九年级化学化学方程式

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1、化学方程式化学方程式九年级化学化学方程式一、一、复习什么是质量守恒定律？宏宏观：参加反参加反应的各物的各物质的的质量量总和和= 反反应生成的各物生成的各物质的的质量量总和和微微观：反应前 =反应后九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式怎怎样用式子来表示化学反用式子来表示化学反应呢？呢？氢气气 +氧气氧气 水水点燃点燃思考：思考：如：如：氢气在氧气中燃气在氧气中燃烧生成水生成水+点燃点燃H2+O2H2O点燃点燃2H2+O2=2H2O点燃点燃九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式化学方程式包化学方程式包含哪些意含哪些意义？C + O2点燃点燃 CO2表示反表示反应在什在什么条件下么条件下进行行

2、表示各物表示各物质之之间原子和分子原子和分子的个数比的个数比表示什么物表示什么物质参参加反加反应，结果生果生成了什么物成了什么物质表示反表示反应物、物、生成物各物生成物各物质间的的质量比量比讨论:九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式化学方程式的意义1宏宏观意意义： 表示反表示反应物，生成物和反物，生成物和反应条件条件 表示碳和氧气表示碳和氧气发生反生反应，生成二氧化碳，生成二氧化碳 表示反表示反应在点燃条件下在点燃条件下进行行 2微微观意意义： 表示参加反表示参加反应的各物的各物质间的粒子数量关的粒子数量关系系 即粒子个数比即粒子个数比粒子个数比即化学式前面的化学粒子个数比即化学式前面的化

3、学计量数之量数之比比表示反表示反应物碳原子，氧分子和生成物二氧物碳原子，氧分子和生成物二氧化碳分子的粒子个数比化碳分子的粒子个数比为1：1：1九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式3、质量意量意义： 表示各物表示各物质之之间的的质量关系，量关系，即各物即各物质之之间的的质量比量比质量比相量比相对分子分子质量与化量与化学学计量数乘量数乘积之比之比九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式化学方程式的涵化学方程式的涵义4P + 5O2 2P2O5431 532 2142 点燃点燃1、表示磷和氧气参加反、表示磷和氧气参加反应，结果生成五氧化二磷。果生成五氧化二磷。3、表示反、表示反应物中磷原子、氧分

4、子和生成物中五物中磷原子、氧分子和生成物中五 氧化二磷分子的个数比氧化二磷分子的个数比为4 5 2。4、表示每、表示每124份份质量的磷与量的磷与160份份质量的氧气反量的氧气反应 生成生成284份份质量的五氧化二磷。量的五氧化二磷。 质量比量比为 31 40 712 2、表示反、表示反应在点燃条件下在点燃条件下进行行你能你能说! !九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式化学方程式的化学方程式的读法：法：1宏宏观读法：法： 碳和氧气在点燃条件下反碳和氧气在点燃条件下反应生成二氧化生成二氧化碳碳2微微观读法：法： 每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条件下反件下反

5、应生成一个二氧化碳分子生成一个二氧化碳分子3质量量读法：法： 每每12份份质量碳和量碳和32份份质量氧气在点燃量氧气在点燃条件下反条件下反应生成生成 44份份质量二氧化碳量二氧化碳 ：九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式考考你 化学方程式化学方程式2H2O2 2H2O表示表示 A 氢气加氧气等于水气加氧气等于水B 氢气跟氧气混合可生成水气跟氧气混合可生成水C 在点燃条件下，每在点燃条件下，每4份份质量的量的氢气与气与32份份质量的氧气反量的氧气反应生成生成36份的水份的水D 2分子分子氢气与气与1分子氧气反分子氧气反应，生成，生成2分分子水子水 C点燃九年级化学化学方程式九年级化学化学方程

6、式 4Al3O2 2Al2O3反反应中中铝，氧气，三氧化二，氧气，三氧化二铝的的质量比是量比是 A 27：32：102 B 27：16：43 C 4：3：2 D 9：8：17 D点燃点燃九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式加加热：对物物质的升温，常用的升温，常用 符号代替符号代替点燃：达到可燃物的着火点点燃：达到可燃物的着火点高温：达到一定的温度（高温：达到一定的温度（600）只有在反只有在反应物中没有气体参加物中没有气体参加生成物中的气体才能用气体符号生成物中的气体才能用气体符号在溶液中只有在反在溶液中只有在反应物中没有固体参加物中没有固体参加生成物中的固体才能用沉淀符号生成物中的固体才

7、能用沉淀符号催化催化剂（具体名称）（具体名称）九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式4、指出下列化学方程式的错误之处C + O2 = CO2KClO3 = KCl + O2H2O = H2 + O3Fe +2 O2 = Fe3O4Mg + O2 = MgO2点燃通电加热燃烧MnO2点燃你能解决这些问题吗？九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式用化学式来表示化学反用化学式来表示化学反应的式子。的式子。 1、以客、以客观事事实为依据依据 2、遵守、遵守质量守恒定律（反量守恒定律（反应前后原子数前后原子数目相等）目相等） 试一一试： 看看看看谁最先写出最先写出氢气在氧气中燃气在氧气中燃烧生成水生

8、成水 化学方程式？化学方程式？九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式1、根据根据实验事事实写出反写出反应物和生成物的化学式物和生成物的化学式P + O2 P2O54P + 5O2 2P2O54P + 5O2 = 2P2O5点燃 2、配平化学方程式（使反配平化学方程式（使反应前后各原子数目相前后各原子数目相 等等） 3、注明注明：反反应条件（点燃、加条件（点燃、加热“”、高温、通、高温、通 电、催化、催化剂）、生成物状）、生成物状态（气体（气体或沉淀或沉淀）化学方程式化学方程式书写步写步骤(以磷在氧气中燃以磷在氧气中燃烧为例）例） 4. 改横改横线为等号等号九年级化学化学方程式九年级化学化学方

9、程式分成分成单个原子个原子重新重新组合成合成新的分子新的分子化学反化学反应的的过程程4P5O22P2O54P + 5O2 = 2P2O5点燃点燃九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式v写写出反出反应物生成物的化学式物生成物的化学式v注注明反明反应条件及生成物状条件及生成物状态v配配平（体平（体现质量守恒定律）量守恒定律）v等等号代替短号代替短线书写步写步骤：九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式如果是溶液中如果是溶液中发生的反生的反应, ,反反应物中无固体物中无固体,生成物中有固体的，生成物中有固体的，则在固体的化学式右在固体的化学式右边要注要注“”号号CuSOCuSO4 4+2NaOH=

10、Na+2NaOH=Na2 2SOSO4 4+Cu(OH)+Cu(OH)2 2如果反如果反应物中没有气体物中没有气体, ,而生成物中有而生成物中有气体，气体，则在气体中的化学式右在气体中的化学式右边要注要注“”号；号；2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 加加热书写化学方程式的具体步写化学方程式的具体步骤: : 点燃点燃 CCO2+O2九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式书写化学方程式口写化学方程式口诀：左左边反反应物，右物，右边生成物生成物写完化学式，系数要配平写完化学式，系数要配平中中间连等号，条件等号，条件应注明注明生成气体、沉淀，箭生成气体、沉淀，箭头来表明来表明简称：称：“一

11、式二配三注四等一式二配三注四等”反反应条件常条件常见的有：点燃、加的有：点燃、加热（）、高温、催化）、高温、催化剂等等九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式水分解的化学反应方程式 左左左左 （短（短（短（短线连线连接）接）接）接） 右右右右反反应物化学式物化学式 生成物化学式生成物化学式H2OH2+O2水水 氢气气 氧气氧气九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式水分解的化学反水分解的化学反应方程式方程式 左左左左 （短（短（短（短线连线连接）接）接）接） 右右右右反反应物化学式物化学式 生成物化学式生成物化学式水水 氢气气 氧气氧气H2OH2+O222？九年级化学化学方程式九年级化学化学方

12、程式水分解的化学反水分解的化学反应方程式方程式 左左左左 （短（短（短（短线连线连接）接）接）接） 右右右右反反应物化学式物化学式 生成物化学式生成物化学式水水 氢气气 氧气氧气H2OH2+O222通通电九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式一式一式 KClO3 KCl + O2二配二配 2 KClO3 = 2 KCl + 3 O2三注三注 2 KClO3 = 2 KCl + 3 O2MnO2练习：写出写出氯酸酸钾分解的化学方程式分解的化学方程式九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式写出下列反写出下列反应的化学方程式的化学方程式 1、碳在氧气中燃、碳在氧气中燃烧 2、磷在氧气中燃、磷在氧气

13、中燃烧 3、在硫酸、在硫酸铜（CuSO4 ）溶液中加）溶液中加入入氢氧化氧化钠（NaOH）溶液）溶液例题九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式配平方法：最小公倍数法配平方法：最小公倍数法1、找出在反、找出在反应式两式两边各出各出现一次一次,并并且两且两边原子个数相差原子个数相差较多或最小公倍多或最小公倍数数较大的元素作大的元素作为配平的突破口配平的突破口.2、求、求这种元素原子的最小公倍数种元素原子的最小公倍数.3、推出各化学式前面的化学化学、推出各化学式前面的化学化学计量量数。数。九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式例2.配平下列化学方程式: NH3 + Cl2 N2 + NH4Cl分

14、析:左右出现各一次且最小公倍数较大的元素是氢元素,左边3H右边4H,H原子的最小公倍数为12,故在NN3前配前配4,在NH4Cl前配3. 4NH3 + Cl2 N2 + 3NH4Cl这样一来,右边有3Cl,所以在Cl2前配3/2,同理在N2前配1/2.4NH3 + 3/2Cl2 1/2 N2 +3NH4Cl上式两边各乘以2,使各化学化学计量数成最简整数比,即得化学方程式.8NH3 + 3Cl2 = N2 + 6NH4Cl九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式Fe + O2 Fe3O4Mg + O2 MgOH2O H2 + O2你能配平吗？P99练习九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式练习

15、：配平下列化学方程式并注明反配平下列化学方程式并注明反应发生的条件：生的条件：P O2 P2O5KClO3 KCl O2Zn CuSO4 ZnSO4 CuHgO Hg O2九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式配平方法：配平方法：设“1”法法首先找出最复首先找出最复杂的化学式将其化学的化学式将其化学计量数量数定定为1，然后根据，然后根据这个化学式中的各元素个化学式中的各元素守恒守恒进一步确定其它化学式前的化学一步确定其它化学式前的化学计量数量数（可用分数表示），最后化（可用分数表示），最后化简。九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式例3、配平下列化学方程式：CuFeS2O2高温高温CuOF

16、e2O3SO2分析：上式中最复杂的化学式为CuFeS2，先在前配，先在前配1，依铜、铁、硫元素守恒在三种生成物前依次配上1、1/2、2，再依氧元素守恒在氧气前配13/4，最后化学计量数都扩大4倍化简即可：4CuFeS213O2高温高温4CuO2Fe2O38SO2九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式练习：配平下列化学方程式配平下列化学方程式1.H2 + O2 H2O2.Na + Cl2 NaCl3.KMnO4 - K2MnO4 + MnO2 + O24.Fe2O3 + HCl FeCl3 + H2O5.Fe2O3 + H2SO4 Fe2(SO4)3 + H2O6.Ca(OH)2 + K2CO

17、3 CaCO3 + KOH7.Fe2O3 + CO Fe + CO2点燃点燃高温九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式配平下列化学方程式配平下列化学方程式1.2H2 + O2 = 2H2O2.2Na + Cl2 = 2 NaCl3.2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O24.Fe2O3 +6 HCl =2 FeCl3 +3 H2O5.Fe2O3 + 3H2SO4= Fe2(SO4)3 +3 H2O6.Ca(OH)2 + K2CO3 = CaCO3 + 2KOH7.Fe2O3 +3 CO = 2 Fe +3 CO2点燃点燃高温答案答案：九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式练习

18、：写出下列反写出下列反应的化学方程式的化学方程式1.镁在氧气中燃在氧气中燃烧，生成氧化，生成氧化镁2.电解水，生成解水，生成氢气和氧气气和氧气3.细铁丝在氧气中燃在氧气中燃烧，生成四氧化三，生成四氧化三铁4.氧化汞受氧化汞受热分解成汞和氧气分解成汞和氧气5.铝与稀硫酸反与稀硫酸反应，生成硫酸，生成硫酸铝和和氢气气6.乙炔（乙炔（C2H2）在氧气中燃）在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水，生成二氧化碳和水九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式答案答案：2Mg + O2 = 2MgO2H2O = 2H2 + O23Fe + 2O2 = Fe3O42HgO = 2 Hg + O22Al + 3H2SO4 = Al2(SO4)3 + 3H22C2H2 + 5O2 = 4 CO2 + 2H2O点燃点燃点燃点燃点燃点燃通通电九年级化学化学方程式九年级化学化学方程式