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1、夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛李益李益v李益李益(748-829)唐代诗人。字君)唐代诗人。字君虞。陇西姑臧(今甘肃武威)人。虞。陇西姑臧(今甘肃武威)人。主要抒写边地士卒久戍思归的怨望主要抒写边地士卒久戍思归的怨望心情,不复有盛唐边塞诗的豪迈乐心情,不复有盛唐边塞诗的豪迈乐观情调。他擅尤工观情调。他擅尤工七绝七绝;律体也不;律体也不乏名篇。今存李益集二卷,乏名篇。今存李益集二卷,李君虞诗集二卷。李君虞诗集二卷。夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。翻译翻译v回乐烽前的沙地白得像
2、雪,回乐烽前的沙地白得像雪,v受降城外的月色有如秋霜。受降城外的月色有如秋霜。v不知何处吹起凄凉的芦管,不知何处吹起凄凉的芦管,v一夜间征人个个眺望故乡。一夜间征人个个眺望故乡。 v诗中诗中“沙似雪沙似雪”、“月如霜月如霜”两个两个生动的比喻,形象地描绘出边塞怎生动的比喻,形象地描绘出边塞怎样的环境特点样的环境特点?(2分分)v描绘出一种寒冷、凄凉的环境特点。描绘出一种寒冷、凄凉的环境特点。v这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱,这首诗被推崇为中唐边塞诗的绝唱,抒发了诗人怎样的思想情感抒发了诗人怎样的思想情感?(2分分)v表达了诗人怀念家乡的思想情感。表达了诗人怀念家乡的思想情感。(2分分)结合全诗
3、内容,简要结合全诗内容,简要分析分析作者抒发了作者抒发了怎样的思想感情?(怎样的思想感情?(6分)分) v诗歌写戍边将士听到芦笛声而引起诗歌写戍边将士听到芦笛声而引起的思乡之情、满心的哀愁。(的思乡之情、满心的哀愁。(2分,分,意思对即可给分)意思对即可给分)v诗歌前两句通过写如雪的大漠和如诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色,交代了环境的凄清与寒霜的月色,交代了环境的凄清与寒苦,为写戍边将士的思乡奠定了情苦,为写戍边将士的思乡奠定了情感基调;感基调;v后两句则通过写后两句则通过写“芦管芦管”声的横空声的横空而出而出,立刻引发了戍边将士的乡思之立刻引发了戍边将士的乡思之情。情。v(4分,能结
4、合诗歌中的具体诗句展分,能结合诗歌中的具体诗句展开分析思乡之情,言之成理即可给开分析思乡之情,言之成理即可给分)分)诗歌的前两句描绘了什么样的画面?诗歌的前两句描绘了什么样的画面?运用了怎样的艺术技巧?(运用了怎样的艺术技巧?(5分)分)v诗歌前两句写了大漠在像霜一样洁诗歌前两句写了大漠在像霜一样洁白的月光的照耀之下白光一片的夜白的月光的照耀之下白光一片的夜间景象。间景象。v或:似雪(大漠)(或:似雪(大漠)(如霜)月色图。如霜)月色图。v或:(大漠月夜图)或:(大漠月夜图)v(2分,意思对即可给分)分,意思对即可给分)这诗运用了怎样的艺术技巧?(这诗运用了怎样的艺术技巧?(3分)分)v比喻,
5、将月下大漠比作白雪,将比喻,将月下大漠比作白雪,将明月比作严霜,生动而形象地写出明月比作严霜,生动而形象地写出了大漠的荒寒和月色的凄冷;了大漠的荒寒和月色的凄冷;v对偶对偶v上句仰观,下句俯视,俯仰之间,上上句仰观,下句俯视,俯仰之间,上下交映,突出了大漠和月色的白光一片,下交映,突出了大漠和月色的白光一片,寒气侵人,描绘了边地的寥廓和苦寒;寒气侵人,描绘了边地的寥廓和苦寒;v诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜诗歌前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色,交代了环境的凄清与寒苦,为的月色,交代了环境的凄清与寒苦,为下两句写戍边将士思乡奠定情感基调。下两句写戍边将士思乡奠定情感基调。v(3分,答对其中任意一点即可给分)分,答对其中任意一点即可给分)