《中学音乐教材-牧歌 (2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中学音乐教材-牧歌 (2)(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
第四单元第四单元 辽阔的草原辽阔的草原陪你一起看草原陪你一起看草原牧歌1、从课本的谱例上找出描绘颜色的字词及其景物?、从课本的谱例上找出描绘颜色的字词及其景物?2、从谱例上找出相近的旋律片段?、从谱例上找出相近的旋律片段? 马头琴摔跤赛马赛马静射骑射骑射牧歌1.这首歌曲展现出了什么景象?这首歌曲展现出了什么景象?2.与上一首与上一首牧歌牧歌在演唱形式在演唱形式上的区别是什么?上的区别是什么?3 .作品揭示了人们什么心情?作品揭示了人们什么心情? 蒙古族民歌的两种旋律形态: 长调和短调n n长调特点:长调特点:长调特点:长调特点:n n 节奏自由节奏自由节奏自由节奏自由 、舒缓,旋律悠、舒缓,旋律悠、舒缓,旋律悠、舒缓,旋律悠长,有独特的装长,有独特的装长,有独特的装长,有独特的装饰音。饰音。饰音。饰音。n n短调特点:短调特点:短调特点:短调特点:n n 节拍律动鲜节拍律动鲜节拍律动鲜节拍律动鲜明、结构句法清明、结构句法清明、结构句法清明、结构句法清晰。晰。晰。晰。美丽的草原我的家演唱:德德玛演唱:德德玛