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1、两位数加两位数两位数加两位数 三数 张 朝 辉第二单元第二单元 万以内的加法和减法(一)万以内的加法和减法(一)一、旧知回顾 45+20= 56+7= 38+40= 72+5= 30+35= 8+37= 52+30= 6+44= 二、学习目标 1、学会口算两位数加两位数的口算方法,并能够正确计算。五五(1 1)4141人人五五(2 2)4242人人六六(2 2)4343人人六六(1 1)3939人人三三(2 2)3636人人三三(1 1)3333人人四四(2 2)3838人人四四(1 1)3636人人一一(2 2)3434人人一一(1 1)3535人人二二(2 2)4444人人二二(1 1)3
2、939人人我们要去参观“世博会”喽! 从图中你发现了哪些数学信息?(一)创设情境(一)创设情境 引入新课引入新课(二)引导发现(二)引导发现 自主探究自主探究(1)一年级一共要买多少张车票?3534你会口算吗?3534304653534353430305460930 56469(张)696969答:一年级一共要买69张车票。(二)引导发现(二)引导发现 自主探究自主探究(2)二年级一共要买多少张车票?39443944394439444043040304997970137483(张)838383394079794 833040709 4 13701383304474749 83答:二年级一共要买
3、83张车票。(三)实践应用(三)实践应用 巩固提高巩固提高五五(1 1)4141人人五五(2 2)4242人人六六(2 2)4343人人六六(1 1)3939人人三三(2 2)3636人人三三(1 1)3333人人四四(2 2)3838人人四四(1 1)3636人人一一(2 2)3434人人一一(1 1)3535人人二二(2 2)4444人人二二(1 1)3939人人我们要去参观“世博会”喽!(1)三年级一共要买多少张车票?(2)四年级一共要买多少张车票?(3)你能提出其他数学问题并解答吗?8383(三)实践应用(三)实践应用 巩固提高巩固提高6161(三)实践应用(三)实践应用 巩固提高巩固提高四、畅谈收获 说说这节课你有什么收获?