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1、重庆市渝北区鲁能巴蜀小学重庆市渝北区鲁能巴蜀小学 覃异邻覃异邻给给 予予 树树 2.2.“给予给予”是什么意思？是什么意思？“给给”和和“予予”的意思都是给，的意思都是给，“给予给予”就是给，使别人得到。就是给，使别人得到。你知道吗？你知道吗？1.1.“予予”读三声读三声yy。 猜测 诚挚 宽裕 分享 体贴 立即 仁爱 卡片 盼望 给予树 圣诞节 买礼物 到处逛 棒棒糖 兴高采烈 沉默不语 援助中心 如愿以偿 我会读我会读开火车开火车读词语，读准带点字的音。读词语，读准带点字的音。 给予给予 兴高采烈兴高采烈 难过难过 送给送给 兴奋兴奋 苦难苦难 课文课文写的是在圣诞节到来以写的是在圣诞节到
2、来以前，（前，（ ）用给家人）用给家人买买（ ）的钱，给一个）的钱，给一个（ ）的女孩买了一个（）的女孩买了一个（ ），让她），让她终于（终于（ ）的事。）的事。 洋娃娃洋娃娃金吉娅金吉娅圣诞礼物圣诞礼物陌生陌生如愿以偿如愿以偿你知道吗？你知道吗？让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却让我担心的是，家里并不宽裕，我只攒了一百美元，却要由要由五五个孩子来分享个孩子来分享，他们，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？怎么可能买到很多很好的礼物呢？只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。透过塑料口袋，我发现她只买她只买了一些棒棒糖了一些棒棒糖 那种那
3、种五十美分一大把的棒棒糖！五十美分一大把的棒棒糖！后来，我看到了一棵援助中心的后来，我看到了一棵援助中心的“给予树给予树”。树上。树上有许多有许多卡卡片，其中一张是一片，其中一张是一个小个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。一个穿着裙子的洋娃娃。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴爱、同情和体贴，以及，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。 （1）课文里写到了哪些人？谁给你的印象最深？（2）金吉娅做了一件什么事让你留下了深刻的印象？（3
4、）连贯起来用简短的话概括文章内容。（4）对阅读后不懂的地方质疑。边阅读边思考 回家回家途中，孩子们兴高采烈，你途中，孩子们兴高采烈，你给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，给我一点儿暗示，我让你摸摸口袋，不断让别人猜测自己买了什么礼物。不断让别人猜测自己买了什么礼物。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。只有八岁的小女儿金吉娅沉默不语。金吉娅为什么沉默不语？金吉娅为什么沉默不语？ 妈妈妈妈，我拿着钱到处逛，本来想送给您和，我拿着钱到处逛，本来想送给您和哥哥哥哥姐姐一些姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的棵援助中心的“给予树给予树”。树上有许多卡片，。树上有许多卡片，
5、其中一张是一个小女孩写的。其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。了援助中心的礼品区。 沉默不语的金吉娅究竟在想些什么呢？沉默不语的金吉娅究竟在想些什么呢？ “我的钱就我的钱就只够买这只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。女孩却什么都没有。”金吉娅为什么要给小女孩买洋娃娃金吉娅为什
6、么要给小女孩买洋娃娃？10 “可是妈妈，我们有这么多人，可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到很多礼物了，而那个小女已经能得到很多礼物了，而那个小女孩却孩却 。”什么都没有什么都没有 快乐的圣诞节又到了，可是我总想哭，我一直盼望有一个穿着裙子的洋娃娃，我要做她的妈妈，不让她孤单，请好心人帮我实现这个愿望吧！” 我我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。陌生女孩如愿以偿的笑脸。 小女孩会对金吉娅说些什么呢？小女孩会对金吉娅说些什么呢？ 写一写写一写
