《新人教初三化学9初三上册期中复习ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新人教初三化学9初三上册期中复习ppt课件（82页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1古代化学古代化学近代化学近代化学现代化学现代化学三大贡献三大贡献原子论和分子学说（道尔顿、阿伏伽德罗）原子论和分子学说（道尔顿、阿伏伽德罗）元素周期表和元素周期律（门捷列夫）元素周期表和元素周期律（门捷列夫）合成新分子阶段合成新分子阶段主要核心：利用化学原理从源头消除污染主要核心：利用化学原理从源头消除污染：环境友好化学：环境友好化学2走进化学世界3物质的变化物质的变化物质的变化物质的变化物理变化物理变化物理变化物理变化化学变化化学变化化学变化化学变化（一）物质的变化（一）物质的变化（一）物质的变化（一）物质的变化物理变化物理变化: :没有生成其它物质的变化。没有生成其它物质的变化。特征：特
2、征：没有其他物质生成，仅是没有其他物质生成，仅是形态形态的变化。的变化。化学变化：化学变化：变化时都生成了其它物质的变化（化学反应）变化时都生成了其它物质的变化（化学反应）特征：特征：有其他物质生成，常表现为颜色变化、放出气体、有其他物质生成，常表现为颜色变化、放出气体、生成沉淀生成沉淀常伴随能量变化，常表现为吸热、放热、发光等常伴随能量变化，常表现为吸热、放热、发光等两种变化的本质区别：两种变化的本质区别：变化中是否有其它物质生成。变化中是否有其它物质生成。联系：联系：在化学变化的过程中，同时发生物理变化。在化学变化的过程中，同时发生物理变化。4 判断物质变化不能仅仅依据是否有判断物质变化不
3、能仅仅依据是否有明显的现象，而应该看是否生成了其他明显的现象，而应该看是否生成了其他物质，或者判断原物质的构成微粒有没物质，或者判断原物质的构成微粒有没有发生变化。有些化学变化是没有现象有发生变化。有些化学变化是没有现象的，如一些中和反应，物理变化也可伴的，如一些中和反应，物理变化也可伴随有明显的现象如氧气液化时变成淡蓝随有明显的现象如氧气液化时变成淡蓝色、电灯通电时发光也放热。色、电灯通电时发光也放热。注意51.1. ( (上海上海) )下列不属于化学研究对象的是下列不属于化学研究对象的是 A A水的电解水的电解 B B水的浮力水的浮力 C C水的分子结构水的分子结构 D水的元素组成水的元素
4、组成2.2. ( (广安广安) )下列成语包含有化学变化的是下列成语包含有化学变化的是 A刻舟求剑刻舟求剑 B 百炼成钢百炼成钢 C风吹草动风吹草动 D 量体裁衣量体裁衣3.3. ( (本溪本溪) )下列过程这不涉及化学变化的是下列过程这不涉及化学变化的是A A用木炭除去冰箱中的异味用木炭除去冰箱中的异味 B B用食醋除去水壶中的水垢用食醋除去水壶中的水垢C C用用75%75%的酒精杀菌消毒的酒精杀菌消毒 D D用葡萄酿制葡萄酒用葡萄酿制葡萄酒BBA6物质的性质物质的性质物质的性质物质的性质物理性质物理性质物理性质物理性质化学性质化学性质化学性质化学性质（二）物质的性质（二）物质的性质物理性质
5、：物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质。不需要发生化学变化就表现出来的性质。如：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、如：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性等。溶解性、挥发性等。化学性质：化学性质：通过化学变化表现出来的性质。如：可通过化学变化表现出来的性质。如：可燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性等燃性、氧化性、还原性、稳定性、酸性、碱性等7 一般描述物质性质的语言一般描述物质性质的语言中有中有“可、易、能、会可、易、能、会”等表等表示具有能力的字眼，如镁带可示具有能力的字眼，如镁带可以燃烧，糖能溶解与水。以燃烧，糖能溶解与水。注意8辨一辨 下列描述哪
6、些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？理性质？哪些是化学性质？ A A、铜绿受热时会分解、铜绿受热时会分解 B B、纯净的水是无色无味的液体、纯净的水是无色无味的液体 C C、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁、镁带在空气中燃烧后变成了氧化镁 D D、氧气不易溶于水且比空气密度大、氧气不易溶于水且比空气密度大 E E、木棒受力折断、木棒受力折断 F F、铁生锈、铁生锈 G G、煤着火燃烧，残余一堆灰烬、煤着火燃烧，残余一堆灰烬化学性质化学性质物理性质物理性质化学变化化学变化物理性质物理性质物理变化物理变化化学变化化学变化化学变
7、化化学变化9课前要做好预习准备，明确实验要求。课前要做好预习准备，明确实验要求。实验时要仔细观察，实事求是地做好记实验时要仔细观察，实事求是地做好记录，认真分析现象并做好实验报告。录，认真分析现象并做好实验报告。实验后的废物按要求处理，仪器要及时实验后的废物按要求处理，仪器要及时清洗，保持实验室整洁。清洗，保持实验室整洁。 做好实验的要求做好实验的要求做好实验的要求做好实验的要求10药匙药匙石棉网石棉网蒸发皿蒸发皿坩埚钳坩埚钳锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗干燥管干燥管漏斗漏斗量筒量筒烧杯烧杯胶头滴管胶头滴管铁架台铁架台试管试管酒精灯酒精灯水槽水槽集气瓶集气瓶一、常见仪器的使用一、常见仪器的使用1
8、1一、药品的取用一、药品的取用一、药品的取用一、药品的取用1.“三不三不”原则：原则：取用时取用时不不用手接触药品，用手接触药品，不不要要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不不得尝得尝任何药品任何药品的味道。的味道。2.节约原则：节约原则：按规定用量取用。若没有说明用按规定用量取用。若没有说明用量，一般取最少量：液体量，一般取最少量：液体1mL-2mL，固体固体只需盖满试管底部。只需盖满试管底部。3.处理原则：处理原则：实验用剩的药品既实验用剩的药品既不不能放回原瓶，能放回原瓶，也也不不要丢弃，更要丢弃，更不不能带出实验室，要放在能带出实验室，要放在指指定定的容器
9、里。的容器里。药品的取用原则药品的取用原则12. .固体药品的取用固体药品的取用固体药品的取用固体药品的取用(1)(1)块状药品的取用块状药品的取用块状药品的取用块状药品的取用横放容器，把药横放容器，把药品放在容器口品放在容器口把容器慢慢竖立起来，使把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部药品顺着器壁滑到底部一横二放三缓竖一横二放三缓竖13(2)(2)粉末状药品的取用粉末状药品的取用粉末状药品的取用粉末状药品的取用一斜二送三直立一斜二送三直立14. .液体药品的取用液体药品的取用液体药品的取用液体药品的取用口诀：口诀： 瓶塞倒放口对口；缓慢倒液签向手瓶塞倒放口对口；缓慢倒液签向手 轻刮残液盖
10、紧塞，放回原处签朝外轻刮残液盖紧塞，放回原处签朝外 (1)(1)多量取液多量取液多量取液多量取液倾倒到指定容器倾倒到指定容器倾倒到指定容器倾倒到指定容器15(2)(2)量取一定量的液体药品量取一定量的液体药品量取一定量的液体药品量取一定量的液体药品俯视读数会使测量值偏大俯视读数会使测量值偏大俯视读数会使测量值偏大俯视读数会使测量值偏大仰视读数会使测量值偏小仰视读数会使测量值偏小仰视读数会使测量值偏小仰视读数会使测量值偏小正确正确16【注意事项注意事项】1.量筒必须放平稳，读数时视线要与量筒内量筒必须放平稳，读数时视线要与量筒内液体的液体的凹液面的最底处凹液面的最底处相平。相平。2.量筒底无量筒
11、底无“0”刻度。刻度。3.不能加热。不能加热。4.不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。注意量筒的使用量筒的使用17(3)(3)少量取液少量取液少量取液少量取液滴管滴管滴管滴管用滴管取少量的液体用滴管取少量的液体用滴管取少量的液体用滴管取少量的液体滴管滴管滴管滴管滴瓶滴瓶滴瓶滴瓶用后的滴管的放置用后的滴管的放置用后的滴管的放置用后的滴管的放置【注意事项注意事项注意事项注意事项】 1.1.1.1.使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也不能接触容器使用滴管时，滴管不能伸入容器内，也
12、不能接触容器内壁，应垂直于容器正上方。内壁，应垂直于容器正上方。内壁，应垂直于容器正上方。内壁，应垂直于容器正上方。2.2.2.2.取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。取液后的滴管应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒放。3.3.3.3.用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管用过的滴管要立即用清水冲洗干净（滴瓶上的滴管 不用冲洗）。不用冲洗）。不用冲洗）。不用冲洗）。181、有、有10mL、50mL、
13、100mL三种规格三种规格的量筒，如果要量取的量筒，如果要量取8mL的水，选择哪的水，选择哪种量筒较好？种量筒较好？2、某同学量、某同学量8ml的水时，读数时仰视，的水时，读数时仰视，则该同学实际量取的水是大于则该同学实际量取的水是大于8mL还是还是小于小于8mL？注意：注意：读数时，只读出小数点后一位，读数时，只读出小数点后一位，如：如：8.4mL、55.3mL19观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？观察下图，想一想使用酒精灯应注意什么事项？二、给物质加热二、给物质加热二、给物质加热二、给物质加热201、酒精灯的使用方法、酒精灯的使用方法1.绝对禁止向燃着的酒精灯添加酒精。绝对禁止向燃
14、着的酒精灯添加酒精。2.绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另绝对禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯。一只酒精灯。3.熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不可用熄灭酒精灯应用灯帽盖灭，不可用嘴去吹灭。嘴去吹灭。4.万一不慎碰倒酒精灯，万一不慎碰倒酒精灯， 应用湿抹布扑盖。应用湿抹布扑盖。21想一想下列哪种加热方法是正确的？想一想下列哪种加热方法是正确的？小结：给物质加热的方法小结：给物质加热的方法222、小结、小结1.1.酒精不超过灯体容积的酒精不超过灯体容积的2/32/32.2.液体不超过试管容积的液体不超过试管容积的1/31/33.3.试管与桌面倾斜成约试管与桌面倾斜成约45450 0角角4.4.手不要握在
15、试管夹的手不要握在试管夹的短柄上短柄上5.5.外壁有水，加热前要外壁有水，加热前要擦干擦干6.6.加热后不能马上用冷水冲洗加热后不能马上用冷水冲洗7.7.先预热先预热，试管口不要对着有人的反向，试管口不要对着有人的反向8.8.加热时，试管底部不要接触灯芯加热时，试管底部不要接触灯芯9.9.试管夹要由下往上套，且夹在试管的中上部试管夹要由下往上套，且夹在试管的中上部 注意：注意：“焰心焰心”和和“灯芯灯芯”的写法的写法23 三、玻璃仪器的洗涤三、玻璃仪器的洗涤判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水滴判别仪器干净方法：仪器上附着的水既不聚成水滴也不成股流下也不成股流下24实验数据应用处理实验数
16、据应用处理1.托盘天平能称准到托盘天平能称准到0.1g g2.给事管理的液体加热液体体积不能超过试管容积的给事管理的液体加热液体体积不能超过试管容积的1/33.用量筒量取液体可以精确到用量筒量取液体可以精确到0.1mL4.pH试纸测定溶液的酸碱度可以精确到试纸测定溶液的酸碱度可以精确到125写出下列操作可能造成的不良后果写出下列操作可能造成的不良后果 1.实验室用剩的药品放回原试剂瓶实验室用剩的药品放回原试剂瓶 2.向试管中倾倒液体时，标签未向着手心向试管中倾倒液体时，标签未向着手心 3.滴管吸取过试剂后平放或倒置滴管吸取过试剂后平放或倒置 4.用试管刷刷洗试管时，用力过猛用试管刷刷洗试管时，
17、用力过猛 5.称量固体药品质量砝码和和药品所放位置颠倒称量固体药品质量砝码和和药品所放位置颠倒 6.用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯 8.试管外壁有水时，不擦干就直接加热试管外壁有水时，不擦干就直接加热9.滴管使用后未经清洗就吸取别的液体滴管使用后未经清洗就吸取别的液体 10.加热试管时，未先预热，就集中火焰加热加热试管时，未先预热，就集中火焰加热 11.过滤时，倾倒液体没有使用玻璃棒过滤时，倾倒液体没有使用玻璃棒12.量取液体体积读数时，仰视读数量取液体体积读数时，仰视读数污染原药品污染原药品腐蚀标签腐蚀标签腐蚀胶头腐蚀胶头捣破试管底捣破试管底引起称量不准确引
18、起称量不准确酒精洒落，引起火灾酒精洒落，引起火灾试管炸裂试管炸裂污染原试剂污染原试剂试管受热不均匀炸裂试管受热不均匀炸裂液体溅出或冲破滤纸液体溅出或冲破滤纸 测量值测量值电子数电子数质子数质子数电子数电子数65学一学怎样做这种题学一学怎样做这种题则该元素的质子数为则该元素的质子数为，该原子核外，该原子核外有有个电子层，该元素属于个电子层，该元素属于。 （填（填“金属金属”或或“非金属非金属”）元素，该元素在化合物中）元素，该元素在化合物中的常见化合价为的常见化合价为。某元素是人体中的常量元素，它在人体内元素是人体中的常量元素，它在人体内99%99%存在于存在于骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意
19、图为：骨骼和牙齿中。该元素的原子结构示意图为： 元素的化学性质决定于元素的化学性质决定于最外层电子数最外层电子数，最外层最外层个个电子是电子是金属元素金属元素，在化学变化中，在化学变化中易失易失去去电子，电子，显正显正价价。最外层最外层个个电子是电子是非金属元素非金属元素，在化学变化中，在化学变化中得到得到电子，电子，显负显负价价。金属金属66一、知识网络一、知识网络物质由物质由(元素元素)组成和组成和(分子、原子、或离子）构成分子、原子、或离子）构成物物质质元元 素素 构成 组成组成分子分子原子原子离子离子原子核原子核(+)核外电子核外电子(-)质子质子(+)中子中子(不带电不带电) 构构
20、成成得得 失失电电 子子微微 观观(构成）构成）宏宏 观（组成）观（组成）相同质子数的一相同质子数的一类原子的总称类原子的总称67构成物质的基本粒子：原子、分子、离子构成物质的基本粒子：原子、分子、离子构构成成物物质质的的基基本本粒粒子子原子：金属单质、固态非金属单质、稀有气体，原子：金属单质、固态非金属单质、稀有气体，如：铁、铜、钠、木炭、红磷、氦气、氖气等。如：铁、铜、钠、木炭、红磷、氦气、氖气等。分子：分子：气态非金属单质、都由非金属元素组成的气态非金属单质、都由非金属元素组成的化合物，化合物，如：氧气、氢气、氮气、水、二氧化碳等如：氧气、氢气、氮气、水、二氧化碳等离子：离子：含有金属元
21、素的化合物，含有金属元素的化合物，如：氯化钠、氯如：氯化钠、氯酸钾、高锰酸钾等。酸钾、高锰酸钾等。68科学研究证明，物质是由微粒构成的。请用原子、科学研究证明，物质是由微粒构成的。请用原子、分子或离子填空：分子或离子填空： (1)应用最广泛的铁是由应用最广泛的铁是由 构成的；构成的； (2)保持氮气化学性质的是保持氮气化学性质的是 ； (3)调味用的氯化钠是由调味用的氯化钠是由 和和 构成的。构成的。典型例题解析典型例题解析铁原子铁原子氮分子氮分子钠离子钠离子氯离子氯离子69相对原子质量相对原子质量1.国际上国际上统一规定，以一种碳原子质量的统一规定，以一种碳原子质量的1/12 （约（约1.6
22、6 10-27 kg）作为标准）作为标准,其它原子的质量跟它比较所其它原子的质量跟它比较所得的值，就是这种原子的相对原子质量得的值，就是这种原子的相对原子质量某原子的相某原子的相对原子质量对原子质量=该原子一个原子的实际质量该原子一个原子的实际质量一种碳原子的质量一种碳原子的质量 1 /12 = 质子数质子数 + 中子数中子数3.相对原子质量相对原子质量2.计算式：计算式：4.相对原子质量的单位为相对原子质量的单位为15.相对原子质量与原子的实际质量成正比关系相对原子质量与原子的实际质量成正比关系70三、元素三、元素1 1、概念：元素是具有相同核电荷数（即核内质子、概念：元素是具有相同核电荷数
23、（即核内质子数）的一类原子的总称。数）的一类原子的总称。几点说明几点说明： （1）元素只论种类，不论个数；）元素只论种类，不论个数； （2）物质在发生化学变化时，元素的种类不变。）物质在发生化学变化时，元素的种类不变。 （3）元素的种类决定于原子中的质子数。）元素的种类决定于原子中的质子数。71氧氧氧气由氧元氧气由氧元素组成素组成二氧化碳由二氧化碳由碳元素和氧碳元素和氧元素组成元素组成水由氢元素水由氢元素和氧元素组和氧元素组成成元素元素722 2、元素分类：、元素分类：金属元素：铁、镁、铝、钠、钾、铜、锰、锌、金属元素：铁、镁、铝、钠、钾、铜、锰、锌、银、钡、汞、金等银、钡、汞、金等非金属元素
24、：氧、氢、氮、氯、碳、硫、磷、非金属元素：氧、氢、氮、氯、碳、硫、磷、硅、碘等硅、碘等稀有气体元素：氦、氖、氩等稀有气体元素：氦、氖、氩等元元素素733 3、地壳中含量较多的几种元素、地壳中含量较多的几种元素氧硅铝铁钙钠钾，还有镁氢和其他氧硅铝铁钙钠钾，还有镁氢和其他74四、元素符号四、元素符号2.2.元素符号的意义：元素符号的意义： （1 1）表示一种元素）表示一种元素 （2 2）表示这种元素的一个原子）表示这种元素的一个原子1.1.元素符号书写的要求：元素符号书写的要求：（1 1）由一个字母表示的元素符号要大写；）由一个字母表示的元素符号要大写；（2 2）由两个字母表示的元素符号，第一个字
25、）由两个字母表示的元素符号，第一个字 母大写母大写 ，第二个字母小写，第二个字母小写75五五.（1-20号号）元素的原子序数（质子数）：元素的原子序数（质子数）：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 H He Li Be B C N O F Ne 氢氢 氦氦 锂锂 铍铍 硼硼 碳碳 氮氮 氧氧 氟氟 氖氖11 12 13 14 15 16 17 18 19 20Na Mg Al Si P S Cl Ar K Ca钠钠 镁镁 铝铝 硅硅 磷磷 硫硫 氯氯 氩氩 钾钾 钙钙76元素的分类元素的分类最外层电子数最外层电子数得失电子趋势得失电子趋势化学性质化学性质结论结论一般一般小于小于4易失去易
26、失去电子电子一般大一般大于于4易得到易得到电子电子易发易发生化生化学反学反应应等于等于8（氦（氦等于等于2）稳定结稳定结构）构）极难发极难发生化学生化学反应反应元素的元素的化学性化学性质与质与原原子子最外最外层电子层电子数数关系关系密切密切金属元素金属元素非金属元素非金属元素稀有气体元素稀有气体元素77下列粒子的性质与质子数、电子数、中子下列粒子的性质与质子数、电子数、中子数、电子层数、最外层电子数等有关，请数、电子层数、最外层电子数等有关，请你用它们填空你用它们填空 元素种类元素种类_； 相对原子质量相对原子质量_； 元素的化学性质元素的化学性质_； 离子所带电荷数离子所带电荷数_； 质子数
27、质子数质子数、中子数质子数、中子数最外层电子数最外层电子数最外层电子数最外层电子数78 请正确书写下列物质的化学式请正确书写下列物质的化学式 ： （1）铜、）铜、 铁、铁、 铝、铝、 硫磺、硫磺、 红磷、红磷、 木炭、木炭、 氖气、氖气、 氦气氦气 （2）氧气、氢气、）氧气、氢气、 氯气、氯气、 氮气氮气 （3）二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳）二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 Cu Fe Al SO2 H2 Cl2 N2CO2 SO2 NO2 COP C Ne He79 水、过氧化氢、水、过氧化氢、 氧化铝、氧化铝、 四氧化三铁、四氧化三铁、 五氧化二磷五氧化二磷 、二氧化锰、二
28、氧化锰、 氯化钾、氯化钠氯化钾、氯化钠 氯酸钾、高锰酸钾、氯酸钾、高锰酸钾、 锰酸钾锰酸钾H2O H2O2 Al2O3 Fe3O4P2O5 MnO2 KCl NaClKClO3 KMnO4 K2MnO480原子、分子、离子、元素、物质的表示方法：原子、分子、离子、元素、物质的表示方法：1.原子原子用元素符号表示，多个原子的个数加在元用元素符号表示，多个原子的个数加在元素符号之前；素符号之前；2.分子分子用化学式表示，多个分子的个数加在化学用化学式表示，多个分子的个数加在化学式之前；式之前；3.离子离子用离子符号表示，多个离子的个数加在离用离子符号表示，多个离子的个数加在离子符号之前；子符号之前；4.元素元素用元素符号表示；用元素符号表示；5.物质物质用化学式表示。用化学式表示。81 化学就像你头顶上的果实，化学就像你头顶上的果实，只要肯稍作努力，成功的只要肯稍作努力，成功的甜蜜就属于你！甜蜜就属于你！ 祝你成功！祝你成功！82
