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1、1课件学习新闻稿新闻标题导语主体背景2课件学习什么是新闻稿？为什么写新闻稿？怎么写新闻稿？3课件学习新闻定义有广义与狭义之分： 广义的新闻包括消息、通讯、特写、报告文学等，狭狭义的新的新闻则专指消指消息。息。 消息是用消息是用概括概括的叙述方式，比的叙述方式，比较简明扼要明扼要的文字，的文字，迅速及迅速及时地地报道国内外道国内外新近新近发生的、有价生的、有价值的的事的的事实，即新近，即新近发生的事生的事实的的报道。道。4课件学习时间时间何时何时 （When）地点地点何地何地 （Where）人物人物何人何人 （Who）起因起因何故何故 （Why）经过经过何事何事 （What）结果结果如何如何（H
2、ow）（五个五个W 一个一个H ）5课件学习真实性真实性时效性时效性简明性简明性准确性准确性6课件学习通讯稿定义：通讯稿定义：是运用叙述、描写、抒情、议叙述、描写、抒情、议论论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。它是记叙文记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。 7课件学习新闻稿的社会作用：新闻稿的社会作用：传播信息，沟通情况，预告未来。传播信息，沟通情况，预告未来。宣传教育、舆论引导。宣传教育、舆论引导。提供文化娱乐、解答疑难问题。提供文化娱乐、解答疑难问题。针对校园新闻，新闻稿有以下作用：针对校园新闻，新闻稿有以下作用：1 1、了解校园动态，加
3、强师生之间，同学之间的交流，培养学生关注时事的、了解校园动态，加强师生之间，同学之间的交流，培养学生关注时事的习惯。习惯。 2 2、有利学校、学院、社团、班级宣传本单位，对外建立积极、正面的风貌，、有利学校、学院、社团、班级宣传本单位，对外建立积极、正面的风貌，吸纳更多的生源与人才吸纳更多的生源与人才 。3 3、通过新闻进行专业讨论与学术交流。、通过新闻进行专业讨论与学术交流。 返回8课件学习9课件学习新闻稿新闻稿word文档格式文档格式标题标题 字体：宋体字体：宋体 大小：二号大小：二号 加粗加粗 居中居中正文字体：宋体大小：四号不加粗 若有副标题，字体为小于正若有副标题，字体为小于正标题一
4、号的字体。即小二号，宋标题一号的字体。即小二号，宋体，加粗。体，加粗。10课件学习-如何拟标题？如何拟标题？新闻标题要求：高度概括，准确符合新闻内容，抓人眼球新闻标题要求：高度概括，准确符合新闻内容，抓人眼球标题一般格式：主角主角+事件事件例如：1203班班开展开展爱心志愿主题团日活动爱心志愿主题团日活动花卉协会花卉协会举办举办干花蛋壳制作活动干花蛋壳制作活动其他格式标题：决赛茶花语，圣诞传真情决赛茶花语，圣诞传真情 花韵飘香，文化嘉园花韵飘香，文化嘉园 魅力女生节，温馨三月份魅力女生节，温馨三月份 雷锋精神伴我行雷锋精神伴我行 11课件学习-如何写新闻稿开头？如何写新闻稿开头？开头一般交代新
5、闻六要素中的三要素开头一般交代新闻六要素中的三要素时间、时间、地点、人物地点、人物（注意出席嘉宾的名字、头衔、顺序必注意出席嘉宾的名字、头衔、顺序必须准确须准确)。可以在开头的前面说明活动的。可以在开头的前面说明活动的目的目的。例如：为传承雷锋精神、深化志愿服务，为传承雷锋精神、深化志愿服务，1203班班于于3月月16日日下午下午在在宿舍宿舍开展回收废弃纸张、塑料瓶等可重复利用资开展回收废弃纸张、塑料瓶等可重复利用资源的爱心志愿主题团日活动。源的爱心志愿主题团日活动。3月月15日下午日下午，茶道社茶道社在在宪梓大楼宪梓大楼403403室室举行茶叶举行茶叶制作工艺讲座。制作工艺讲座。为了使同学们
6、深入了解水生植物和水培技术，花卉协为了使同学们深入了解水生植物和水培技术，花卉协会于会于12月月9日早上日早上在在宪梓大楼宪梓大楼406、407室室举办了水培盆景举办了水培盆景制作活动。制作活动。花卉协会全体会员花卉协会全体会员参与了本次活动。参与了本次活动。 12课件学习-如何写新闻稿的主体部分？如何写新闻稿的主体部分？新闻的主体部分是新闻稿最重要的部分，也是最精彩的部分。新闻的主体部分是新闻稿最重要的部分，也是最精彩的部分。该部分主要是交代六要素中的该部分主要是交代六要素中的“经过经过”。“起因起因”“结果结果”一般隐含于首尾段。一般隐含于首尾段。针对校园新闻，新闻稿主要有以下类型：针对校
7、园新闻，新闻稿主要有以下类型：讲座类讲座类文化活动类文化活动类大会会议类大会会议类实践活动类实践活动类班级活动稿班级活动稿13课件学习1、说明、说明主讲人主讲人。2、巧妙综合利用形容词、连接词。避免、巧妙综合利用形容词、连接词。避免死板地使用连接词。死板地使用连接词。3、简练地转述、简练地转述讲座内容讲座内容，描述、评价主，描述、评价主讲人的讲人的演讲风格演讲风格。4、可简述现场氛围与听众反映。、可简述现场氛围与听众反映。建议：提前到场，了解情况；注意记录建议：提前到场，了解情况；注意记录现场的反映现场的反映，可作为细节描写；加附注介绍主讲人的可作为细节描写；加附注介绍主讲人的人物背景人物背景
8、。14课件学习 讲座的主讲人是茶道社的指导老师讲座的主讲人是茶道社的指导老师钟艳梅钟艳梅。钟。钟老师利用老师利用PPTPPT和视频，为同学们和视频，为同学们讲授讲授各种茶叶的采各种茶叶的采摘和制作过程等知识，摘和制作过程等知识，激发了激发了同学们对茶叶制作工同学们对茶叶制作工艺的艺的浓厚兴趣浓厚兴趣。最后，钟老师热情、耐心地为同学。最后，钟老师热情、耐心地为同学们解答疑惑，们解答疑惑，讲座在轻松愉快的氛围中圆满结束。讲座在轻松愉快的氛围中圆满结束。示例：示例： 讲座上，讲座上，杨和生老师杨和生老师用专业知识、栽培经验和用专业知识、栽培经验和精美的精美的PPTPPT，以风趣幽默的语言以风趣幽默的
9、语言将花卉栽培技术、将花卉栽培技术、花卉应用的基本知识讲解得通俗易懂，花卉应用的基本知识讲解得通俗易懂，并强调了并强调了栽栽种花卉的注意事项同时也授予了一些小秘诀。种花卉的注意事项同时也授予了一些小秘诀。现场现场听众聚精会神听讲并做相关笔记。听众聚精会神听讲并做相关笔记。在花卉知识提问在花卉知识提问互动环节中，同学们积极向老师请教了各种花卉栽互动环节中，同学们积极向老师请教了各种花卉栽培的问题，而且得到了老师的耐心、专业的回答。培的问题，而且得到了老师的耐心、专业的回答。之后，还进行了花卉知识竞答环节。最后，讲座在之后，还进行了花卉知识竞答环节。最后，讲座在花卉协会会长总结中圆满结束。花卉协会
10、会长总结中圆满结束。返回15课件学习1 1、文化活动的范围比较广，具体新闻、文化活动的范围比较广，具体新闻稿的写法要根据具体的活动来撰写。稿的写法要根据具体的活动来撰写。2 2、根据具体情况、根据具体情况概括活动流程，内容，概括活动流程，内容，结果结果等相关情况。等相关情况。3 3、语言、语言简洁简洁，精炼精炼。16课件学习活动开始，茶艺部部长活动开始，茶艺部部长详细介绍详细介绍了乌了乌龙茶的龙茶的知识知识及冲泡乌龙茶的及冲泡乌龙茶的步骤步骤，在茶艺，在茶艺部干事的指导下，同学们逐渐部干事的指导下，同学们逐渐掌握掌握了冲泡了冲泡乌龙茶的乌龙茶的技巧技巧。现场不断充满欢乐的笑声。现场不断充满欢乐
11、的笑声。本次活动在温馨、和谐的气氛中圆满结束。本次活动在温馨、和谐的气氛中圆满结束。 活动开始，种植部部长活动开始，种植部部长介绍介绍了水培盆了水培盆景制作的相关景制作的相关知识知识，并作了简单，并作了简单演示演示。同。同学们在干部的指导下学们在干部的指导下选取选取了所需的植物、了所需的植物、石头等石头等材料材料，并，并进行设计进行设计。活动现场充满。活动现场充满欢快、轻松的气氛。欢快、轻松的气氛。17课件学习在花卉协会全体干部干事进行完前期准备在花卉协会全体干部干事进行完前期准备后，活动于上午后，活动于上午8:308:30正式开始。会员在正式开始。会员在了解了解了豆拼画的了豆拼画的制作流程及
12、方法制作流程及方法后，随即进入后，随即进入动动手创作环节手创作环节。会员们根据自己准备的图案先。会员们根据自己准备的图案先在卡纸上作好豆拼画的雏形。随后，会员各在卡纸上作好豆拼画的雏形。随后，会员各自精心挑选适合的材料，小心翼翼地开始拼自精心挑选适合的材料，小心翼翼地开始拼画。期间，会员们专心致志，心灵手巧地创画。期间，会员们专心致志，心灵手巧地创作自己的作品，干部们积极做好协助工作。作自己的作品，干部们积极做好协助工作。两个小时后，两个小时后，一幅幅新颖独特、惟妙惟肖的一幅幅新颖独特、惟妙惟肖的作品层出不穷，它们抑或精致，抑或可爱，作品层出不穷，它们抑或精致，抑或可爱，抑或豪气抑或豪气，却都
13、把作者的创作思想诠释得淋，却都把作者的创作思想诠释得淋漓尽致。本次活动还将对会员们的作品进行漓尽致。本次活动还将对会员们的作品进行展示和评比。展示和评比。返回18课件学习1 1、交代大会流程，、交代大会流程，高度概括大会内容高度概括大会内容。2 2、概括会议内容时，根据实际情况可、概括会议内容时，根据实际情况可列出会列出会议内容要点议内容要点。3 3、避免死板地连接词。、避免死板地连接词。小建议：小建议：事前做准备事前做准备，把这个会议的意图摸，把这个会议的意图摸清楚；提前去会议现场，可以提前采访了解，清楚；提前去会议现场，可以提前采访了解，多观察多观察会场的细节会场的细节，寻找拍摄最佳位置；
14、，寻找拍摄最佳位置；寻寻找不同的角度切入点找不同的角度切入点，展开叙述。，展开叙述。19课件学习会上，黄勋和老师会上，黄勋和老师发表讲话发表讲话，提出了，提出了三点希望三点希望：希望希望同学们巩固专业知识；同学们巩固专业知识；希望希望同学们注重实验操同学们注重实验操作，提高动手能力；作，提高动手能力；希望希望同学们认真备考，诚信考同学们认真备考，诚信考试。大会还对试。大会还对102班在第五届班在第五届“生物风采节生物风采节”系列活系列活动获奖同学进行了动获奖同学进行了表彰颁奖表彰颁奖。之后，本着以自愿、。之后，本着以自愿、民主为原则，有意担任班委的同学们进行民主为原则，有意担任班委的同学们进行
15、竞选演讲竞选演讲，经同学们的公正、公平投票产生了新一届班委成员。经同学们的公正、公平投票产生了新一届班委成员。返回20课件学习1 1、说明、说明活动过程及内容活动过程及内容以及其他相关情况。以及其他相关情况。2 2、分清主次内容，避免语言冗长。、分清主次内容，避免语言冗长。3 3、简述、简述活动效果活动效果。21课件学习活动期间，老师带领同学们在美不胜收的风活动期间，老师带领同学们在美不胜收的风景中景中辨别与认识各种景观性植物、珍稀野生植物辨别与认识各种景观性植物、珍稀野生植物等等。见习过程中，同学们认真拍摄植物并记录植。见习过程中，同学们认真拍摄植物并记录植物形态、特征等信息。物形态、特征等
16、信息。比赛一开始，各组参赛选手都奔赴指定的地比赛一开始，各组参赛选手都奔赴指定的地点，完成指定的任务。本次越野地点设置有点，完成指定的任务。本次越野地点设置有7个，个，每个地点都有相应的游戏和关于茶知识的任务，每个地点都有相应的游戏和关于茶知识的任务，例如乌龙茶泡法的排序；新旧茶的辨认；不同茶例如乌龙茶泡法的排序；新旧茶的辨认；不同茶汤的辨认；背诵有关茶的谚语和诗句等。活动中，汤的辨认；背诵有关茶的谚语和诗句等。活动中，参赛者们在娱乐的同时也学习到了茶文化知识参赛者们在娱乐的同时也学习到了茶文化知识。返回22课件学习1、班级活动种类繁多，所以班级新闻稿根据具体活动来撰写。2、概述活动过程活动过
17、程，并升华活动意义升华活动意义。23课件学习1010月月2121日，生科院日，生科院101101班在东区羽毛班在东区羽毛球场进行了班内羽毛球友谊赛。球场进行了班内羽毛球友谊赛。比赛期间，参赛同学间友好对抗，比赛期间，参赛同学间友好对抗，队友间密切合作，赛出了风格、赛出队友间密切合作，赛出了风格、赛出了水平、赛出了友谊。了水平、赛出了友谊。 本次活动为大家提供一个本次活动为大家提供一个展现自展现自我、相互交流我、相互交流的平台，既的平台，既丰富丰富了大家了大家的的课余生活课余生活，也，也增强了班级凝聚力增强了班级凝聚力。返回24课件学习结尾一般说明活动意义。结尾一般说明活动意义。活动意义注意要深
18、远、全面。活动意义注意要深远、全面。25课件学习示例：示例： 本次活动，既加强了同学们专业知识的学习，本次活动，既加强了同学们专业知识的学习，又促进了理论知识在实践中的运用，丰富了同学又促进了理论知识在实践中的运用，丰富了同学们的学习生活。们的学习生活。 通过此次活动，张丽莉成为了我们的学习楷通过此次活动，张丽莉成为了我们的学习楷模，启示作为师范生的同学们，要树立良好的品模，启示作为师范生的同学们，要树立良好的品质和认真的态度，力争做一名优秀的教师。质和认真的态度，力争做一名优秀的教师。 此次换届及增补大会不仅为花卉协会注入了此次换届及增补大会不仅为花卉协会注入了新鲜血液，同时也为有才之人提供
19、了一个展现自新鲜血液，同时也为有才之人提供了一个展现自我、锻炼自我的舞台，更为花卉协会未来的良好我、锻炼自我的舞台，更为花卉协会未来的良好发展打下了坚实的基础。发展打下了坚实的基础。26课件学习1、切忌写错活动时间、地点等相关信息。、切忌写错活动时间、地点等相关信息。2、切忌写错人名、人物职称。、切忌写错人名、人物职称。3、地点名字不要用简称或者俗名。、地点名字不要用简称或者俗名。如，不要说如，不要说“田科田科”，要说，要说“田家炳科学馆田家炳科学馆” 不要说不要说“工业楼工业楼”，要说，要说“公颜实训大楼公颜实训大楼”4、注意成语使用的准确性，如其形容的对象、褒贬性等。、注意成语使用的准确性
20、，如其形容的对象、褒贬性等。5、注意写官方名称，不要写俗名。、注意写官方名称，不要写俗名。如，校运会官方名称是如，校运会官方名称是“嘉应学院第嘉应学院第X届田径运动会届田径运动会”6、注意自己撰稿的身份，把自己当做一个记者。不要把自、注意自己撰稿的身份，把自己当做一个记者。不要把自己的主观议论写进新闻稿中去。己的主观议论写进新闻稿中去。27课件学习1 1、在、在活动后的一天内活动后的一天内发至新闻部邮箱发至新闻部邮箱 2 2、附上活动、附上活动照片照片。3 3、为方便科技部工作，请不要把活动照片插进、为方便科技部工作，请不要把活动照片插进wordword文档。请把文档。请把wordword文档和照片分开文档和照片分开，然后打包成压缩文，然后打包成压缩文件，才发至新闻部邮箱。件，才发至新闻部邮箱。4 4、新闻内容要有可读性。、新闻内容要有可读性。5 5、班级新闻稿摄影撰稿人、班级新闻稿摄影撰稿人不要超过不要超过2 2个个。28课件学习29课件学习The End30课件学习
