复旦大学微电子考研经验分享

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1、复旦微电子考研心得复旦的复试还是很公正的,复试的时候分了三个组,每组 5 个老师,4 个设计 1 个工艺,4 个设计包括模拟和数字的.先是英语听说,让你读一段专业英语,然后用英语总结,呵呵,说真的,那段英语我没看懂.然后让我用英语介绍下合肥,我又蒙了!英语测试后是专业测试,都是很基础的问题,不过范围很广,从模电,数电,到模拟设计,工艺,大家也不要怕,老师也知道你不怎么懂的,个人感觉我答复的不好.复试出来的时候,楸了一眼,足足记录了两页纸,老师对每一项都打分,感觉好象我说的每一句话,他们都记录下来了,感慨一下!介绍下心得和情报吧!复旦没有想象的那么难,但也不简单。 分析一下,复旦专业课最高分13

2、2,还是一个哈工大的人考的,所以专业课难大家都难,复旦的学生专业课上的优势没有想象的那么大,但同样不能无视专业课的复习。考复旦,基础课一定要好,英语 70+数学130+,专业课考个 110 左右,这样总分就差不多了。1.复旦 07 年设计的复试线是 343,比 06 年的 369 低了 20 多分吧!今年题目比较难。2.大家不要轻信网上买的复旦资料,我买了一份,200 块,拿到手一看一无是处,我复习的时候根本就没有看买的那些资料。3.复试非常重要,今年有个360+的被刷了。专业背景很重要,所以不鼓励跨专业。下面谈谈专业课复习1)模电看的是童的书,错误很多,我是都看完了,课后习题全做了。又听网上

3、介绍买了一本清华出的习题集唐竞新 ,作完后感觉没什么用处,题目重复很多,还超范围,可以说完全没必要买这本习题集。 大家把童的书多看几遍就没问题了。 今年听说复旦出了一本模电,没有看过,不评论。2)数电看的是复旦的教材陈光梦和配套的教学参考,这本书写的非常不错,内容和讲解都很详细,错误只有一两处吧!课后习题当然是全做了,06 年考了一个奇偶校验的题和课后习题很像,07 年的题的解题思路和教学参考上讲的一样。读看几遍吧,基础差的可以找别的数电来加强一下。3)集成电路部分说真的,这部分内容我还是不知道怎么考的,非常乱。 06 年出了一道VHDL 的题,07 年一道版图,一点规律都摸不到。要说经验,先

4、把考试大纲上要求的概念背下来吧,再看看 CMOS,CMOS 上的几个公式非常重要。07 年模电部分的一道大题,差分放大,恒流源的电流没有直接给出来,而是用 CMOS 上的电流公式求解。解出来电流,整个题就非常简单了。题目很简单,但是没看过CMOS,电流不会求,这个题得不到分了。CMOS 的内容还是有点多,我有复旦老师总结的 10 多页资料,记下来就好了。ASIC 和数字电路设计就只有碰碰运气了,听听工大自己开的课。05 年考的判断电路故障的一维通路敏化法,工大老师就讲过。总体来说,大家先树立考复旦的信心!付出总有回报,坚持到底,希望明年能见到工大的学弟学妹_心得之二:总体感觉复旦的微电子不管初

5、试还是复试还是挺公平的,我认识一个那边的研究生,他本科就在复旦读,他说他们考研之前专业课的老师是不会划题目划范围的,所以他们在专业课上的优势不会有其它一些学校那么强,当然由于他们有本科笔记以及期末考试这些原因,绝对的公平是做不到的。下面就具体说一下吧。公共课就不多说了,主要讲下专业课。复旦微电子专业分设计方向和工艺方向, 今年设计方向复试线是 343,工艺方向是 353,虽然设计的线比工艺线低了10 分,但设计绝对是比工艺难考得多的,工艺初试时考半导体物理和半导体器件, 而设计则要考模电,数电,模拟集成电路,数字集成电路, 专用集成电路。其中后面三门课是校外考生最担忧的。考研公共课自然不用说,

6、全国统考,大家都用一本大纲,但专业课每个学校的侧重点和考试风格都不一样, 所以这样的情况下及时抓取你所报考学校学员的信息很重要, 如果跨考可能难度就更大,我在北京爱考机构的专业课辅导老师就是北大光华的研究生, 信息量自然不用说, 连复试导师喜欢听啥都能知道,不用有那些后顾之忧, 我才可以踏踏实实安心背书, 在分数上下硬功夫。大家要考设计的话就要好好衡量后再作决定。模电在今年八月分以前指定参考书是童诗白的模电,八月分后是童诗白或者陈光梦的模电,陈光梦的模电是复旦自己出的, 比起童诗白的那本要薄许多, 假设大家觉星童诗白的那本太厚了可以看另外一本,我看过一下内容,考试范围应该没超出其讲的内容。总的

7、来说,大家要是大二时好好学过模电的话是不用太担忧的, 模电每年考试的内容大概是概念题, 计算题通常是多级放大电路的计算 ,然后是含有运放的电路分析,有时也会出差分电路。当然这只是大概来讲, 大家复习时要把考试大纲上列的内容都复习到。数电是大家要注意的,指定参考书是陈光梦编的数字逻辑基础 ,即使你大二时数电学得相当好也要留神, 因为它考的比我们学的前进许多。 例如今年的数字电路部分有这样一些题目:设计一个三人表决电路,两人以上同意即通过.给出一个逻辑函数 分别用 4 选一 八选一 与非门实现用全加器实现四位数的加减法运算选用 D 触发器组成可以自启动的扭不形6 进制计数器.再用扭环形计数器实现1

8、00100 序列检测 101 的序列检测器。大家可以看出第一, 二题大部分学过数字电路的同学都可以很快做出, 但后面的要是不经过复习是很难做出来的。所以大家要听 LZ 的话,课后习题要好好做。最好做一下前几年的复旦电子线路的题目,那时的数电更加难呵。模拟集成电路用的是 UCLA 教授拉扎维的模拟 CMOS 集成电路 ,这本书是模拟集成电路教材中的经典。注重培养读者设计电路时的直觉,因此其对一些问题的论述好是奇妙。再加上西安交大的中译版译得很不错, 因此他是初学者必看的一本书。 不过对于考研如我辈者,要把他啃下来甚是费劲,从05 年开始加入了这一内容,05 考的是 gain boost 中的一道

9、例题,06 考的是二极管连接作为负载的共源级,负载器件旁边并联了一个电流源,这也是书上的一道例题, 可今年考的源跟随器加电流镜似乎在书上找不到对应例题, 而且这题里有许多小题,最后一小题还考到了频率特性那一章中求-3db 点的内容,所以要拿高分实在不容易呵!数字集成电路指定参考书是 UC.Berkeley 教授 Jan M.Rabaey 写的数字集成电路设计透视 ,这是数字集成电路设计的一本经典教材,现在已出了第二版,复旦指定的是第一版,而且是英文版,由于现在第一版已经不好找了, 而且第一版没有中译版, 所以大家可以可以看第二版,电子工业出版社出了它的中译版。 我看了一下,第二版中与我们相关的

10、改动主要是器件模型方面, 他在一些推导中考虑了短沟道下的速度饱和效应, 因此管子在饱和时沟道电流不遵循平方律,而改以另外一个公式。所以推导有时看起来会觉得挺复杂的。 还有的是第二版把 ECL,TTL 的一些内容删除,只讨论 MOS。但实际上 05 年以来,数字集成电路部分没考过计算题,所以用不到公式,要是以后用的话, 大家用平方律的公式就好啦。其它的由推导得出的一些结论两版基本一致。这一部分 05 年考的是 CMOS 的 latch up 效应,06 考的是传输管逻辑的内容,今年考的是CMOS 逻辑,其中还考到了版图,不是微电,电科出身的同学要注意呵。专用集成电路部分出题确实没什么规律,不过似

11、乎每年都得考一点测试方面的内容,如05 考了一维敏化法求测试向量,DFT 的概念,06 考了故障覆盖率的概念,今年考了 s-a-0的概念以及提高故障覆盖率的意义。除此之外也考过硬件描述语言06ASIC 的分类及特点。这部分现在的指定参考书是复旦自编的专用集成电路讲义。 电科,微电同学要做的是大四上你们开的 VHDL,和 CAD 两门课不要逃。总体来说复旦专业课考的东西很多, 要求有一定的专业背景, 本专业的同学最好不要逃专业课,像集成电路基础这一大四上开的课还是要上的, 电科的同学还要做课程设计, 其中就有做版图的内容,幸好这次课程设计认真做了,所以数字IC 的那题答得还可以。还有学习模拟集成

12、电路对半导器件的知识还有要求的,所以这学期电科和微电同学的半导体器件课也要上,特别是 MOS 部分。最后说说复试,情形大概也就像LZ 所说的,不会单独考听力,口语是念一篇英文科技文章,然后 summary,总结出来的大概就不会要你用英语闲扯了。 接着的专业问答每个人不一样,问我的主要内容是数字IC 和 CAD 方面的内容,如 CMOS 比起 NMOS 组成反相器有什么优点,前仿真和后仿真的区别,LVS,ATPG的概念等。还问了我一下本科阶段做过的事,课程设计,毕业设计。所以复旦确实很重视学生的专业背景。心得大概也就上面这些, 回想起这一年来的事, 自己觉得结果是来之不易, 因为身体在这一年来一

13、直不太舒服, 生活中还受到许多杂七杂八的事的缠绕, 所以心里的压力一直都挺大的,有时觉得是任何希望都没有了, 但就是一坚持下来,黎明前另人膣息的黑暗始终会过去的,清爽的早晨终究会到来。大家加油呵! ! ! ! !复旦微电子考研综合贴二-关于复试4 月 7 号下午面完,复试还比较难,那些导师都比较牛,问的问题基本上都答不全,或是不知道!可能是想告诉你接下来还有很长的路要走吧!总之,过场+警示,应该就是复旦面试的目的了。今年面试的设计 30,工艺 38 人;设计考的太差了,居然专业只有80+的线,30人中好似有6-7个专业没上90,但应该可以全部录取了。每个人的问题都不相同,是根据你提供的信息问问

14、你,但你基本上都会答不出来!我的面试情况是:首先让看两段英文还有 4 个图片(rabaey 第一版的绪论),给一分钟,然后叫你用英语复述,这个熟的很,绪论的东西,我虽然看的第二版,但应该不下 N 遍吧,不过复述确实很难的。不知道哪里是重点。胡乱讲了几句 ,老师说可以了 ,现在想想好似每句都有语病 ,只是可能口音比较british,看来几年的 BBC 还是有效果。然后就用英文问我的学校及一些情况,我就答了。英语对了一会,老师也没评什么,就说可以用中文了。然后问我对什么感兴趣,比方模拟还是数字。我就说本来想做模拟,打算做 ADC,后来分析了一下还是觉得做数字比较好,还举了一例。 结果出了点问题,这

15、两个方面都被老师问到了,问了个采样保持,还有就是 Flash memory单元结构。 很难过,以前只看到过,但没有记住。 问的我都有点傻了,胡乱回了一些,老师们稍微讲了几句,笑了笑。还问了个全加器的种类,天!我根本没反应过来!后来有个老师解了下围,提示了一下,问我里面哪个信号最重要,我才晃过来,我说是进位信号,那个老师点点头。我就说全加器有 ripple,和超前进位。老师又问有什么区别。 。 。左边那老师(主要是他问问题)嗯了一声。问完,右边那老师看了下表,说可以了。我就问了句可以了?说“可以了”我就谢了声,然后出去了。15 分钟一下子就过了。 整个气氛还是比较好,不是很紧张。不出意外的话,应

16、该没什么问题吧。【可能还有一些细节忘掉了,我们那组有些人的英文是自我介绍,还有一个专业问题。 很奇怪,居然没有问我做过什么项目什么的,有人问到了,中文或英文 都有,让你讲讲设计过程,及进度或完成情况。我排在中偏后的位置,今年考的有点难了】复旦微电子考研综合贴三-首先说明我是外校的考生,这篇文章也主要是写给那些想考微电子的外校考生的.所写内容全是本人的一些理解和经验,要是有什么说的不对的地方还请牛人指教.我先谢过各位了.复旦微电子这个专业就不用我多说了吧,真正想考的人也许了解的比我还清楚,不想考的人我说的再多也是废话,所以就直接如正题.因为我是考设计的,在这里就只谈设计方向,那些要考工艺方向的朋

17、友实在是抱歉 .貌似坛子里有一篇专门讨论工艺的帖子,各位可以去那里看看.今年的设计分数线已经出来了,比去年高了十几分,除了今年数学简单这个因素之外 ,考生的水平越来越高也是一个很重要的因素 .所以说现在考微电子的难度是越来越大了 ,在政治,英语和数学大家水平都差不多的情况下,决定你能否上的关键就成了专业课,而现在微电子的专业课对于外校特别是非微电子专业的考生来说是有一定难度的.在 05 年以前,微电子的专业课和电路与系统,生物医学工程是一样的,考试科目都是模拟和数字两门.在 05 年考研的前三个月微电子公布的考试大纲加了模拟集成电路数字集成电路和专用集成电路三门,不要小看加的这三门 50 分的

18、新内容,它对于很多考生来说影响巨大,也说明了微电子专业招生的一种变化趋势.以前微电子专业只考模拟和数字两门课的时候 ,考这个专业的门槛是很低的,不管你是本专业,还是通信专业,电路专业,甚至你是机械专业通过一年的复习和准备都能把这两门课考好.由此造成了一种奇怪的现象,一个考生考研分数很高,可他却一点“电”学方面的基础都没有,试想一下,这样的生源老板们愿意要吗?而且在 05 年以前复旦本校的考生考微电子的难度比外校的还要高.本校微电子系的学生不学概率,考研的时候要自学,模电和数电考不过外校的,所以本校学生的通过率很低.据说(听说的,没有考证过)04年本校的学生没有一个考上微电子.这也是为什么 05

19、 年要加三门新课的另一个原因了.加了三门新课,考微电子的门槛自然升高了,虽然选择面窄了,但更有针对性,老板也能招到比较对口的学生.毕竟老板找的是研究生,他希望学生进来就能上手干活,而不是什么都不会.多了三门新课最大的受益者就是微电子专业的考生了,这些课大概每个学校的微电子专业都要教授的吧?!而其中最最大的受益人不用说,肯定是本校的微电子专业的考生了.这时肯定有人说这也太不公平了吧,呵呵,公平是相对的,不是绝对的.考研过程中对本校考生的一些倾斜政策在每个学校都很普遍,况且这种倾斜还是在正当合理的范围内 .而在改卷过程中,复旦绝对是公平的,全部是封掉考生资料流水作业,这个从我和我的同学考出来的分数

20、也可以印证.既然谈到了公平问题,我也来随便说说考微电子的几种考生吧.大家也对自己有个参考,这段内容可能有主观的成分,各位看看就行,有说错的地方,还是那句话请各位包涵加指教.第一种人是复旦本校本专业的考生,他们是最幸福的了,掌握的资料都是最新最全的,只要平时用功些都能考出好成绩,而且复试的时候肯定比别人有优势 .第二种人是微电子专业的考生,专业课基本都学过了,特别是新加的那三门,所以考试的难度也不是特大.第三种是相关专业的考生,比方通信,电路,自动化之类的.这类考生考试的难度比前两种要大些,不过如果去复试的话老板们也比较喜欢 ,因为复旦微电子本科是不学信号与系统和数字信号处理之类的课程的(06

21、年开始才准备开设),招一些学过这些课程的学生也是一种补充和平衡的手段.第四种是不相关专业的考生,说实话这类考生是考试难度最大的 ,特别的外校的,就算进了复试如果表现的不好也有可能被老板拒掉,如果你考分特别高还有可能被调到工艺方向 ,这个是有先例的.总的说来如果你的本科学校越好 ,专业越对口,通过复试的几率越大.当然了最重要的是自己有实力,只要有实力老板们是不会在意你的“出身”的 .好象说远了,没过初试的话说复试也是废话.最后说一句结束这个话题吧.如果两个人实力相仿(注意是实力相仿),而老板只要一个学生的话,老板更看中的是什么呢?专业对口比本科是什么学校更重要,当然本科学校最好是二流以上,不然你

22、要付出比别人更多的汗水才能成功.OK,前面说了半天“废话” “电”的考生都要学习的课程吧,相信大家应该没什么问题。这两部分分别是 50 分一共 100 分。对于外校的考生,想要取得好成绩这两个部分一定要拿到高分,想在第三部分拿分要难的多啊.要是你说我最怕模数电了,拿不到高分,那你现在只有两条路了,一是现在开始复习这两门课,还有 10 个月的时间肯定没问题,二是别考微电子了,不适合你.接下来我就具体说说复习的方法吧.首先弄份考试大纲来,07 年的可能还没出,就用 06年的,不会有什么大变化,05 年和 06 年考纲的区别也就是年份变了一下,其余的什么都没改.先看第一部分模拟电路,参考书给了三本,

23、分别是童诗白的的模拟电子技术基础 ,谢嘉奎的电子线路线性部分,蓝鸿翔的电子线路基础.其中童的那本最重要,不管本科模电教学用的是那本书,复习的时候还是应该以童的书为重点.而另外两本,谢的那本讲的还行,不过不用当作重点看,偶尔有不懂的地方可以随便翻翻作为童的那本的补充 ,不买也是可以的.至于蓝的那本,我也不太清楚,因为是1981年版的,我没买到,也懒得在图书馆的旧书堆里翻,各位可以去借找本类似的书来看,主要就是讲波特图的分析.至于相应的练习可以先做童书后的习题,出的都很好.在这里我向大家强烈推荐模拟电子技术基础解题指南这本书 ,唐竞新主编,清华大学出版社出版的.里面全是题目,分为例题和习题两部分,

24、很多年的模电题目都有这本书里的原题,而且都是出自例题部分的.当然我并不是因为这个原因才推荐大家这本书的 ,而是这本书真的很好,我相信你要是为你们的师兄师姐他们也会向你推荐这本书的.只要你把这本书上的习题和例题都做几遍弄明白,我敢保证模电你就没有什么问题了,50 分可以基本到手.模电没什么诀窍,就是多做题自然就掌握了.第二部分是数字电路,参考书有两本,一般是陈光梦的数字逻辑基础 ,一本是雍新生的集成数字电路的逻辑设计 .听说外校的考生普遍反应微电子的数电不好考,考完总觉得怪怪的.其实是因为没有好好复习好陈的这本书.外校的考生在复习数电的时候一定要以陈的这本书为依据,别的书都不用看了,多做做书后面

25、的习题和相类似的题目.我的资料里有相关的题目.这本书还有一本配套的学习指导和教学参考书,有一些补充的知识和课后习题答案.不过也是我见过的比较烂的一本参考书了 ,里面的答案错误很多,有时候错的离谱,所以看的时候要仔细,不能太依赖答案了.雍的那本书放在以前很重要,因为那时一直都会考一道关于 ROM,PLA的题目,基本属于送分的.这两年加了三门新课后这种题就没出现过了,不过还是要留意下的.这本书是不好找到了,不过我有幸翻到了一本,各位可以酌情选择.首先我承认它是本好书,经典教材,但要是想以复习为目的的话还是找份讲义来的方便实在.这本书可以买来收藏,不过 1999 年版的可能不好找了.最后一本,也是经典教材,推荐购买,这本书讲的很好,多看几遍才有更好的效果,考试题目有可能就是书里出的.总之,第三部分复习的核心就是看复旦本校的专业课讲义,05 年第三部分的题目全都能在讲义里找到出去,几乎就是原题,06 年的也基本是讲义提到过的,足以看出讲义的重要性.

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