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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！键入文字 高一历史教案 甲午中日战争 教学目标 1.爆发的背景。日本对朝鲜的侵略。的经过和李鸿章的避战求和政策：战争的爆发; 战争的两个阶段-平壤战役和黄海战役;辽东战役和威海战役。战争的性质及结果。马 关条约的主要内容及其影响。三国干涉还辽。台湾人民的反割台斗争。 2.通过学习甲午战争爆发的原因，使学生了解到：中日甲午战争是在世界主要资本主 义国家向帝国主义阶段过渡在世界范围内再次掀起争夺殖民地高潮这一背景下爆发的， 日本得到了西方列强的支持，它是日本统治者推行扩张政策、蓄谋侵略中国的一个步 骤
2、;通过分析甲午战争中国战败的原因，使学生认识到：社会制度落后、清政府腐败是 近代中国挨打受辱的关键所在;通过分析马关条约对中国的影响，使学生认识到： 马关条约是继南京条约以来最严重的不平等条约，给近代中国社会带来严重 危害，大大加深了中国社会的半殖民地化。 3.通过学习中国爱国官兵和台湾军民英勇顽强抵抗外敌入侵，培养学生树立国家民族 利益高于一切的人生观、价值观，和高度的爱国主义精神;通过分析日本蓄意发动侵华 战争的原因和学习日军在战争中所犯下的罪行，使学生认识到资本主义的侵略性，激 发学生对侵略暴行的愤恨，树立报效祖国的志向。 教学建议 教材地位分析 中日甲午战争以及马关条约的签订是近代中国半殖民地化进程中的重要事件。 马关条约的签订不仅使列强获得了在华建厂权，而且，大额的战争赔款和赎辽费 迫使清政府与列强签订具有很强政治奴役性的借款协定。由此，列强不仅实现了对华 资本输出的愿望，还进一步加强了对清政府的控制。中日甲午战争中，清政府的投降 政策和中国的惨败，大大助长了列强争夺中国的野心。瓜分中国一事被列强提上日程， 1
