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1、 要培养良好的复习习惯要培养良好的复习习惯（1 1 1 1）自觉复习，）自觉复习，）自觉复习，）自觉复习，加强对教材知识的整理加强对教材知识的整理加强对教材知识的整理加强对教材知识的整理，理清基本线索，理清基本线索，理清基本线索，理清基本线索，默写重点知识。默写重点知识。默写重点知识。默写重点知识。（2 2 2 2）主动关注时政热点主动关注时政热点主动关注时政热点主动关注时政热点。注意理论联系实际，注重对实。注意理论联系实际，注重对实。注意理论联系实际，注重对实。注意理论联系实际，注重对实际问题的分析。际问题的分析。际问题的分析。际问题的分析。（3 3 3 3）养成独立完成作业的习惯，）养成独
2、立完成作业的习惯，）养成独立完成作业的习惯，）养成独立完成作业的习惯，不过分依赖教师、资料，不过分依赖教师、资料，不过分依赖教师、资料，不过分依赖教师、资料，不要照抄照搬不要照抄照搬不要照抄照搬不要照抄照搬。（4 4 4 4）养成记笔记的良好习惯。包括）养成记笔记的良好习惯。包括）养成记笔记的良好习惯。包括）养成记笔记的良好习惯。包括对知识的整理、课堂对知识的整理、课堂对知识的整理、课堂对知识的整理、课堂笔记、纠正作业错误及原因等笔记、纠正作业错误及原因等笔记、纠正作业错误及原因等笔记、纠正作业错误及原因等。（5 5 5 5）先看书后做题，做题后再看书。）先看书后做题，做题后再看书。）先看书后
3、做题，做题后再看书。）先看书后做题，做题后再看书。不能忽视主观题不能忽视主观题不能忽视主观题不能忽视主观题，做题要做题要做题要做题要“慢审快做慢审快做慢审快做慢审快做”。（6 6 6 6）学会分析参考答案学会分析参考答案学会分析参考答案学会分析参考答案构建知识体系构建知识体系国民经济国民经济又好又快发展又好又快发展生产生产分配分配交换交换消费消费科学发展观科学发展观指导指导目标目标决定决定反作用反作用全面小康全面小康一、生活与消费一、生活与消费消费消费货币货币价格价格表现表现需要需要商品商品【考点聚焦】【考点聚焦】 本专题是经济生活的基础理论部分，是历年本专题是经济生活的基础理论部分，是历年高
4、考考查的重点高考考查的重点，失分率较高，失分率较高。 大部分试题都是结合当年的大部分试题都是结合当年的时政热点时政热点考查商考查商品的价格，价值量的决定及其与社会劳动品的价格，价值量的决定及其与社会劳动生产率的关系，货币的职能，外汇和汇率，生产率的关系，货币的职能，外汇和汇率，价格变动的影响，价值规律的内容、作用价格变动的影响，价值规律的内容、作用和表现形式，影响消费的因素，消费结构和表现形式，影响消费的因素，消费结构等考点。等考点。 着重考查对基本知识、基础理论的识记、理着重考查对基本知识、基础理论的识记、理解和应用能力。解和应用能力。【复习攻略】【复习攻略】 本专题本专题重点重点掌握的问题
5、应包括：掌握的问题应包括： 1、外汇与汇率外汇与汇率 2、价格价格与价值、供求与价值、供求 3、价格变动及其影响价格变动及其影响 4、影响消费的因素影响消费的因素及提高消费水平及提高消费水平 5、树立正确的消费观等树立正确的消费观等 本单元应解决的本单元应解决的难点难点是：是： 1、价值决定价格，价值决定价格， 2、影响（均衡）价格的因素。影响（均衡）价格的因素。 影响价格的因素：（影响价格的因素：（物价上涨物价上涨）（1）价值价值决定价格（成本高）决定价格（成本高）（2）供求供求影响价格（供不应求）影响价格（供不应求）（3）通胀预期）通胀预期心理心理作怪（跟风抢购）作怪（跟风抢购）（4）农业
6、）农业生产生产相对薄弱相对薄弱（5）投机投机炒作；炒作；（7）受）受国际国际输入通胀的影响；输入通胀的影响；（8 ）其他：）其他：货币发行过量货币发行过量；临时性的因素，灾害；临时性的因素，灾害天气天气等；农村的劳动力成本上升；资金炒作等；农村的劳动力成本上升；资金炒作等等突破难点突破难点措措 施施1、大力发展、大力发展生产生产，保障，保障供给供给；2、政府政府运用经济、法律、行政手段进行运用经济、法律、行政手段进行宏观调控宏观调控，实施稳健的货币政策，加强对市场价格的实施稳健的货币政策，加强对市场价格的监管监管；3、通过、通过财政财政对城乡低收入群体予以适当对城乡低收入群体予以适当补贴补贴，
7、保，保障百姓生活；障百姓生活；4、管理好通胀心理预期，稳定、管理好通胀心理预期，稳定居民心理居民心理；5、实施、实施“米袋子米袋子”、“菜篮子菜篮子”工程工程重视重视物价上涨物价上涨的原因的原因？1、稳定物价是国家、稳定物价是国家宏观调控的目标宏观调控的目标之一；之一；2、物价上涨，特别是生活必需品上涨会导致居民、物价上涨，特别是生活必需品上涨会导致居民生活生活支出支出，加重中低收入者及弱势群体负担；，加重中低收入者及弱势群体负担；3、易导致价格连锁反应，若调控不力，易引发通、易导致价格连锁反应，若调控不力，易引发通胀，不利于胀，不利于经济健康发展和社会稳定经济健康发展和社会稳定4、物价上涨，
8、、物价上涨，对生产者有利对生产者有利，会扩大生产规模，会扩大生产规模，生产，生产，供给（农产品价格上涨，有利于农民增供给（农产品价格上涨，有利于农民增收，收，农民生活水平，调动生产积极性，巩固农农民生活水平，调动生产积极性，巩固农业基础地位业基础地位5、有利于贯彻落实以人为本的科学发展观；6、有利于全面小康,构和社，维护社会公平正义7、体现了社会主义本质及共同富裕根本目标；政治生活政治生活政府：政府：政府：政府：1 1、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主、我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主、我国是人民民主专政的社会主
9、义国家，人民是国家的主人；我国政府是人民意旨执行者和人民利益捍卫者；人；我国政府是人民意旨执行者和人民利益捍卫者；人；我国政府是人民意旨执行者和人民利益捍卫者；人；我国政府是人民意旨执行者和人民利益捍卫者； 2 2、体现了政府坚持为人民服务宗旨及对人民负责的工作原则，履、体现了政府坚持为人民服务宗旨及对人民负责的工作原则，履、体现了政府坚持为人民服务宗旨及对人民负责的工作原则，履、体现了政府坚持为人民服务宗旨及对人民负责的工作原则，履行行行行职能；职能；职能；职能； 3 3、体现权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是政府尊重和保、体现权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是政府尊重和保、体现权为
10、民所用，情为民所系，利为民所谋，是政府尊重和保、体现权为民所用，情为民所系，利为民所谋，是政府尊重和保障人权的体现。障人权的体现。障人权的体现。障人权的体现。党：党：党：党： 1 1、中共是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。、中共是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。、中共是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。、中共是执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心。2 2、中共是工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，、中共是工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，、中共是工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，、中共是工人阶级先锋队，同时是中国人民
11、和中华民族的先锋队，体现了全心全意为人民服务的宗旨；体现了全心全意为人民服务的宗旨；体现了全心全意为人民服务的宗旨；体现了全心全意为人民服务的宗旨；3 3、体现了、体现了、体现了、体现了“ “三个代表三个代表三个代表三个代表” ”重要思想和以人为本的科学发展观，做到重要思想和以人为本的科学发展观，做到重要思想和以人为本的科学发展观，做到重要思想和以人为本的科学发展观，做到立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的立党为公、执政为民，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根
12、本利益作为一切工作的出发点和落脚点。根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。4 4、体现了中共坚持民主执政。、体现了中共坚持民主执政。、体现了中共坚持民主执政。、体现了中共坚持民主执政。哲学哲学1、人民群众人民群众是历史的创造者，是社会物质财是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。该原理要求我们树立群众观点、定力量。该原理要求我们树立群众观点、走群众路线。相信、依靠群众，为人民群走群众路线。相信、依靠群众，为人民群众利益而奋斗。众利益而奋斗。2、价值观价
13、值观作为一种社会意识，对社会存在具作为一种社会意识，对社会存在具有反作用，正确的价值观促进社会存在的有反作用，正确的价值观促进社会存在的发展。该原理要求我们树立正确的价值观，发展。该原理要求我们树立正确的价值观，自觉站在最广大人民的立场上，把人民群自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。众的利益作为最高的价值标准。 （1 1）知识关）知识关: : 主干知识主干知识 （2 2）审题关）审题关: : 切题准确切题准确 （3 3）答题关）答题关: : 一教材二材料三找新观点一教材二材料三找新观点目标归结：目标归结：目标归结：目标归结：解题三关解题三关解题三关解题三关（内在联系
14、、分析运用，（内在联系、分析运用，前提和基础前提和基础）（一审设问、二审材料，一审设问、二审材料，关键关键）（重要条件重要条件）注意注意答案答案：要点要点化、段落化化、段落化 术语术语化、规范化化、规范化 （1）审设问的角度审设问的角度范围范围：（2）审设问的主体审设问的主体：（3）审设问的客体审设问的客体对象对象：（4）审设问的指向审设问的指向-题型题型： （5）审设问的分值审设问的分值：目标归结：目标归结：目标归结：目标归结：审题五步法审题五步法审题五步法审题五步法国国家家、企业、企业、劳动者劳动者、生产经营者、生产经营者、消费者消费者、投资者、投资者等。党、政府等。党、政府 、公民、国际
15、公民、国际社会社会等。等。 经济、政治经济、政治、文化、文化、哲学、哲学 即中心论题即中心论题答案要点与分值成正比，分值高答案要点与分值成正比，分值高多答要点，多答要点，如如1010分分的分值的分值约约答答3 3点；点；1212分的分值答分的分值答4-64-6点点等等。是什么是什么、为什么为什么、怎么办怎么办 措施型主观题措施型主观题-政府角度政府角度1、在遵循市场的基础性作用的前提下、在遵循市场的基础性作用的前提下加强国家宏观调控加强国家宏观调控，综合利，综合利用经济、法律、行政手段，实现经济又好又快发展。用经济、法律、行政手段，实现经济又好又快发展。2、完善所有制结构完善所有制结构，毫不动
16、摇坚持以公有制为主体，毫不动摇鼓，毫不动摇坚持以公有制为主体，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。励、支持、引导非公有制经济的发展。3、完善完善以按劳分配为主体，多种分配方式并存的以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度分配制度，处理，处理好效率与公平的关系，实现社会公平。好效率与公平的关系，实现社会公平。 4、调整产业结构、调整产业结构、推进产业结构的优化升级。推进产业结构的优化升级。5、完善、完善就业政策、社会保障制度就业政策、社会保障制度。6、规范市场秩序，建立健全、规范市场秩序，建立健全社会信用体系社会信用体系。7、转变经济发展方式，构建、转变经济发展方式，构建资源节约、环
17、境友好资源节约、环境友好型社会，走新型型社会，走新型工业化道路，促进经济全面、协调可持续发展。工业化道路，促进经济全面、协调可持续发展。8、提高、提高自主创新能力自主创新能力，建设创新型国家。，建设创新型国家。9、贯彻落实、贯彻落实科学发展观科学发展观，实现全面小康。，实现全面小康。10、坚持、坚持对外开放的基本国策对外开放的基本国策，实施，实施“引进来引进来” 与与“走出去走出去”相相结合的战略，建立全方位、宽领域、多层次的对外开放新格局结合的战略，建立全方位、宽领域、多层次的对外开放新格局措施型主观题措施型主观题-政府角度政府角度公司成功经营的策略公司成功经营的策略1、制定正确的经营战略、
18、制定正确的经营战略2、提高自主创新能力，依靠科技进步、科学、提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理，形成自己的竞争优势管理，形成自己的竞争优势3、诚信经营，树立良好的企业信誉和形象、诚信经营，树立良好的企业信誉和形象4、提高企业经营者和劳动者素质、提高企业经营者和劳动者素质5、建立现代企业制度、建立现代企业制度6、强强联合和企业兼并、强强联合和企业兼并7、健全企业监督制约机制等、健全企业监督制约机制等 措施型主观题措施型主观题-个人角度个人角度个人素质：文化、技能、道德个人素质：文化、技能、道德个人观念个人观念: 消费观、诚信观、金钱消费观、诚信观、金钱观、就业观、维权意识等观、就业观、维权意识等个人行为个人行为: 消费方式和水平、投资消费方式和水平、投资行为、纳税行为行为、纳税行为
