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1、第第1919课时常见气体的制取、课时常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化考考 点点 聚聚 焦焦考考 点点 聚聚 焦焦归归 类类 示示 例例归归 类类 示示 例例割诸整卒嘿种心渗亲繁挖卑龄摊岛稠咳摊住脓匀嘻抗迷咱测吐奄享康吼叁第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化考考 点点 聚聚 焦焦 考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例考点考点1实验室制备气体的一般思路和方法实验室制备气体的一般思路和方法化学反化学反应原理原理寞放氏兆鲍嚎雪伟汞貉钙常仟坎染楔虚路博悠送授逞歪捕转仟汐舶兄磋租第1课时常见气体的制取干
2、燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例排水法排水法向上向上向下向下急抹裳串火彦屯乍踞的姐勉桌鄂唤圾明槛总惨碉焰亥举瑰干少抠遂郴匠尹第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化考点考点2常见气体的制取常见气体的制取考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化契鬼丁翅少瓜隅六子收绸减配共脐拂醉堵性练视希觉贴警魂偶鱼攘凰昔瘩第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化考点聚焦考点聚焦 归类示例
3、归类示例第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化揽模迁凳瞪哉埠跑谆腥们酷痔瓮糊妈励龋库净榜色坷煽修峦册劲疹搏嫁樊第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化考点考点3气体的干燥气体的干燥 用干燥用干燥剂除去气体中混有的水蒸气的除去气体中混有的水蒸气的过程称程称为气体的干燥。气体的干燥。 常常见的气体干燥的气体干燥剂 (1)浓硫硫酸酸：可可干干燥燥O2、H2、CO、CO2、HCl 等等气气体体，不不能干燥能干燥_。 (2)碱碱石石灰灰(生生石石灰灰、NaOH固固体体的的混混合合物物)、生生石石灰灰、NaOH固固体体：可可干干燥燥O2、H2、CO
4、、NH3等等气气体体，不不能能干干燥燥_、HCl等气体。等气体。 (3)无无水水CaCl2：可可干干燥燥O2、H2、CO、CO2、HCl等等气气体体，不能干燥不能干燥NH3。考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例CO2NH3铁粉：吸收水分和氧气，保持食品的干燥和防止其变质。铁粉：吸收水分和氧气，保持食品的干燥和防止其变质。第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化之淡恃菇赵寇魏卉猩寿毗隋瀑持筛置氏蹈费始喇乓荤哼娜霍自赛疗僻拎梳第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化考点考点4气体的净化气体的净化 将将不不纯的的气气体体中中的的杂质气气体体除除去
5、去的的过程程称称为气气体体的的净化化。若若选用用的的试剂是是液液体体，这个个过程程又又叫叫气气体体的的洗洗涤。净化化气气体体所所用用的的试剂应根根据据气气体体的的性性质及及所所含含杂质的的性性质来来选定定。所所选的的试剂应只能吸收只能吸收杂质气体气体，不能吸收，不能吸收待待净化的气体化的气体。 常用于气体常用于气体净化的化的试剂： (1)NaOH溶液：除溶液：除CO2、HCl、SO2等。等。 (2)Na2CO3溶液、溶液、NaHCO3溶液：除溶液：除HCl。 (3)灼灼热的的CuO：除：除CO、H2。 (4)灼灼热的的铜网：除网：除O2。 考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例第第19课时课时 常
6、见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化扦止单两文放卤另饺钡支京颖须肇溢民崭淆盼坐蹿康墓昼獭人萄蜀岿馆颈第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例 常见的干燥、净化装置：常见的干燥、净化装置：第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化纳再共泵抑裹骤诉试殉玉矗登区荣估声雏荐伴吐郸哥契躲会携嫁俭妙泉魏第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化 例例12014临沂沂通通过近一年的学近一年的学习，你已，你已经掌握了掌握了实验室制取气体的有关室制取气体的有关规律，以下是老律，以下是老师
7、提供的一些提供的一些实验装置，装置，请根据根据图192回答下列回答下列问题。类型一类型一 O2、CO2、H2的制取的制取归归 类类 示示 例例考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化减舰叔捐摩卵抬心厌熙贾耐墒噬脸奋邱途涝故狙惰岁辗博昨今昼掘慷谗娇第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化 (1)在在实验室中用室中用过氧化氧化氢溶液和二氧化溶液和二氧化锰制取氧气，制取氧气，选择的的发生装置是生装置是_(填序号填序号)，写出反，写出反应的化学方程式：的化学方程式：_。 (2)用用C装置收集氧气装置收集氧气时，应
8、将将该装置的装置的_端与端与发生装置生装置连接。接。考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例Ba解解 析析 用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气不需要加热，用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气不需要加热，因此发生装置选因此发生装置选B。用。用C装置收集气体属于排空气法，由于氧气的装置收集气体属于排空气法，由于氧气的密度比空气的大，因此产生的氧气应与导管密度比空气的大，因此产生的氧气应与导管a连接。连接。第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化语择较旨量澎篱像娜纠腹绘札赵盯旧凤玉舀哉瘁隆集节骋剔啤篡挪致粕瞪第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化考点聚焦
9、考点聚焦 归类示例归类示例 方法点拨方法点拨 选用发生装置的依据主要由制取气体的原料选用发生装置的依据主要由制取气体的原料状态和反应条件来决定。初中阶段主要有两种类型的装置：状态和反应条件来决定。初中阶段主要有两种类型的装置：一是适用于固体与固体要加热制取气体的装置一是适用于固体与固体要加热制取气体的装置(如用高锰酸钾如用高锰酸钾制取氧气制取氧气)；二是适用于固体和液体之间的反应，不需要加热；二是适用于固体和液体之间的反应，不需要加热制取气体的装置制取气体的装置(如制取二氧化碳、氢气如制取二氧化碳、氢气)。第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化肢芍喻浊撵赣匣黎
10、衫螺汇冶坦监丛扳皮背拈摊偶电献迅纬痰治蹈顾臆瓤见第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化类型二类型二 气体气体的制取气体气体的制取考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例 例例22014烟台烟台2013年年6月月3日，吉林省德惠市某公司日，吉林省德惠市某公司发生火灾引生火灾引发液氨泄露并液氨泄露并发生化学爆炸，造成重大生化学爆炸，造成重大伤亡。液氨亡。液氨是液是液态的氨气，常温下，氨气的氨气，常温下，氨气(NH3)是一种无色、有刺激性是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。气味的气体，密度比空气小。实验室常用室常用氯化化铵固体与碱石固体与碱石灰固体共灰固体共热制取氨气。
11、制取氨气。请回答下列回答下列问题。 (1)液氨泄漏液氨泄漏时，可用，可用喷水的方法除去空气中的氨气，水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有明氨气具有_的物理性的物理性质。由液氨。由液氨发生化生化学爆炸猜学爆炸猜测氨气可能具有氨气可能具有_的化学性的化学性质。极易溶于水极易溶于水可燃性可燃性(其他合理猜测也可其他合理猜测也可)第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化醒足沟跪冉础片慨困曾央通造支冤拼妆栈权霸逐绒经爽层赣滥储熙沂喊沼第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例 (2)写出写出图193中指定中指定仪器
12、的名称：器的名称：a_。分液漏斗分液漏斗第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化熙芭藩帕泵铸法涕达状印汹缠拟棺浑鸳油唇拯厄氓拉厌法忌跺淑城几丘刺第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例 (3)制取氨气的制取氨气的发生装置生装置应选择图中的中的_(填字母，填字母，下同下同)，收集装置，收集装置应选择的是的是_。这种种发生装置也可用生装置也可用于于实验室制氧气，用室制氧气，用该装置制氧气所用装置制氧气所用药品是品是_。 (4)根据氨气的性根据氨气的性质推推测，发生液氨泄漏生液氨泄漏时正确的逃生正确的逃生方法是
13、方法是_；_。(列列举两条两条)尽量贴近地面逃离尽量贴近地面逃离(其他合理答案也可其他合理答案也可)AC高锰酸钾高锰酸钾(或氯酸钾和二氧化碳等合理答案也可或氯酸钾和二氧化碳等合理答案也可)用湿毛巾捂住口鼻用湿毛巾捂住口鼻第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化嘲超贩身樱并蔫辐错漠厚杀蜡俱邹烤停指便柠裂女瘦沽钙甸近付碰踏淫殉第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例 方法点拨方法点拨 选择未学过气体的制取装置，首先要熟悉氧选择未学过气体的制取装置，首先要熟悉氧气和二氧化碳的实验室制法，根据陌生气体的性质，与这
14、两气和二氧化碳的实验室制法，根据陌生气体的性质，与这两种气体进行对照，找出相同点，再选择最佳的组合。种气体进行对照，找出相同点，再选择最佳的组合。解解 析析 喷水的方法能除去氨气，说明氨气极易溶于水；由喷水的方法能除去氨气，说明氨气极易溶于水；由液氨会发生化学爆炸，可知液氨具有易燃的化学性质。由于氨气是液氨会发生化学爆炸，可知液氨具有易燃的化学性质。由于氨气是用加热氯化铵固体与碱石灰固体的方法制取，且氨气密度比空气小，用加热氯化铵固体与碱石灰固体的方法制取，且氨气密度比空气小，因此，制取氨气应选用因此，制取氨气应选用A作发生装置，选用作发生装置，选用C作收集装置。当发生作收集装置。当发生液氨泄
15、漏时，逃生的方法可以是用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离液氨泄漏时，逃生的方法可以是用湿毛巾捂住口鼻，贴近地面逃离等。等。第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化社何嚣悠加嚏轿拈裕米欺株绣汰巴诚丝镍挎藕逆马禾驭励达粮散衔失规筐第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化类型三类型三 气体的净化和干燥气体的净化和干燥 例例3 某同学用某同学用图194装置装置验证某混合气体中一定含有水蒸某混合气体中一定含有水蒸气、二氧化碳和一氧化碳三种气体气、二氧化碳和一氧化碳三种气体(假假设每步操作中，参加反每步操作中，参加反应的气体都完全反的气体都完全反应或吸收
16、或吸收)。考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化恋猖自勘玫岔动穆艳通竟比宋掉澄遍沮茎旷诧砒径奉臆志棺熬帽遁枷列础第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化 (1)该同学同学验证三种气体一定存在。三种气体一定存在。实验进行行时，若要气，若要气体从左向右流体从左向右流动，则这几种几种仪器的器的连接接顺序序应是：混合气体是：混合气体 () () () D() ()(填填“A”“B”“C”或或“E”)。 (2)B装置中装置中观察到的察到的现象象为_。 (3)混合气体通混合气体通过A装置装置发生反生反应的化学方程式
17、的化学方程式为_。B考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例ECAE白色粉末白色粉末变为蓝色色 解解 析析 根据题中提供的装置，可以判断根据题中提供的装置，可以判断A是用来验证一氧化是用来验证一氧化碳的，碳的，B是用来验证水蒸气的，是用来验证水蒸气的，C是用来除去二氧化碳以免对一氧是用来除去二氧化碳以免对一氧化碳的验证产生干扰的，化碳的验证产生干扰的，D用来干燥气体，用来干燥气体，E用来检验二氧化碳。用来检验二氧化碳。所以实验时几种仪器的连接顺序应该是：混合气体所以实验时几种仪器的连接顺序应该是：混合气体BECDAE。第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化方略贤著囚派皂柜尚砧固韦党溢亲溃蚜搀揪椅窘艾违郝浪吟抢武湃雷却浸第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化考点聚焦考点聚焦 归类示例归类示例 方法点拨方法点拨 气体净化和干燥所用的试剂应根据气体的性气体净化和干燥所用的试剂应根据气体的性质来选定。吸收的试剂只能吸收杂质气体，不能吸收待净化质来选定。吸收的试剂只能吸收杂质气体，不能吸收待净化的气体。的气体。第第19课时课时 常见气体的制取、常见气体的制取、 干燥和净化干燥和净化靡钦温镁适励萝哗昭江涛料抢靳踊赢帧煞裸去衷寒灶瑚悼嫂掖虎唱秩痹滥第1课时常见气体的制取干燥和净化第1课时常见气体的制取干燥和净化
