初中物理总复习(声现象)

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1、声现象声现象 声音的产生声音的产生 声音的传播声音的传播 声音的特性声音的特性 噪声的危害和控制噪声的危害和控制 声的利用声的利用声现象声现象声是由物体的振动产生的声是由物体的振动产生的声现象声现象1 1、声的传播需要介质、声的传播需要介质2 2、声的传播速度、声的传播速度声速声速传声的介质传声的介质一切固、液、气一切固、液、气真空不能传声真空不能传声1515空气中的空气中的声速是声速是340m/s340m/s固液中的声速大于空气中的固液中的声速大于空气中的声速声速声现象声现象3 3、人耳听声、人耳听声空气空气鼓膜鼓膜听小骨听小骨听觉神经听觉神经双耳效应及立体声双耳效应及立体声骨传导骨传导声现

2、象声现象1 1、音调(声的高低):跟频率有关、音调(声的高低):跟频率有关频率:每秒振动的次数频率:每秒振动的次数单位:赫兹(单位:赫兹(HzHz) 次声波人耳听觉范围超声波20Hz20Hz20000Hz20000Hz2 2、响度(声的强弱):跟振幅有关、响度(声的强弱):跟振幅有关3 3、音色:、音色:声现象声现象1 1、噪声:、噪声:从物理角度:发声体无规律振动从物理角度:发声体无规律振动 产生的杂乱的声音产生的杂乱的声音从环保角度:凡是影响人们学习从环保角度:凡是影响人们学习 工作、休息的声音工作、休息的声音2 2、噪声的等级:、噪声的等级:用分贝(用分贝(dBdB)表示声音的强弱)表示声音的强弱声现象声现象3 3、噪声的控制:、噪声的控制:防止噪声产生防止噪声产生阻断噪声传播阻断噪声传播防止进入人耳防止进入人耳声现象声现象1 1、声音可以传递信息:、声音可以传递信息:超声清洗物品超声清洗物品超声碎石超声碎石2 2、声音可以传递能量:、声音可以传递能量:回回声声定定位位回回声声测测距距

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