《北师大版四年级下册小数的意义三》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版四年级下册小数的意义三（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、用“角”或“分”作单位，说出下面物品的价钱。0.3元0.05元0.48元橡皮的单价0.3元是3角。信封的单价是5分。练习簿的单价是4角8分，也可以说是48分。橡皮的单价0.3元是3角。信封的单价是5分。练习簿的单价是4角8分，也可以说是48分。0.48元是1元的几分之几？10101103100100110050.011元=( )角，1角是1元的 ,还可以写成( )元；3角是1元的 ,还可以写成( )元；1元=( )分， 1分是1元的 ,还可以写成( )元； 5分是1元的 ,还可以写成( )元。0.10.30.05你会填吗？你会填吗？2、1米=（ )分米=( )厘米=( )毫米 （4）0.75元
2、是1元的 （1）8角是1元的 ，写成小数是（ ）元。（2）2分是1元的 ，写成小数是（ ）元。（3）5角9分是1元的 ，写成小数是（ ）元。1、1080.8 10020.02100590.5910075101001000把1米平均分成100份，每份长（ ）厘米，是1米的 ，所以1厘米是 米，还可以写成（ ）米。0.01米米（ ）米（ ）米（ ）米（ ）米1100110010.010.040.09 1毫米用分数和小数表示又是多少米呢？ 米0.001米（ ）米（ ）米（ ）米（ ）米把1米平均分成1000份，每份长（ ）毫米，是1米的 ，所以1毫米是 米，还可以写成（ ）米。 7毫米、15毫米写成
3、分数和小数各是多少？11000110001 0.0010.0070.015你会填吗？你会填吗？（1）4分米是1米的 ，写成小数是（ ）米。（2）3厘米是1米的 ，写成小数是（ ）米。（3）23毫米是1米的 ，写成小数是（ ）米。（4）0.18米是1米的 ，也就是 米。1040.410030.031000230.02310018100180.3 米0.05 米0.48 米0.04 米0.01 米0.09 米0.001米0.007米0.015米 分母是10、100、1000 的分数都可以用小数表示 。 一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几一位小数：0.3两位小数：0.0
4、5、0.48、0.01、0.04、0.09三位小数：0.001、0.007、0.015北师大版北师大版 四年级下册四年级下册 第一单元第一单元 小数的意义和加减法小数的意义和加减法第一课时第二课时在计数器上拨出22.222，并说一说其中的“2”分别表示多少。222 2 2个个位位十十位位百百位位十十分分位位百百分分位位千千分分位位2个个 ,2个个0.1 。2个个0.01 。2个个0.001 。2个个 ,2个个 ,20+2+0.2+0.02+0.002=22.222百百位位十十位位个个位位十十分分位位百百分分位位千千分分位位33333表示表示3个个 ，也可以表示，也可以表示3个个0.1。101表
5、示表示3个个 ,也可以表示也可以表示3个个0.01。1001表示表示3个个 ,也可以表示也可以表示3个个0.001。10001这些这些3都表都表示多少呢？示多少呢？火眼金睛2.6小数部分的计数单位分别是： ， 101100110001 ， 也可以写成：0.1，0.01，0.001，新知探究1010.70.03100 51 2 0 3读作：读作：十二点零三十二点零三1 0 4 1 0 4读作：读作：一百零四点一零四一百零四点一零四说出说出24.375小数部分，每个数位上的数小数部分，每个数位上的数各表示几个几分之一。各表示几个几分之一。2 4 . 3 7 53个个十十分分之之一一7个个百百分分之
6、之一一5个个千千分分之之一一10.10.010.1里有( )个0.01;0.01里有( )个0.001;1010小数小数与与整数整数一样一样,相邻相邻的两的两个计数单位个计数单位之间的进率都之间的进率都是是10。整数与小数整数与小数读法的不同读法的不同:3005 读作0.3005 读作三千零五零点三零零五整数部分按读整数的方法读，整数部分按读整数的方法读，小数部分顺次读出每一数位上小数部分顺次读出每一数位上的数字的数字1.在计数器上画一画，再填一填。0.4里面有（ ）个0.1,0.025里面有（ ） 个0.001。14.24中，个位上的“4”表示（ ）个（ ）； 百分位上的“4”表示（ ）个（
7、 ）。4254140.012.看一看，填一填，说一说。0.10.65元5.00元0.60.60小数的末尾小数的末尾添上添上“0 0”或者或者去掉去掉“0 0”，小数的大小不变。，小数的大小不变。这叫做这叫做小数的性质小数的性质。而而整数不具有这样的性质不具有这样的性质。5=5.000.6=0.60在5的小数点后面添上2个“0”，小数的大小不变小数的末尾添上“0”，小数的大小不变小数的末尾去掉“0”，小数的大小不变新知探究3.不改变数的大小，下面各数中的哪些“0”可以 去掉？先涂一涂，再与同伴交流。0.030.304.把相等数的连起来。3.9042.04034.08000.06003.203.2000.063.0942.0434.85.在 里填上适当的分数或小数。6.尝试完成下面的计算。0.1100.11000.110000.01100.011000.0110000.001100.0011000.0011000小数点向右小数点向右移动一位，扩大到原数的（移动一位，扩大到原数的（ ）；）；移动两位，扩大到原数的（移动两位，扩大到原数的（ ）；）；移动三位，扩大到原数的（移动三位，扩大到原数的（ ）；）；10倍倍100倍倍1000倍倍小数点的移动小数点的移动大柚（右）子-向右就扩大
