墙为正方向设初速度方向为正方向，即指向墙为正方向v v0 0=12m/s, =12m/s, v vt t=-8m/s t=0.1s=-8m/s t=0.1s所以足球的加速度大小为所以足球的加速度大
13、小为200m/s200m/s2 2，方向指向足球被反，方向指向足球被反弹的方向弹的方向近几年，在国家宏观政策调控下，我国房价上涨出现减缓趋势。若将房价的“上涨”类比成“加速”，将房价的“下跌”类比成“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可类比成A.速度增加，加速度减小B.速度增加，加速度增大C.速度减小，加速度增大D.速度减小，加速度减小A练练习习5.关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是()A速度变化得越多，加速度就越大B速度变化得越快，加速度就越大C加速度方向保持不变，速度方向也保持不变D加速度大小不断变小，速度大小也不断变小B B下列运动情况可能出现的是（）A.物体的加速度增大
14、时,速度反而减小.B.物体的速度为零时,加速度不为零.C.物体的加速度不为零且始终不变,速度也始终不变.D.物体的加速度逐渐减小.速度逐渐增大 ABDABD6.一物体做加速度不变的直线运动,某时刻速度大小为4m/s,1s后速度大小为10m/s则在这1s内该物体的（）A：速度变化的大小可能小于4m/sB：速度变化的大小可能大于10m/sC：加速度的大小可能小于4m/sD：加速度的大小可能大于10m/s BDBD作业：作业： 1.问题与练习问题与练习 1、4题题第一章 运动的描述第五节第五节 速度变化快慢的描述速度变化快慢的描述加速度（加速度（2 2）课课前前复复习习1.速度的变化v（1）公式：
15、（2）矢量性：2.加速度（1）定义： （2）物理意义：（3）计算公式： （4）矢量性：（5）怎样判断加速与减速运动1.向上射出的一颗子弹击穿了一块横挡着的木板，子弹射入前的速度是700m/s，穿过木板后的速度是100m/s,用时2s,求子弹在木板中运动的加速度大小和方向。2.若汽车的加速度方向与速度方向一致，当加速度减小时，则()A汽车的速度也减小B汽车的速度仍在增大C当加速度减小到零时，汽车静止D.当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大BDBDa、b是两个运动物体的vt图像，哪个物体运动的加速度较大？为什么？思思维维体体操操二、从二、从v-tv-t 图象看加速度图象看加速度 1、从、从vt图
16、的图的_看加速度大小看加速度大小2、由图像计算加速度、由图像计算加速度倾斜程度倾斜程度减速运动的vt图像应该怎样画？头头脑脑风风暴暴c总总结结归归纳纳1.1.图线的斜率表示加速度的大小。图线的斜率表示加速度的大小。2.2.斜斜率率的的正正负负表表示示加加速速度度方方向向。（取取初初速速度度方方向向为为正正方向）方向）斜斜率率为为正正，表表示示加加速速度度方方向向与与正正方方向向相相同同，即即物物体体做做加速运动；加速运动；斜率为负，表示加速度方向与正方向相反，即物体做斜率为负，表示加速度方向与正方向相反，即物体做减速运动。减速运动。 3 3匀匀变变速速直直线线运运动动的的特特点点：加加速速度度
17、是是恒恒量量（大大小小、方方向都不变）向都不变）4 4图图线线和和时时间间轴轴围围成成的的面面积积为为物物体体这这段段时时间间的的位位移。移。 时时间间轴轴上上方方的的为为正正，时时间间轴轴下下方方的的为为负负，总总位位移为它们的代数和。移为它们的代数和。训训练练提提高高Ov/ms-1t/s4624621、前、前2秒内的加速度秒内的加速度2、2s4s的加速度的加速度3、4s6s的加速度的加速度a =0计算加速度并说明物体做什么运动计算加速度并说明物体做什么运动练练习习计算加速度，描述物体运动计算加速度，描述物体运动t/st/s1 12 23 34 45 56 62 24 46 60 0-3-3
18、v/m.sv/m.s-2-27 7练练习习一枚火箭由地面竖直向上发射,其速度时间图象如图所示,由图象可知（）A0ta段火箭的加速度小于tatb段火箭的加速度B在0tb段火箭是上升的,在tbtc段火箭是下落的Ctb时刻火箭离地面最远Dtc时刻火箭回到地面 A练练习习（2010广东高考）图是某质点运动的速度图像，由图像得到的正确结果是（）A01s内的加速度是2m/s2B.02s内的位移大小是3mC.01s内的加速度大于24s内的加速度D01s内的运动方向与24s内的运动方向相反ABCABC练练习习（2014高考广东）图是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体（）A第1s内和第3s内的运动方向
19、相反B.第3s内和第4s内的加速度相同C.第1s内和第4s内的位移大小不等D02s内和04s内的平均速度大小相等 B练练习习（2013201320132013 海南）一物体做直线运动，其加速度随海南）一物体做直线运动，其加速度随海南）一物体做直线运动，其加速度随海南）一物体做直线运动，其加速度随时间变化的时间变化的时间变化的时间变化的a-ta-ta-ta-t图象如图所示下列图象如图所示下列图象如图所示下列图象如图所示下列v-tv-tv-tv-t图象中，图象中，图象中，图象中，可能正确描述此物体运动的是（）可能正确描述此物体运动的是（）可能正确描述此物体运动的是（）可能正确描述此物体运动的是（）Dvt0头头脑脑风风暴暴曲线运动中加速度如何变化？曲线运动中加速度如何变化？曲线运动中加速度如何变化？曲线运动中加速度如何变化？练习练习:课本第三题课本第三题1.1.课堂总结课堂总结2.2.作业：完成练习册作业：完成练习册
