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1、Unit 4 We love animalsUnit 4 We love animals 第三课时第三课时教学目标教学目标1、能听懂、会说、会读、能听懂、会说、会读What is that? It is a-2、会区分、会区分this和和that在远近上的不同。在远近上的不同。3、进一步学习特殊疑问句极其答语。、进一步学习特殊疑问句极其答语。4、能听懂、会说常用的感叹词、能听懂、会说常用的感叹词Cool! Great！并能在实际情境中正确使用。并能在实际情境中正确使用。教学重难点教学重难点1、重点：单词、重点：单词panda及特殊疑问句和及特殊疑问句和答语。答语。2、难点：所学的句子在实际情境
2、中的、难点：所学的句子在实际情境中的应用。应用。教具准备教具准备录音机和幻灯片录音机和幻灯片Whats this?Its a butterfly.Whats this?Its a bee.Whats this?Its a tree.Whats that?Its a plane.this(这，这个）这，这个）that(那，那个）那，那个）I want to see an animals show .Do you want to go with me?Great! Lets go.Whats that?Its a dog.Whats that?Its a panda.Cool! I like it
3、.Whats that?A bear?No.Its a tiger.Whats that?Its a bear.Its funny. I like it.Lets play课堂总结课堂总结本节课，进一步学习特殊疑问句本节课，进一步学习特殊疑问句What is that? It is a-能区分能区分this和和that在远近上的不同。能听懂、会说在远近上的不同。能听懂、会说常用的感叹词常用的感叹词Cool! Great！并能在实际情境中正确使！并能在实际情境中正确使用。用。板书设计板书设计Whats that?Its a plane.Cool! I like it.教学反思教学反思对句型的掌握还不太熟练，还需对句型的掌握还不太熟练，还需加大力度练习。加大力度练习。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
