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1、 先请大家欣赏一段钢琴曲先请大家欣赏一段钢琴曲致爱致爱丽丝丽丝。你们知道这首曲子的作者是。你们知道这首曲子的作者是谁吗？谁吗？ 致爱丽丝致爱丽丝这首曲子，节这首曲子，节奏富于变化，时而舒缓，时而急奏富于变化，时而舒缓，时而急促，旋律十分优美。传说贝多芬促，旋律十分优美。传说贝多芬在创作这首曲子时还有一段十分在创作这首曲子时还有一段十分动人的传说呢，你们想不想听一动人的传说呢，你们想不想听一听啊？那就让我们快快走进听啊？那就让我们快快走进快快乐读书屋乐读书屋吧！吧！ 教科版二年级语文上册教科版二年级语文上册 全文用一个充满全文用一个充满“爱爱”的故事讲述的故事讲述了贝多芬如何创作了贝多芬如何创作
2、致爱丽丝致爱丽丝这首这首曲子的。人物形象鲜明，故事情节生曲子的。人物形象鲜明，故事情节生动，文章结构严谨、思路清晰，行文动，文章结构严谨、思路清晰，行文的照应与衔接自然流畅，采用叙述、的照应与衔接自然流畅，采用叙述、描写相结合的方法，十分感人，读了描写相结合的方法，十分感人，读了它，让人更加敬重贝多芬，也让人更它，让人更加敬重贝多芬，也让人更为为致爱丽丝致爱丽丝而陶醉。而陶醉。 贝多芬（贝多芬（1770182717701827）出生）出生于波恩，自幼学习弹琴，于波恩，自幼学习弹琴，17871787年年曾到维也纳向海顿学习作曲，并曾到维也纳向海顿学习作曲，并结识莫扎特。结识莫扎特。 他的作品或歌
3、颂他的作品或歌颂英雄，或反对封建，争取民主自英雄，或反对封建，争取民主自由和美好未来。其主要作品有由和美好未来。其主要作品有悲怆悲怆奏鸣曲、奏鸣曲、月光月光奏鸣奏鸣曲、曲、命运交响曲命运交响曲（即第五交（即第五交响曲）、响曲）、合唱交响曲合唱交响曲（即第（即第九交响曲）等。九交响曲）等。 贝多芬的晚年十分凄凉，贝多芬的晚年十分凄凉，在贫病交加中死去。但是，人民在贫病交加中死去。但是，人民忘不了他，忘不了他，18271827年年3 3月月2929日，贝日，贝多芬的葬礼举行时，有二千多人多芬的葬礼举行时，有二千多人参加护灵。贝多芬对音乐的最重参加护灵。贝多芬对音乐的最重要贡献是交响曲，因此他被誉为
4、要贡献是交响曲，因此他被誉为“交响乐之王交响乐之王”。 寒冷寒冷 圣诞夜圣诞夜 街头街头 散步散步 教堂教堂诉说诉说 伤心伤心 厉害厉害 邻居邻居 原因原因善良善良 周围周围 钢琴钢琴 唯一唯一 愿望愿望 森林森林 实现实现 感动感动 充满充满 激情激情轻柔轻柔 美妙美妙 向往向往 曲子曲子 取名取名hn寒冷寒冷寒冬寒冬寒风寒风tng课堂课堂过堂过堂天堂天堂li雷声雷声打雷打雷雷雨雷雨l厉害厉害厉声厉声严厉严厉gng钢铁钢铁钢筋钢筋钢琴钢琴mi买卖买卖卖铺卖铺卖东西卖东西1.1.贝多芬是在什么时候、什么地方遇到了谁，贝多芬是在什么时候、什么地方遇到了谁，发生了一件什么事？他是怎样创作的？发生了
5、一件什么事？他是怎样创作的？ 2. “2. “贝多芬被这一切感动了贝多芬被这一切感动了”指的是什么指的是什么？ 在一个寒冷的圣在一个寒冷的圣诞夜，贝多芬在街诞夜，贝多芬在街头散步。突然，他头散步。突然，他看见一个小女孩，看见一个小女孩，哭着从教堂那边匆哭着从教堂那边匆匆走来。匆走来。“小姑娘，小姑娘，什么事使你这么伤什么事使你这么伤心，我能帮助你吗心，我能帮助你吗？”贝多芬走上前贝多芬走上前问道。小女孩看了问道。小女孩看了看这位好心的先生，看这位好心的先生，向他诉说了伤心的向他诉说了伤心的原因。原因。 原来，小女孩叫爱丽丝，她的邻居雷原来，小女孩叫爱丽丝，她的邻居雷德尔老爹正病得厉害。他是一个
6、善良的德尔老爹正病得厉害。他是一个善良的人，爱画画儿，爱听音乐。他把卖画挣人，爱画画儿，爱听音乐。他把卖画挣来的钱都分给了周围的穷邻居，二他自来的钱都分给了周围的穷邻居，二他自己却穷得只剩下了一架旧钢琴。现在他己却穷得只剩下了一架旧钢琴。现在他病了，唯一的愿望，就是想再看一眼森病了，唯一的愿望，就是想再看一眼森林和大海。小女孩儿刚才去教堂，就是林和大海。小女孩儿刚才去教堂，就是希望老爹的愿望能实现。希望老爹的愿望能实现。 贝多芬被这一切贝多芬被这一切感动了，他随着小爱感动了，他随着小爱丽丝来到雷德尔老爹丽丝来到雷德尔老爹家。就在家。就在 那架旧钢那架旧钢琴上，贝多芬充满激琴上，贝多芬充满激情地
7、弹出了一首轻柔、情地弹出了一首轻柔、美妙的曲子。在这个美妙的曲子。在这个美好的圣诞之夜，老美好的圣诞之夜，老爹终于实现了他的愿爹终于实现了他的愿望，在钢琴曲中看到望，在钢琴曲中看到了他向往的森林和大了他向往的森林和大海。海。 后来，贝多芬后来，贝多芬把这首曲子取名为把这首曲子取名为致爱丽丝致爱丽丝。1.1.如果你就是雷德尔老爹或爱丽丝，如果你就是雷德尔老爹或爱丽丝，此时此刻你会想到什么？此时此刻你会想到什么？ 2.2.说一说你最喜欢课文中的哪个人物，说一说你最喜欢课文中的哪个人物，为什么？为什么？ 我我们们生生活活在在一一个个充充满满爱爱的的世世界界里里，古古今今中中外外，有有那那么么多多让让我我们们敬敬佩佩的的充充满满爱爱心心的的人人。希希望望我我们们每每一一个个同同学学都都能能做做一一个个乐乐于于助助人人、心心中中有有爱爱的的人人！ 贝多芬故居贝多芬故居
