空气中有什么ppt课件

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1、1.3 1.3 空气中有什么空气中有什么第4课时1 温故而知新温故而知新空气是空气是无色无色、透明透明、占据空间占据空间的气体;的气体;空气是空气是无味无味的;的;空气空气有质量有质量,很轻;,很轻;空气会空气会流动流动;空气空气能压缩能压缩,压缩的空气有压缩的空气有弹性弹性。2今天,我们将对空气进行进一步的研究。今天,我们将对空气进行进一步的研究。3实验-1:燃烧蜡烛4空 气 中 有 什 么?5实验-2:研究空气的成分实验器材:实验器材:1:水槽;:水槽;2:蜡烛;火柴;:蜡烛;火柴;3:去底的饮料瓶:去底的饮料瓶4:墨水,大杯子:墨水,大杯子6实验步骤:(一)1.把蜡烛固定水槽中,点燃蜡烛

2、。2.饮料瓶罩在蜡烛的火焰上,再拧紧盖子。3.仔细观察实验并记录。说明什么?7实实 验验 记记 录录观观察察思思考考你看到那些现象?为什么会有这些现象?蜡烛 杯中的水位 因为8实验现象实验现象现象现象1:火焰慢慢熄灭,瓶内的水上升了。火焰慢慢熄灭,瓶内的水上升了。原因:原因: 瓶内的水上升,是因为瓶内的水上升,是因为蜡烛燃烧蜡烛燃烧了一部分空气,空气少了,水就进来了。了一部分空气,空气少了,水就进来了。9这个实验现象说明了什么?这个实验现象说明了什么?答:答: 蜡烛燃烧时燃烧了瓶内的一部分空蜡烛燃烧时燃烧了瓶内的一部分空气,这部分空气气,这部分空气支持燃烧;支持燃烧;剩下另一部剩下另一部分不支

3、持燃烧。分不支持燃烧。 我们把这部分支持燃烧的空气叫做我们把这部分支持燃烧的空气叫做氧气氧气。10(二)点燃的火柴伸进瓶内,观察现象。为什么?水槽须加水与瓶内等高(可以略高)实验步骤:11现象现象2:插入瓶子的火柴慢慢熄灭了。插入瓶子的火柴慢慢熄灭了。原因:饮料瓶内剩下的空气阻止了火柴原因:饮料瓶内剩下的空气阻止了火柴的燃烧,使燃烧的火柴熄灭了。的燃烧,使燃烧的火柴熄灭了。 进一步验证:蜡烛燃烧后瓶内进一步验证:蜡烛燃烧后瓶内剩下的这剩下的这部分空气部分空气不支持燃烧不支持燃烧。12课本中实验:燃烧课本中实验:燃烧3支蜡烛支蜡烛哪支蜡烛最先熄灭?哪支蜡烛最先熄灭?哪支燃烧得最久?原因哪支燃烧得

4、最久?原因?13现象小杯的熄灭得快小杯的熄灭得快罩了大杯的熄灭得慢罩了大杯的熄灭得慢不罩杯的不熄灭不罩杯的不熄灭14小结一下:从刚才的实验现象中,你知道了什么?从刚才的实验现象中,你知道了什么?空气空气支持燃烧支持燃烧不支持燃烧不支持燃烧15一百份体积的空气空气的组成(体积分数) 氧气(O2)21氮气(N2) 78稀有气体0.94二氧化碳0.03水蒸气和杂质0.0316空气歌空气歌空气组成别忘记空气组成别忘记主要成分氮氧气主要成分氮氧气氮七八氧二一氮七八氧二一零点九四是稀气零点九四是稀气还有两个零点三还有两个零点三二氧化碳和杂气二氧化碳和杂气17研究空气中二氧化碳的性质二氧化碳的性质18制取二

5、氧化碳制取二氧化碳1.先放一些小苏打,先放一些小苏打, 再倒进一些醋。再倒进一些醋。2.把带有玻璃管的把带有玻璃管的塞子紧塞瓶口,塞子紧塞瓶口,通过管子将二氧通过管子将二氧化碳引到另一只化碳引到另一只瓶子里。瓶子里。19澄清的石灰水澄清的石灰水二氧化碳二氧化碳 把澄清的石灰水倒进装有二把澄清的石灰水倒进装有二氧化碳的瓶子里,摇晃几下,观氧化碳的瓶子里,摇晃几下,观察澄清的石灰水有什么变化?察澄清的石灰水有什么变化?二氧化碳二氧化碳能使澄清能使澄清石灰水变浑浊石灰水变浑浊实验实验如何证明空气中有二氧化碳?如何证明空气中有二氧化碳? 装有少量澄清石灰水的瓶子,上方装有少量澄清石灰水的瓶子,上方有大

6、量的空气,我们充分摇动,如果变有大量的空气,我们充分摇动,如果变浑浊,说明空气中有二氧化碳浑浊,说明空气中有二氧化碳20 按左图的方法,沿着杯壁按左图的方法,沿着杯壁慢慢倾倒二氧化碳,仔细慢慢倾倒二氧化碳,仔细观察发生的现象。观察发生的现象。实验实验二氧化碳:二氧化碳: 不支持燃烧不支持燃烧 比空气重比空气重21空气中的水蒸气证明空气中含有水蒸气?证明空气中含有水蒸气?把碎冰倒进干燥的玻璃杯。把碎冰倒进干燥的玻璃杯。用卡片把玻璃杯盖上,等几分钟。用卡片把玻璃杯盖上,等几分钟。小水珠(露珠)就会出现在杯的外壁上。小水珠(露珠)就会出现在杯的外壁上。棒冰外面的水珠棒冰外面的水珠饼干会潮湿饼干会潮湿

7、22 小结1.空气是多种气体的空气是多种气体的混合物混合物。2.空气中有空气中有一部分一部分气体气体支持燃烧,支持燃烧,它叫它叫氧气氧气占空气体积的占空气体积的21% 。3.氧气氧气 约约21% ,氮气氮气约占约占78%,还有,还有少少量量的的二氧化碳二氧化碳、水蒸气水蒸气等。等。23判断1.空气是一种单纯的气体。(空气是一种单纯的气体。( )2.二氧化碳支持燃烧二氧化碳支持燃烧 。(。( )3.二氧化碳可以用小苏打加一些醋来制取,二氧化碳可以用小苏打加一些醋来制取,固体的二氧化碳叫做干冰。(固体的二氧化碳叫做干冰。( )4.燃烧用去的是空气中的氧气。(燃烧用去的是空气中的氧气。( )纸蛇放到蜡烛的上方纸蛇放到蜡烛的上方纸蛇放到蜡烛的上方24实验作业实验作业现象现象 1. 1.下面的蜡烛先熄灭下面的蜡烛先熄灭 2. 2.澄清的石灰水变浑浊澄清的石灰水变浑浊二氧化碳的性质:二氧化碳的性质: 1. 1.二氧化碳比空气重;二氧化碳比空气重; 2. 2.不支持燃烧;不支持燃烧; 3. 3.能使澄清石灰水变浑浊。能使澄清石灰水变浑浊。25

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