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1、1初初中中化化学学实实验验难难点点1教学类别( (一一) ) 过滤过滤类型：类型：热过滤热过滤和和冷过滤冷过滤目的：适用于不溶性固目的：适用于不溶性固体与液体混合物的分离体与液体混合物的分离主要仪器：漏斗、滤纸、主要仪器：漏斗、滤纸、铁架台铁架台( (带铁圈带铁圈) )、烧杯、玻、烧杯、玻璃棒璃棒过程：过程：制过滤器制过滤器过滤过滤洗涤洗涤 注意事项：一贴、二低、三靠注意事项：一贴、二低、三靠2教学类别过滤操作：过滤操作：1 1、过滤器的制备、过滤器的制备3教学类别2 2、过滤操作、过滤操作把过滤器放在铁架台的铁圈上，调整高度，使把过滤器放在铁架台的铁圈上，调整高度，使漏斗下端的管口靠紧烧杯的
2、内壁。这样可使滤漏斗下端的管口靠紧烧杯的内壁。这样可使滤液沿烧杯内壁流下，不致溅出来。液沿烧杯内壁流下，不致溅出来。按图所示，使液体沿着玻按图所示，使液体沿着玻 璃棒流进过滤器。璃棒流进过滤器。 操作时注意应：操作时注意应：“一贴、二低、三靠一贴、二低、三靠”如果仍浑浊，应该如果仍浑浊，应该 把滤液再过滤一次。把滤液再过滤一次。4教学类别过滤时应注意：过滤时应注意：一贴：一贴：滤纸要紧贴在漏斗滤纸要紧贴在漏斗的内壁，与内壁间不要留有的内壁，与内壁间不要留有气泡。气泡。二低：二低：滤纸边缘要低于漏滤纸边缘要低于漏斗口；倒入漏斗内的液体的斗口；倒入漏斗内的液体的液面要低于滤纸的边缘。液面要低于滤纸
3、的边缘。三靠：三靠：倾倒液体的烧杯嘴倾倒液体的烧杯嘴要紧靠引流的玻璃棒；玻璃要紧靠引流的玻璃棒；玻璃棒的下端要轻靠在滤纸的三棒的下端要轻靠在滤纸的三层处；漏斗下端的管口要紧层处；漏斗下端的管口要紧靠承接滤液的烧杯的内壁。靠承接滤液的烧杯的内壁。5教学类别3 3、洗涤沉淀的方法、洗涤沉淀的方法 洗涤滤纸上的沉淀，洗涤滤纸上的沉淀，可以按照右图所示，向可以按照右图所示，向漏斗里注入少量的水，漏斗里注入少量的水，使水面浸过沉淀物，等使水面浸过沉淀物，等水滤出以后，再次加水水滤出以后，再次加水洗涤，连续几次，即可洗涤，连续几次，即可把沉淀洗干净。把沉淀洗干净。6教学类别生活中用到过滤操作的例子生活中用
4、到过滤操作的例子手工榨油坊手工榨油坊榨油机榨油机7教学类别 蒸发蒸发操作适用于操作适用于“固固（可溶性）液（可溶性）液”的混的混合物的分离，且固体的合物的分离，且固体的熔、沸点较高。熔、沸点较高。主要仪器：蒸发皿、主要仪器：蒸发皿、三角架（或带铁圈的三角架（或带铁圈的铁架台）、铁架台）、坩埚钳、坩埚钳、酒精灯、玻璃棒。酒精灯、玻璃棒。( (二二) ) 蒸发蒸发8教学类别 在加热过程中，要用在加热过程中，要用玻璃棒不断搅动，玻璃棒不断搅动，防防止由于局部温度过高，止由于局部温度过高，造成液滴飞溅。造成液滴飞溅。当蒸当蒸发皿中出现较多的固发皿中出现较多的固体时，即停止加热。体时，即停止加热。蒸发时
5、应注意：蒸发时应注意：9教学类别（1 1）原理）原理 利用不同固体在同一溶剂里的溶解度不利用不同固体在同一溶剂里的溶解度不同将其分离开来。同将其分离开来。（2 2）结晶的方法）结晶的方法蒸发结晶蒸发结晶降温结晶降温结晶要得到高纯度晶体可进行重结晶要得到高纯度晶体可进行重结晶( (三三) ) 结晶结晶10教学类别【实验实验】 粗盐的提纯粗盐的提纯实验目的：实验目的：除去粗盐中混有的泥沙除去粗盐中混有的泥沙实验药品与装置：实验药品与装置：4g4g粗盐、粗盐、12mL12mL水、烧杯、水、烧杯、铁架台铁架台( (带铁圈带铁圈) )、玻璃棒、滤纸、酒精灯、玻璃棒、滤纸、酒精灯、漏斗、蒸发皿。漏斗、蒸发
6、皿。实验步骤：实验步骤：粗盐粗盐溶解溶解过滤过滤蒸发蒸发产品产品是否为纯净的食盐？是否为纯净的食盐？（四）粗盐的提纯（四）粗盐的提纯11教学类别【实验实验】 除去粗盐中的可溶性杂质除去粗盐中的可溶性杂质CaClCaCl2 2、MgClMgCl2 2、NaNa2 2SOSO4 4【思考与讨论思考与讨论】(1)(1)在进行物质检验时，我们采取的步骤是什在进行物质检验时，我们采取的步骤是什么？么？(2)(2)当试样是固体时，为何要先配成溶液？当试样是固体时，为何要先配成溶液？(3)(3)除去除去CaClCaCl2 2、MgClMgCl2 2、NaNa2 2SOSO4 4杂质，应分别选杂质，应分别选用
7、什么试剂？用什么试剂？CaClCaCl2 2 NaNa2 2COCO3 3MgClMgCl2 2 NaOH NaOHNaNa2 2SOSO4 4 BaClBaCl2 212教学类别【分析与解答分析与解答】 加入过量的加入过量的NaOHNaOH溶液的目的是除去溶液的目的是除去MgMg2+2+，加入过量的，加入过量的 BaClBaCl2 2溶液是为了除去溶液是为了除去SOSO4 42-2-，加入过量的，加入过量的NaNa2 2C0C03 3溶液是为了除溶液是为了除去去 CaCa2+2+及多余的及多余的BaBa2+2+，然后进行过滤，然后进行过滤，除去除去 MgMg（OHOH）2 2、BaSOBaS
8、O4 4、CaCOCaCO3 3等难溶物等难溶物，然后加适量的盐酸，除去多余的，然后加适量的盐酸，除去多余的NaOHNaOH和和NaNa2 2C0C03 3，并调节溶液的并调节溶液的pHpH值。值。可溶于水可溶于水NaClNaCl（大量）（大量）CaClCaCl2 2MgClMgCl2 2NaNa2 2SOSO4 4泥沙泥沙 ( (难溶于水难溶于水) () (过滤除去过滤除去) )少量少量粗盐粗盐（混合物）（混合物）CaClCaCl2 2 NaNa2 2COCO3 3MgClMgCl2 2 NaOH NaOHNaNa2 2SOSO4 4 BaClBaCl2 213教学类别NaClNaClMgC
9、lMgCl2 2CaClCaCl2 2NaNa2 2SOSO4 4过量过量BaClBaCl2 2过滤过滤BaSOBaSO4 4NaClNaClMgClMgCl2 2CaClCaCl2 2BaClBaCl2 2过量过量NaOHNaOH过滤过滤Mg(OH)Mg(OH)2 2NaClNaClCaClCaCl2 2BaClBaCl2 2NaOHNaOH过量过量NaNa2 2COCO3 3过滤过滤CaCOCaCO3 3BaCOBaCO3 3NaClNaClNaOHNaOHNaNa2 2COCO3 3NaClNaCl适量盐酸适量盐酸粗粗盐盐14教学类别化学方法除杂质小结化学方法除杂质小结1.1.化学方法除
10、杂质的原则：化学方法除杂质的原则：不增不增不引入新杂质不引入新杂质不减不减不减少被提纯的物质不减少被提纯的物质易分离易分离被提纯的物质与杂质容易分离被提纯的物质与杂质容易分离易复原易复原变化后再回到目标物变化后再回到目标物2.2.除除杂的一般方法：杂的一般方法：杂变杂变纯纯、杂变、杂变沉沉、杂变、杂变气气。15教学类别（1）BaCl2Na2CO3NaOHHCl（2）BaCl2NaOHNa2CO3HCl（3）NaOHBaCl2Na2CO3HCl 注意：注意：为了能完全除去杂质离子，加入的除为了能完全除去杂质离子，加入的除杂试剂必须过量。杂试剂必须过量。依据：依据：NaNa2 2COCO3 3必须
11、在必须在BaClBaCl2 2之后，之后， HClHCl必须在必须在NaNa2 2COCO3 3和和NaOHNaOH之后。之后。思考：思考：除了上述的加入顺序外，是否还有其他除了上述的加入顺序外，是否还有其他的加入顺序？的加入顺序？可溶于水可溶于水NaClNaCl（大量）（大量）CaClCaCl2 2MgClMgCl2 2NaNa2 2SOSO4 4泥沙泥沙 ( (难溶于水难溶于水) () (过滤除去过滤除去) )少量少量粗盐粗盐（混合物）（混合物）16教学类别【粗盐的提纯实验操作粗盐的提纯实验操作】玻璃棒在三个步骤中的作用分别为：玻璃棒在三个步骤中的作用分别为：搅搅拌，加速溶解；引流。拌，加
12、速溶解；引流。搅拌：使液体受热均匀，防止局部过热，搅拌：使液体受热均匀，防止局部过热，造成液滴飞溅。造成液滴飞溅。步骤：步骤：溶解溶解、过滤过滤、蒸发蒸发。17教学类别 为了除去粗盐中的为了除去粗盐中的 CaCa2+2+、MgMg2+2+、SOSO4 42-2-及泥砂，及泥砂，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。其中可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作。其中正确的操作顺序是（正确的操作顺序是（ ）。）。过滤过滤 加过量的加过量的 NaOHNaOH溶液溶液 加适量盐酸加适量盐酸 加过量加过量 NaNa2 2COCO3 3溶液溶液 加过量加过量 BaClBaCl2 2溶液溶液 A. B. A.
13、B. C. D. C. D. C DC D【练习练习】18教学类别【讨论讨论】（1 1）在进行沉淀反应的实验时，如）在进行沉淀反应的实验时，如何认定沉淀已经完全？何认定沉淀已经完全？例：除去例：除去NaClNaCl溶液中的溶液中的BaClBaCl2 2溶液溶液（2 2）中学化学实验中，在过）中学化学实验中，在过滤器上洗涤沉淀的操作是什么？滤器上洗涤沉淀的操作是什么？19教学类别【分析与解答分析与解答】 本题考查了关于沉淀、过滤的实验基本题考查了关于沉淀、过滤的实验基本操作，重点考查对实验现象的观察、本操作，重点考查对实验现象的观察、操作能力和表达能力。操作能力和表达能力。其答案为：其答案为：（
14、1 1）在上层清液中（或取少量上层清液）在上层清液中（或取少量上层清液置于小试管中），滴加沉淀剂，如果不置于小试管中），滴加沉淀剂，如果不再产生沉淀，说明沉淀完全。再产生沉淀，说明沉淀完全。（2 2）向漏斗里注入蒸馏水，使水面没过）向漏斗里注入蒸馏水，使水面没过沉淀物，等水流完后，重复操作数次。沉淀物，等水流完后，重复操作数次。20教学类别1.SO1.SO4 42-2-的检验：的检验： 取待测液少许于试管中，向试管中加取待测液少许于试管中，向试管中加入盐酸酸化的入盐酸酸化的BaClBaCl2 2溶液。溶液。2.CO2.CO3 32-2-的检验：的检验： 取待测液少许于试管中，取待测液少许于试管
15、中，向待测液向待测液中先加中先加BaClBaCl2 2溶液，产生白色沉淀。过溶液，产生白色沉淀。过滤，洗涤沉淀，向沉淀中加放稀盐酸，滤，洗涤沉淀，向沉淀中加放稀盐酸，产生无色无味气体，说明原溶液中含产生无色无味气体，说明原溶液中含COCO3 32-2-。21教学类别【巩固练习巩固练习】1 1、根据从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空、根据从草木灰中提取钾盐的实验，填写下列空白：白：(1)(1)此实验操作顺序如下：此实验操作顺序如下：称量样品；称量样品；溶溶解沉降；解沉降；_；冷却结晶。冷却结晶。(2)(2)用托盘天平称量样品时，若指针偏向右边，则表用托盘天平称量样品时，若指针偏向右边，则表示示
16、( ) A.( ) A.左盘重，样品轻左盘重，样品轻 B.B.左左盘轻，砝码重盘轻，砝码重 C.C.右盘重，砝码轻右盘重，砝码轻 D.D.右盘轻，样品重。右盘轻，样品重。(3)(3)在进行第在进行第步操作时，有时步操作时，有时可能要重复进行，这是因为。（可能要重复进行，这是因为。（4 4）在进行第在进行第步操作时，要用玻璃棒不断小心地搅步操作时，要用玻璃棒不断小心地搅动液体，目的是防止动液体，目的是防止_。(5)(5)所得产物所得产物中主要的钾盐有中主要的钾盐有_、_、_等等( (写化学式写化学式) )。过滤过滤蒸发蒸发B B滤液浑浊滤液浑浊液体飞溅液体飞溅K K2 2COCO3 3K K2
17、2SOSO4 4KClKCl22教学类别2 2、实验室有一瓶亚硫酸钠试剂，已部分氧化变、实验室有一瓶亚硫酸钠试剂，已部分氧化变质为硫酸钠，某学生设计如下实验来确定其纯质为硫酸钠，某学生设计如下实验来确定其纯度。度。(1)(1)有以下实验操作步骤，正确的是：有以下实验操作步骤，正确的是：_。A.A.称取样品称取样品W W1 1g B.g B.加盐酸酸化加盐酸酸化 C.C.用蒸馏水溶解用蒸馏水溶解D.D.过滤过滤 E.E.加入过量的氯化钡溶加入过量的氯化钡溶液液 F.F.洗涤洗涤 G.G.干燥干燥 H.H.称量沉淀质量为称量沉淀质量为W W2 2g (2)g (2)酸酸化时盐酸是否需过量，其原因是
18、：化时盐酸是否需过量，其原因是：_。(3)BaCl(3)BaCl2 2溶液为什么溶液为什么要过量要过量_。如何检验。如何检验BaClBaCl2 2已过量已过量_(4)(4)洗涤的目的是洗涤的目的是_。如何检。如何检验沉淀已洗净验沉淀已洗净_。A C B E D F G HA C B E D F G H这样能使这样能使SOSO3 32-2-全部转化为全部转化为SOSO2 2而除去而除去使使SOSO4 42-2-全部沉淀全部沉淀取上层清液，滴几滴取上层清液，滴几滴BaClBaCl2 2溶液，若有白色沉淀生成，表明溶液，若有白色沉淀生成，表明SOSO4 42-2-未完全沉淀未完全沉淀除去表面吸附的可溶性杂质除去表面吸附的可溶性杂质取最后的洗涤液加入取最后的洗涤液加入AgNOAgNO3 3溶液，看是否有白色沉淀生成溶液，看是否有白色沉淀生成 必须过量，必须过量，23教学类别
