五年级数学下册 长方体和正方体表面积的实际应用课件 北师大版

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1、北师大版五年级数学下册北师大版五年级数学下册教学目标教学目标: :1.1.学会解决实际生活中有关长方体和正方学会解决实际生活中有关长方体和正方体表面积的计算问题。体表面积的计算问题。2.2.培养同学们思维的灵活性。培养同学们思维的灵活性。长长宽宽高高长方体的表面积长方体的表面积=(长长宽宽+长长高高+高高宽宽) 2棱棱棱棱棱棱正方体的体积正方体的体积=棱长棱长棱长棱长61.1.1.1.什么叫长方体、正方体的表面积？如果什么叫长方体、正方体的表面积？如果什么叫长方体、正方体的表面积？如果什么叫长方体、正方体的表面积？如果要求长方体的表面积，必须知道什么？如要求长方体的表面积，必须知道什么？如要求

2、长方体的表面积，必须知道什么？如要求长方体的表面积，必须知道什么？如果要求正方体的表面积，需要知道什么？果要求正方体的表面积，需要知道什么？果要求正方体的表面积，需要知道什么？果要求正方体的表面积，需要知道什么？2.2.2.2.图中告诉了长方体的什么？要求前面或图中告诉了长方体的什么？要求前面或图中告诉了长方体的什么？要求前面或图中告诉了长方体的什么？要求前面或者后面的面积，需要用哪两个条件？怎样者后面的面积，需要用哪两个条件？怎样者后面的面积，需要用哪两个条件？怎样者后面的面积，需要用哪两个条件？怎样求？用求？用求？用求？用9 9 9 9厘米、厘米、厘米、厘米、3 3 3 3厘米这两个条件可

3、以求出厘米这两个条件可以求出厘米这两个条件可以求出厘米这两个条件可以求出哪两个面的面积？怎样求？如果要求左面哪两个面的面积？怎样求？如果要求左面哪两个面的面积？怎样求？如果要求左面哪两个面的面积？怎样求？如果要求左面或右面的面积需要用哪两个条件？怎样求或右面的面积需要用哪两个条件？怎样求或右面的面积需要用哪两个条件？怎样求或右面的面积需要用哪两个条件？怎样求？厘米厘米厘米3 3、计算图中的表面积。、计算图中的表面积。、计算图中的表面积。、计算图中的表面积。3厘米3厘米5厘米3厘米3厘米3厘米95=45（平方厘米）平方厘米）93=27 （平方厘米）平方厘米） 53=15（平方厘米）平方厘米）1.

4、 农民伯伯要做一个不带盖的正方体水桶，底面是农民伯伯要做一个不带盖的正方体水桶，底面是边长边长3分米的正方形，至少要用铁皮多少平方分米？分米的正方形，至少要用铁皮多少平方分米？335=45（平方分米）（平方分米） 答：至少要用铁皮答：至少要用铁皮45平方分米。平方分米。2. 工人叔叔要做一个长方体烟囱，长宽都是工人叔叔要做一个长方体烟囱，长宽都是3分米，高分米，高是是10分米，至少要用铁皮多少平方分米？分米，至少要用铁皮多少平方分米？3分米3分米10分米方法二：方法二：3104=120（平方分米）（平方分米）方法一：（方法一：（310+310）2 =60 2 =120（平方分米）（平方分米）答：至少要用铁皮答：至少要用铁皮120平方分米。平方分米。4. 用两个相同的长方体拼成一个长方体，怎用两个相同的长方体拼成一个长方体，怎样拼表面积最大？怎样拼表面积最小？样拼表面积最大？怎样拼表面积最小？3. 用两个相同的正方体拼成一个长方体，用两个相同的正方体拼成一个长方体，表面积有什么变化？表面积有什么变化？5. 把图中的木块平均分成把图中的木块平均分成3块后，木块的块后，木块的表面积增加了多少平方厘米？表面积增加了多少平方厘米？15厘米10厘米5厘米5104=200（平方厘米）（平方厘米）答：木块的表面积增加了答：木块的表面积增加了200平方厘米。平方厘米。