《师德培训材料》由会员分享，可在线阅读，更多相关《师德培训材料（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、搞好师德建设的必要性留守儿童的“五缺”问题留守儿童留守儿童“五缺五缺”问题问题1、亲情缺亲情缺“慰慰” 2、生活缺生活缺“助助” 3、心理缺心理缺“疏疏” 4、学习缺学习缺“导导”5、安全缺、安全缺“护护” 搞好留守儿童建设的重要性搞好留守儿童建设的重要性 留守儿童是我国经济社会转型时期，出现并将长期存在的社会群体，也是最需要关心的特殊儿童群体之一。他们的健康成长，关系着儿童整体素质的提高，关系到广大的家庭，关系到广大农民群众的切身利益，也关系到新农村建设和整个社会的和谐、稳定。 留守儿童留守儿童 新师德建设新师德建设 孩子的教育是学校、社会、家庭等多方面的，由于客观条件的决定，留守儿童的教育
2、重任便落在我们这些一线的教师身上，面对视频出现的种种问题，作为教书育人的我们来说，必须做出新的应对，提高自身的素质与能力，因此我们说加强新时代的师德建设势在必行。也给我们一线老师提出了更高层次的要求和考验。师德的价值体现师德的价值体现“爱爱 ”1、师德之精湛的学术2、师德之公正的精神3、师德之任重道远的责任4、师德之神圣无私的爱 我国现阶段师德问题的现状我国现阶段师德问题的现状第一，“功利主义”的观点渗透教育行业。 第二，社会上的不正之风蔓延学校领域。 第三，教师和家长关系逐渐疏远。 第四，爱心缺失，体罚、变相体罚现象时有发生。 第五，部分教师价值观扭曲。 加强师德建设的措施加强师德建设的措施
3、 一、订方案，抓落实，促开展一、订方案，抓落实，促开展二、深认识，讲学习，谋成效二、深认识，讲学习，谋成效三、严要求，铸师魂，树形象三、严要求，铸师魂，树形象 四、有总结，有评比，树榜样四、有总结，有评比，树榜样 新时代师德内涵个人解读新时代师德内涵个人解读（上联）身体力行传道授业（上联）身体力行传道授业（下联）学高身正教书育人（下联）学高身正教书育人教师职业道德规范教师职业道德规范定义定义 教师职业道德是教师职业范围内具有教师职业特点的行为规范和职业要求。教师道德主要是以行为原则和规范的形成表现出来的。由于教师长期从事教学活动，有着共同的劳动方式，经受着共同职业训练，因而有着共同的职业习惯和
4、传统的职业心理。教师既要传授知识，又要为人师表，从而产生了特定的行为规范和道德要求。 教师职业道德规范教师职业道德规范具体解读具体解读 1、乐于奉献，甘为人梯2、率先垂范，为人师表 3、富有爱心，诲人不倦 4、立足根本，学而不厌 教师职业道德规范教师职业道德规范发展健全过程发展健全过程 1997年版1、依法执教 2、爱岗敬业 3、热爱学生 4、严谨治学 5、团结协作 6、尊重家长 7、廉洁从教 8、为人师表 教师职业道德规范教师职业道德规范发展健全过程发展健全过程2008年版年版 1、爱国守法 2、爱岗敬业 3、关爱学生 4、教书育人 5、为人师表 6、终身学习 安徽出台师德规范安徽出台师德规
5、范 严禁教师严禁教师“语言暴力语言暴力” 2009年11月20日安徽省中小学教师职业道德规范正式出台，教师使用“语言暴力”将被视为违反师德。 按照这一规范，教师应关心爱护全体学生，尊重学生人格。在日常教学中，教师应采取适当的方式对学生进行批评教育，不能歧视、挖苦、辱骂、体罚或者变相体罚学生。 2008年版年版中小学教师职业道德规范中小学教师职业道德规范 时时 代代 特特 征征第一、内容精炼，结构严谨 第二、学生的安全问题受到了高度重视 第三、“教书育人”成为新时期师德规范的灵魂 新时代优秀教师十大标准新时代优秀教师十大标准 1 1、终身从教的献身精神、终身从教的献身精神 2 2、认真执教的敬业
6、精神、认真执教的敬业精神3 3、爱生如子的园丁精神、爱生如子的园丁精神 4 4、不甘人后的拼搏精神、不甘人后的拼搏精神5 5、不计得失的奉献精神、不计得失的奉献精神 6 6、互相合作的团队精神、互相合作的团队精神7 7、与时俱进的创新精神、与时俱进的创新精神 8 8、躬身垂范的表率精神、躬身垂范的表率精神1010、勇挑重担的实干精神、勇挑重担的实干精神 9 9、刻苦钻研的钉子精神、刻苦钻研的钉子精神新时代优秀教师评价语新时代优秀教师评价语 (50句句)1、听课方面2、回答方面3、朗诵方面4、写作方面5、质疑方面教师评价忌用语教师评价忌用语 （10句）句） 1 1、就你拉我们班的后腿；、就你拉我
7、们班的后腿； 2 2、你再这样，我就找家长惩罚你；、你再这样，我就找家长惩罚你； 3 3、我教这么多年书，没见过你这样的；、我教这么多年书，没见过你这样的； 4 4、你把这道题再给我写、你把这道题再给我写遍；遍； 5 5、别人都懂了，怎么就你不懂；、别人都懂了，怎么就你不懂； 6 6、你没有资格跟我说这话；、你没有资格跟我说这话； 7 7、你就不能像、你就不能像那样；那样； 8 8、你正让我失望；、你正让我失望； 9 9、你一辈子就这样了；、你一辈子就这样了； 1010、你们真是无药可救。、你们真是无药可救。优秀教师课堂管理的优秀教师课堂管理的66个技巧个技巧 1.1.用心记住每一个学生的名字
8、用心记住每一个学生的名字3.3.提前三分钟进教室提前三分钟进教室7.7.做一个真实的人做一个真实的人8.8.要了解你的学生要了解你的学生13.13.课堂管理要管放有度课堂管理要管放有度14.14.要有一个平和的心态要有一个平和的心态18.18.赏识你的学生赏识你的学生20.20.让学生在幽默和笑声中学习让学生在幽默和笑声中学习21.21.学会倾听孩子们的心声学会倾听孩子们的心声22.22.尽量多给学生发言的机会尽量多给学生发言的机会23.23.让你的眼睛会说话让你的眼睛会说话 经典教育名言经典教育名言 8、懂得如何启发，是教人的一大艺术。 第斯多惠9、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之
9、中的学生，他便先得激起他的注意，是他能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯10、教育最伟大的技巧是：知所启发。 亚美路师德理念渗透的成果（一）师德理念渗透的成果（一）邹越邹越“爱爱” 的主题演讲（幻灯片的主题演讲（幻灯片3） 不是所有的鲜花都代表爱情，只有玫瑰做到了；不是所有的山峰都象征着伟大，只有珠穆朗玛做到了；不是每一个人的人生都能桃李满天下，被比作母亲，只有老师做到了。 当我们听到 千万名学生异口同声地喊着：老师，您辛苦了！老师，我们永远感谢您！ 我们是不是由衷地升起一种自豪感与责任感呢！那正是优秀师德的魅力呀！师德理念渗透的成果（二）师德理念渗透的成果（二） 魏书生主题演讲：让孩子成为
10、学习的主人 （幻灯片4） 交给学生交给学生 相信学生相信学生 尊重学生尊重学生 鼓励学生鼓励学生 先进教师师德建设材料先进教师师德建设材料演讲稿：师德是教师之魂 教育随笔：师德无价，师爱无声 问题探究：问题探究： 作为教师的我们如何看待现阶段政府一再加强师德建设的这一举措？ 杨不管事件的反思杨不管事件的反思1、是、是 “不管不管”？ 教师的课堂职责认识不足教师的课堂职责认识不足2、是、是“不想管不想管”？ 教师素质不高、责任感缺失教师素质不高、责任感缺失3、是、是“不敢管不敢管” ？ 教师的权益保障不到位教师的权益保障不到位 结束语结束语 由此可见，师德建设在多元化的今天，是一由此可见，师德建
11、设在多元化的今天，是一个复杂且亟待解决的问题，社会的发展个复杂且亟待解决的问题，社会的发展 促使促使师德建设要不断地优化，但是如果仅仅把师德师德建设要不断地优化，但是如果仅仅把师德建设的任务完全交给或者说压倒教师、教育主建设的任务完全交给或者说压倒教师、教育主管部门身上，那么这样将达不到预期的效果，管部门身上，那么这样将达不到预期的效果，此项工作任重而道远，需要家庭教育的配合，此项工作任重而道远，需要家庭教育的配合，社会各个部门提供各方面的保障，只有这样才社会各个部门提供各方面的保障，只有这样才能真正地规范教师的行为，提高教师的素质。能真正地规范教师的行为，提高教师的素质。 讲得不到之处，敬请各位同仁斧正！谢谢大讲得不到之处，敬请各位同仁斧正！谢谢大家！家！ 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水； 而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。 适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。 敬爱的敬爱的老师，这也正是老师，这也正是咱们要追求咱们要追求的教育艺术。的教育艺术。 谢谢！谢谢！
