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1、课课 前前 交交 流流 互互 动动根据下列两首音乐的情境分别选择不同的建筑。根据下列两首音乐的情境分别选择不同的建筑。第一首第二首建筑艺术的美建筑艺术的美 (人美版)义务教育课程标准实验教科书 六年级“欣欣赏赏评评述述”课砖、石、土、木多么平凡的东西，在建筑师的手中，它们却宛如高、低、强、弱的音符，组成一首首多变的乐章，或清雅婉转或壮丽雄浑建建筑筑是是石石头头的的史史书书建建筑筑是是文文化化纪纪念念碑碑对称式几何图案式 儒家的中和、中正之美 自然美是有缺陷的,非经人工的改造而达不到完美的境地。比较这两座皇宫建筑在布局上所呈现的视觉美感凡 尔 赛 宫（法国）巴洛克风格外形自由，追求动态，喜好富丽
2、的装饰和雕刻、强烈的色彩，常用穿插的曲面和椭圆形空间。 洛可可风格细腻柔媚，喜欢用弧线和 S形线，色彩娇艳、光泽闪烁，象牙白和金黄是其流行色；经常使用玻璃镜、水晶灯强化效果。 走进故宫，了解故宫内在文化故宫建筑色彩有什么特点？这会产生什么样的效果？它们都代表什么含义？黄色的屋顶黄色的屋顶红色的宫墙红色的宫墙 （黄色是尊贵的色彩，黄色是尊贵的色彩，代表了皇族，代表了皇族，红色是喜庆的色彩红色是喜庆的色彩） 走进故宫，了解故宫内在文化太和殿屋檐上的仙人走兽依次是什么？ 龙龙 凤凤 狮子狮子 天马天马 海马海马 狻猊狻猊 押鱼押鱼 獬豸獬豸 斗牛斗牛 行什行什大门上的门钉、铺首除了装饰作用还有其他什
3、么意义大门上的门钉、铺首除了装饰作用还有其他什么意义?门钉：门钉：最早只起加固门板、装最早只起加固门板、装饰作用。同时表示等级制度。饰作用。同时表示等级制度。铺首：铺首：以威严斥诸视觉，包含着丰富的以威严斥诸视觉，包含着丰富的文化内容，起到避邪的作用文化内容，起到避邪的作用 。走进故宫，了解故宫内在文化走进故宫，了解故宫内在文化 顺着云龙石雕往上走,你有什么样的感觉?你知道浮雕上面图案的意思吗?(云龙大石雕：云龙大石雕：雕刻有龙纹、宝山和云纹，栩栩如生，这种纹样被称作雕刻有龙纹、宝山和云纹，栩栩如生，这种纹样被称作“九龙戏珠九龙戏珠”， 精美异常。这里有九条龙，和五座山合在一起，寓意着：九五至
4、尊精美异常。这里有九条龙，和五座山合在一起，寓意着：九五至尊)外景内景故宫的乾清宫内景凡尔赛宫殿内景（法国） 两座宫殿内景对比，在材质、造型上有什么不同？给你什么感觉？木结构建筑，多采用直线条造型，显得庄严稳重、华丽威严。砖石结构，用流畅的弧线，造型圆润流动，处处显示着浪漫而奢华的氛围。中 外古代 建 筑 对 比 中 外 古 代 建 筑 对 比泰姬陵（印度）泰姬陵（印度）科隆大教堂（德国）科隆大教堂（德国） 与中国古代建筑对比，这两座外国古代建筑外景带给你怎样的感受？（点击画面获取答案）家乡美现代建筑中 外古代 建 筑 对 比 造型简洁、精确的几何图形构成之美。 与中国古代建筑对比，这两座外国
5、古代建筑外景带给你怎样的感受？中 外 古 代 建 筑 对 比高耸入云、高耸入云、神秘莫测。神秘莫测。 与中国古代建筑对比，这两座外国古代建筑外景带给你怎样的感受？基督教那种“神圣忘我”的宗教精神。 现 代 建 筑 欣 赏 鸟巢 上海金茂大厦（中国）：上海金茂大厦（中国）： 融中国传统建筑和现代融中国传统建筑和现代 潮流于一体。潮流于一体。 蓬皮杜艺术中心（法国）：蓬皮杜艺术中心（法国）： 造型庞大而古怪，造型庞大而古怪， 被视为高科技建筑里程碑。被视为高科技建筑里程碑。里昂国际机场（法国）：造型奇特、展翅欲飞。里昂国际机场（法国）：造型奇特、展翅欲飞。现代建筑与古代建筑比较古代建筑现代建筑 造
6、型厚重、庄严，形式较为统一。 多以土、石、木材为原料 造型风格迥异、夸张、讲求个性化。 多以金属、玻璃、钢筋混凝土等现代化建筑材料为原料。 造型材质你是否知道？其实我们就生活在美景之中你是否知道？其实我们就生活在美景之中两 水 夹 明 镜，双 桥 落 彩 虹。粉墙黛瓦、栗木灰砖春花黄夏荷艳秋叶火冬山净菜花枝头飞粉蝶绿柳树下卧水牛虽由人造宛自天开的自然美可行可望可游可居的空间美心 旷 神 怡暗 香 浮 动水禽戏水 引吭伸翮华美秀丽花团锦簇残阳如血百鸟归林 建筑通过高低、起伏、浓淡、疏密、虚实、进退、间隔等有规律的变化，体现出抑扬顿挫的律动，这就颇似音乐中的序曲、扩展、渐强、高潮、重复、休止，能给人一种激动人心的旋律感。 小结: 建筑与音乐的联系音乐是流动的建筑 建筑是凝固的音乐
