《厘米的认识》课件

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1、青岛版一年级下册第七单元青岛版一年级下册第七单元认识直尺认识直尺观察直尺,你发现了什么?观察直尺,你发现了什么?0刻度刻度刻度刻度线线刻度刻度厘米厘米竖线竖线三种长度三种长度不同的竖线都叫不同的竖线都叫刻度线刻度线数字数字从小到大从小到大的顺序排列的的顺序排列的0刻度刻度标志着开始标志着开始cm厘米厘米认识认识1厘米厘米 0刻度:表示刻度:表示起点起点你能找出你能找出1 1厘米吗?厘米吗?你还能找出你还能找出1 1厘米吗?厘米吗?相邻两个刻度间的距离相邻两个刻度间的距离都是都是1厘米厘米生活中的生活中的1厘米厘米图钉图钉的长度是的长度是1厘米厘米手指的宽大约是手指的宽大约是1厘米厘米认识几厘米

2、认识几厘米 这条线段的长度是这条线段的长度是5 5厘米。厘米。你说我讲你说我讲怎样用直尺量物体怎样用直尺量物体 你会测量一线段的长度吗?你会测量一线段的长度吗?把直尺放平把直尺放平右边对的刻度是几,就是几厘米。右边对的刻度是几,就是几厘米。左边与左边与0刻刻度线对齐度线对齐练一练练一练. .在正确的量法下面画在正确的量法下面画“”。 用厘米为单位量物体的长度用厘米为单位量物体的长度 物体就是几厘米。物体就是几厘米。左左端要和端要和零零对齐对齐右右端指向刻度几端指向刻度几物体直尺要放平物体直尺要放平5cm6cm10cm你能用这根尺子量铅笔的长吗?你能用这根尺子量铅笔的长吗?( )厘米厘米46-2

3、=4厘米厘米7-3=4厘米厘米8-4=4厘米厘米我当小裁判,谁跳得远?我当小裁判,谁跳得远?1111厘米厘米9 9厘米厘米练一练练一练跳得远。跳得远。 红铅笔的长比(红铅笔的长比( )厘米短一些,绿铅笔的长比()厘米短一些,绿铅笔的长比( )厘)厘米长一些。米长一些。9 99 99 9这两支铅笔的长大约都是(这两支铅笔的长大约都是( )厘米。)厘米。长大约( )厘米33 3 3 3长大约( )厘米55拃长是拃长是1212厘米。厘米。怎样测量一拃的长度?怎样测量一拃的长度?用尺子直接测量拃长。用尺子直接测量拃长。拇指指尖对拇指指尖对准准0 0刻度线刻度线中指指尖对准中指指尖对准几就是几厘米几就是几厘米拃长等于绳长,是拃长等于绳长,是1212厘米。厘米。怎样测量一拃的长度?怎样测量一拃的长度?先用绳子比出一拃的长度,再用尺子量出绳子的长度。先用绳子比出一拃的长度,再用尺子量出绳子的长度。谈谈这节课你谈谈这节课你有什么收获?有什么收获? 回家后,试着以厘米(cm)为单位,量一量你喜欢的物体的长度。物体直尺要放平物体直尺要放平,左端要和零对齐。左端要和零对齐。右端指向刻度几,右端指向刻度几,物体就是几厘米。物体就是几厘米。 测量儿歌

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