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1、复习引入复习引入：上节课我们学习了上节课我们学习了 什么是自立,懂得了自立才能在社会上立足的道理。 大自然中很多动植物都具备自立能力，但它们中的一部分也会被大自然所淘汰。这是为什么呢？我们先来看课本第46页有关非洲羚羊的事例。思考：思考： 东岸东岸羚羊为何能强健起来羚羊为何能强健起来?除了自立以外，我们中学生还要学习、除了自立以外，我们中学生还要学习、提高什么能力？提高什么能力？第一节第一节 在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着在非洲大草原的奥兰治河两岸，生活着 许多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊许多羚羊。动物学家发现，东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对繁殖能力比西岸的强，奔
2、跑速度也比西岸的快。对这些差异，动物学家百思不得其解，因为这些羚羊这些差异，动物学家百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境是相同的。于是，他们在两岸各捉了的生存环境是相同的。于是，他们在两岸各捉了只羚羊，然后分别把它们送到对岸。一年后，送只羚羊，然后分别把它们送到对岸。一年后，送到西岸的羚羊繁殖到了只，而送到东岸的羚羊到西岸的羚羊繁殖到了只，而送到东岸的羚羊只剩下只只剩下只n请同学们猜一猜这其中的原因。请同学们猜一猜这其中的原因。猜一猜猜一猜原来，东岸还生活着一原来，东岸还生活着一群狼。面对这样的生存群狼。面对这样的生存挑战，东岸的羚羊必须挑战，东岸的羚羊必须使自己强健起来。所以使自己强健起来。
3、所以东岸的羚羊要比西岸的东岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力强、奔跑羚羊繁殖能力强、奔跑速度快。速度快。 大自然中的这一现象在人类社会中同样大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自存在。苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自弃者亡。生活要自立，人生当自强。弃者亡。生活要自立，人生当自强。问：这个故事给了我们怎样的启示呢？问：这个故事给了我们怎样的启示呢？自己、同学和家人在生活中有哪些自强的表现呢？请完成教材请完成教材4848页的表格页的表格我我什么事什么事如何表现如何表现心理感受心理感受谁谁什么事什么事如何表现如何表现大家对他的评价大家对他的评价谁谁什么事什么事如何表现如
4、何表现大家对他的评价大家对他的评价一一 、自强，进取的动力、自强，进取的动力自强：自强：是指对未来充满是指对未来充满希望，奋发向上，积极进取希望，奋发向上，积极进取的一种精神，是一种美好的的一种精神，是一种美好的道德品质。道德品质。2、自强精神的表现是什么？、自强精神的表现是什么？(1)困难面前不低头困难面前不低头,不丧气不丧气(2)自尊自爱自尊自爱,不卑不亢不卑不亢(3)勇于开拓勇于开拓,积极进取积极进取(4)志存高远志存高远,积极追求积极追求相关链接：相关链接：你认得他们吗？你认得他们吗？ 你能谈谈他们的事迹吗？你能谈谈他们的事迹吗？詹天佑是我国杰出的詹天佑是我国杰出的爱国工程师。从北京爱
5、国工程师。从北京到张家口这一段铁路，到张家口这一段铁路，最早是在他的主持下最早是在他的主持下修筑成功的。这是第修筑成功的。这是第一条完全由我国的工一条完全由我国的工程技术人员设计施工程技术人员设计施工的铁路干线。的铁路干线。 林则徐是我国近代史上林则徐是我国近代史上伟大的爱国主义者，他伟大的爱国主义者，他在西方资本主义势力入在西方资本主义势力入侵我国的初期，即鸦片侵我国的初期，即鸦片战争前的禁烟运动和鸦战争前的禁烟运动和鸦片战争期间以及战后的片战争期间以及战后的反侵略斗争中捍卫了中反侵略斗争中捍卫了中华民族的利益，表现了华民族的利益，表现了中国人民的英雄气概。中国人民的英雄气概。 抗倭英雄戚继
6、光。明朝中期，抗倭英雄戚继光。明朝中期，倭寇祸殃沿海，危及僧运。从倭寇祸殃沿海，危及僧运。从嘉靖二十八年嘉靖二十八年(公元公元1549年年)起，倭寇之患日烈，连年劫掠起，倭寇之患日烈，连年劫掠东南沿海生灵涂炭。明政府腐东南沿海生灵涂炭。明政府腐败能，军备不修，对倭患束手败能，军备不修，对倭患束手无策。鉴于这种局势，戚继光无策。鉴于这种局势，戚继光组织了一支冷热兵器配合、步组织了一支冷热兵器配合、步兵骑兵与火器部队协同的新编兵骑兵与火器部队协同的新编制部队，开始与倭患对抗。制部队，开始与倭患对抗。 郑和是世界大航海时代的第一人 。600年前，即从公元1405年起，中国伟大的航海家郑和率庞大舰队，
7、先后七下西洋，历时28年，航程经东南亚、印度洋，远达红海和非洲东海岸。比西方探险家达伽马哥伦布等人早80几年。郑和大规模远航活动对人类的文明进步做出了重要贡献 。自强对个人的作用：自强对个人的作用：自强是一个人活出尊严，活出个性，自强是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质，是我们健实现人生价值的必备品质，是我们健康成长，努力学习，将来成就事业的康成长，努力学习，将来成就事业的强大动力。强大动力。自强对国家、民族的作用自强对国家、民族的作用:自强不息是我们民族几千年来熔铸成自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神，正是这种精神，使中华的民族精神，正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不
8、衰，备经磨难而更民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈的自立于世界民族之林。强，豪迈的自立于世界民族之林。石油大王哈默成功的因素是什么石油大王哈默成功的因素是什么?有骨气、积极进取、不懈追求等自强品质，是他成功的内在动力有骨气、积极进取、不懈追求等自强品质，是他成功的内在动力。二、自强，通向成功的阶梯二、自强，通向成功的阶梯看漫画故事：看漫画故事：感悟：感悟：自强品质对人生有什么重要意义？自强品质对人生有什么重要意义？1 1、一个人能否成功，原因是多、一个人能否成功，原因是多方面的，但自己主观上想不想方面的，但自己主观上想不想自强，起着重要作用。无数成自强，起着重要作用。无数成功者经历证明功
9、者经历证明: :自强品质，对人自强品质，对人生的重要意义。生的重要意义。2 2、我们不要为了眼前一时的利、我们不要为了眼前一时的利益享受而失去理想追求益享受而失去理想追求, , 要自要自强不息、奋发图强。强不息、奋发图强。请浏览请浏览:课本第课本第50页页“云雀与蚯蚓云雀与蚯蚓”的寓言故事的寓言故事 思考：思考：一只展翅飞翔的云雀为什么会成为蚯蚓的手下败将？一只展翅飞翔的云雀为什么会成为蚯蚓的手下败将？它缺乏什么精神？这是一种什么现象它缺乏什么精神？这是一种什么现象?解析解析:是懒惰，得过且过。是缺乏自强精神，是自弃。是懒惰，得过且过。是缺乏自强精神，是自弃。想一想想一想:什么是自弃什么是自弃
10、?为什么说自弃的人会一事无成为什么说自弃的人会一事无成?自强自强自弃自弃充满希望充满希望 努力向努力向上上 奋发进取奋发进取走向成功走向成功懒惰成性懒惰成性, ,得过且过得过且过没有追求没有追求, ,不求上进不求上进一事无成一事无成对对立立归纳：归纳：从以上正反两方面的事例，我们可以得出结论：从以上正反两方面的事例，我们可以得出结论：自弃与自强是对立的，自弃的人没有理想和追求，不愿吃自弃与自强是对立的，自弃的人没有理想和追求，不愿吃苦，不愿奋斗，最终只能一事无成，被命运所抛弃。自强苦，不愿奋斗，最终只能一事无成，被命运所抛弃。自强者胜，自弃者败。自强品质对人生具有重要的意义。者胜，自弃者败。自
11、强品质对人生具有重要的意义。读一读读一读少年智则国智，少年富则国少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球于地球，则国雄于地球。人生自强少年始人生自强少年始从情感上:感受到自强对一个人的成长作用，培养自强的生活态度，渴望做一个自强的人从知识上:懂得自强的含义，表现和作用懂得自强的含义，表现和作用懂得自强要从少年始懂得自强要从少年始希望同学们都做一个自立自强的人，不畏艰难险希望同学们都做一个自立自强的人，不畏艰难险阻，努力学习文化知识，将来成就一番事业，实阻，努力学习文化知识，将来成就一番事业，实现你们心中美好的愿望。现你们心中美好的愿望。课堂小结布布置置作作业业 1 1、什么是什么是自强自强？自强精神的表现是什么？自强精神的表现是什么？2 2、自强对我们有什么意义自强对我们有什么意义？让成龙的让成龙的男儿当自强男儿当自强与我们与我们一起共勉一起共勉并让我们在这首令人奋发向上的歌声中并让我们在这首令人奋发向上的歌声中结束今天的课题结束今天的课题欣赏：欣赏：谢谢大家！谢谢大家！同学们再见！同学们再见！
