8、路旁的橡树---1233

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1、8 路旁的橡树路旁的橡树 橡树是一种很橡树是一种很高大的树,花是黄高大的树,花是黄褐色的,果实是圆褐色的,果实是圆圆的,外面的壳厚圆的,外面的壳厚厚的,是松鼠爱吃厚的,是松鼠爱吃的食物,小朋友平的食物,小朋友平时爱吃的口香糖也时爱吃的口香糖也是橡树的果实做成是橡树的果实做成的。的。橡树橡树 1 1、能正确、流利、有感情地、能正确、流利、有感情地朗读课文,并找出文中的词语。朗读课文,并找出文中的词语。 2 2、知道课文讲了一件什么事,、知道课文讲了一件什么事,感悟工程师与筑路工人的高尚心感悟工程师与筑路工人的高尚心灵。灵。教学目标xixingng橡橡 树树 平平 坦坦 灌灌 木木 林林未未 来来

2、 铺铺 路路 延延 伸伸tntngugun nw wi ippy yn nshsho o哨哨 兵兵 楔楔 子子 责责 备备 沥沥 青青 xixiz zl l打算 修建 宽阔 平坦 漂亮 筑路 灌木 批示 延伸 挺立 粗壮 结实 挺拔 计划 沉重 责备 赞叹 笔直沉默不语 不约而同 高尚的心 高高的橡树 宽阔的沥青公路课文讲了什么事?课文讲了什么事?默读课文,抓住重点句来归纳主要内容。(先写?再写?最后?)先写再写接着最后打算修一条公路打算修一条公路遇到挺立的橡树遇到挺立的橡树保护橡树,改变设计保护橡树,改变设计赢得称赞赢得称赞 几年过去了,一条宽阔的沥青公几年过去了,一条宽阔的沥青公路从北方延

3、伸到南方。它笔直笔直的,路从北方延伸到南方。它笔直笔直的,但只在一个地方弯曲成马蹄形。但只在一个地方弯曲成马蹄形。1 1、课文哪个自然段告诉我们路弯成、课文哪个自然段告诉我们路弯成马蹄形的?马蹄形的? 它它是是那那么么粗粗壮壮、结结实实、挺挺拔拔,就就像草原的哨兵一样。像草原的哨兵一样。 这是对那棵高高的橡树的描写,橡这是对那棵高高的橡树的描写,橡树就像忠诚的哨兵一样守卫着这片土地,树就像忠诚的哨兵一样守卫着这片土地,用比喻句显示了橡树的美,充满了生命用比喻句显示了橡树的美,充满了生命的活力。的活力。 2 2、这棵橡树是怎么样的?课文哪句话告诉、这棵橡树是怎么样的?课文哪句话告诉我们?我们?

4、工人们停了下来,把排水管放在地上。工人们停了下来,把排水管放在地上。工程师向工人们走来,他什么话也没工程师向工人们走来,他什么话也没 对工人们说。对工人们说。工人们也沉默不语。工人们也沉默不语。想一想想一想:工程师为工程师为叹了口气。叹了口气。 工人们为工人们为叹着气。叹着气。 工程师心里在想什么?工人们心里又在想什么? (这棵橡树“是那么粗壮、结实、挺拔,就像草原的哨兵一样”,充满了生命的活力,同时与环境完美地结合在了一起,它又是一个“美”的象征。面对这棵结合着生命与美感的高大的橡树,他们也许是被橡树的生命力与美感所震撼,工人们停了下来。) 工程师向工人们走来,他什么工程师向工人们走来,他什

5、么话也没对工人们说。工人们也沉默话也没对工人们说。工人们也沉默不语。工程师长久地看着筑路计划,不语。工程师长久地看着筑路计划,然后把目光转向橡树,叹了口气。然后把目光转向橡树,叹了口气。工人们也沉重地叹着气。工人们也沉重地叹着气。沉默沉默沉重地叹着气沉重地叹着气不语不语 工人们和工程师一样,内心十分矛盾。工人们和工程师一样,内心十分矛盾。橡树阻碍了修路的进程,但如果砍掉这么橡树阻碍了修路的进程,但如果砍掉这么好的一棵橡树,又令人不舍。好的一棵橡树,又令人不舍。 ( (我们不会因为完成不了筑路任务我们不会因为完成不了筑路任务而受到上级领导的责备,也不会因为而受到上级领导的责备,也不会因为砍伐了橡

6、树受到路人的责备。砍伐了橡树受到路人的责备。) ) 体会工程师的话:体会工程师的话:“现在现在谁也不会责备我们了谁也不会责备我们了”的意思的意思。 许多年后,在一条笔直的公路上,许多年后,在一条笔直的公路上,矗立着一棵高大的橡树,一阵微风吹矗立着一棵高大的橡树,一阵微风吹过,树叶发出沙沙的声音,好像在说:过,树叶发出沙沙的声音,好像在说:“ 。” 坐车过往这里的人坐车过往这里的人不约而不约而同同地赞叹道:地赞叹道:“筑这条路的人筑这条路的人一定有一颗高尚的心。一定有一颗高尚的心。” 这句话赞美了工程师和筑路工人珍爱这句话赞美了工程师和筑路工人珍爱树木、保护环境的高尚品质。树木、保护环境的高尚品

7、质。 为什么说筑条路的为什么说筑条路的人有颗高尚的心?人有颗高尚的心?是呀,对于一棵树,如此是呀,对于一棵树,如此地珍爱,这不是平常的行为,地珍爱,这不是平常的行为,这是对环境的保护,对生命这是对环境的保护,对生命的尊重,怎能不说筑路的人的尊重,怎能不说筑路的人有一颗高尚的心呢?有一颗高尚的心呢?拓展练习:拓展练习: 假如你就是校园中的一株小草、一棵小树、一朵小花,你会对小朋友们说些什么呢?(请你先对同桌的孩子说一说,再写下来。) 爱树护树,争当环爱树护树,争当环保卫士,应该从现在做保卫士,应该从现在做起,从自己作起,从一起,从自己作起,从一点一滴的小事做起,点一滴的小事做起,你你有什么好的建议吗?有什么好的建议吗?

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