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1、u免疫过程的分析免疫过程的分析1.热点透析热点透析2.典例剖析典例剖析3.规律方法规律方法4.跟踪训练跟踪训练5.真题演练真题演练第八单元第八单元 生命活动的调节生命活动的调节一、热点透析一、热点透析1.热点透析热点透析免疫免疫非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫第一道防线：第一道防线： 皮肤和粘膜皮肤和粘膜第二道防线：第二道防线：体液中的吞噬细胞和体液中的吞噬细胞和杀菌物质杀菌物质第三道防线：第三道防线：体液免疫和体液免疫和细胞免疫细胞免疫抗原抗原入入侵侵吞噬细胞吞噬细胞呈呈递递T细胞细胞分分 泌泌B细胞细胞呈呈递递分分泌泌抗体抗体增殖分化增殖分化浆细胞浆细胞记忆细胞记忆细胞增殖分化
2、增殖分化清除清除效应效应T细胞细胞记忆细胞记忆细胞增殖分化增殖分化增增殖殖 分化分化裂裂解解正常细胞正常细胞入侵入侵靶细胞靶细胞成成为为释放释放体液免疫体液免疫细胞免疫细胞免疫二次免疫二次免疫二、典例剖析二、典例剖析2. 典例剖析典例剖析 体液和某些细胞分泌物中的溶菌酶是保卫人体的第二道防线，能杀死病原菌，A正确；皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线，有一定的屏障作用，B正确；大多数病原体可被吞噬细胞所吞噬，吞噬细胞为人体的免疫细胞，C正确；B细胞受到抗原刺激后在淋巴因子的作用下，增殖分化为浆细胞和记忆细胞，此过程属于体液免疫，D错误。答案：答案：D解析解析属于体液免疫。属于体液免疫。 抗体只能在
3、体液中与抗原结合，无法进入细胞内消灭病原体，抗体只能在体液中与抗原结合，无法进入细胞内消灭病原体，A错误；抗体抵抗病毒的机制是抗体可以与病原体结合，从而抑制错误；抗体抵抗病毒的机制是抗体可以与病原体结合，从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附，如形成沉淀或细胞集团，病原体的繁殖或对人体细胞的黏附，如形成沉淀或细胞集团，B错错误；误；Rous肉瘤病毒感染人的细胞后，将其基因组整合进人的基因肉瘤病毒感染人的细胞后，将其基因组整合进人的基因组，诱发人细胞癌变，属于致癌因子，组，诱发人细胞癌变，属于致癌因子，C错误。错误。 答案：答案：D解析解析与病毒浓度呈正相关，与与病毒浓度呈正相关，与T T细胞数
4、量呈负相关。细胞数量呈负相关。 据图分析可知，细胞据图分析可知，细胞1、2、3、4、5分别为吞噬细胞、分别为吞噬细胞、T细胞、细胞、B细胞、浆细胞、记忆细胞，细胞、浆细胞、记忆细胞，T细胞和细胞和B细胞的来源相同，但是成熟细胞的来源相同，但是成熟场所不同，场所不同，A错误；物质错误；物质a为抗体，抗体是由浆细胞产生的，浆细为抗体，抗体是由浆细胞产生的，浆细胞没有识别抗原的能力，吞噬细胞能识别抗原，但没有特异性识胞没有识别抗原的能力，吞噬细胞能识别抗原，但没有特异性识别能力，别能力，B错误；吞噬细胞和浆细胞不具有增殖分化能力，错误；吞噬细胞和浆细胞不具有增殖分化能力，C错误错误。 答案：答案：D
5、解析解析体细胞都含有全套基因体细胞都含有全套基因三、规律方法三、规律方法3.规律方法规律方法盘点免疫细胞的来源和功能盘点免疫细胞的来源和功能名称名称来源来源功能功能吞噬吞噬细胞胞造血干造血干细胞胞吞噬、吞噬、处理和理和传递抗原，吞噬抗抗原，吞噬抗原原抗体复合物抗体复合物T细胞胞造血干造血干细胞胞(胸腺中胸腺中发育育)识别抗原，分泌淋巴因子，分化抗原，分泌淋巴因子，分化为效效应T细胞、记忆细胞细胞、记忆细胞B细胞胞造血干造血干细胞胞(骨髓中骨髓中发育育)识别抗原，分化抗原，分化为浆细胞、胞、记忆细胞胞浆细胞胞B细胞或胞或记忆细胞胞分泌抗体分泌抗体效效应T细胞胞T细胞或胞或记忆细胞胞与靶与靶细胞胞
6、结合合发挥免疫效免疫效应记忆细胞胞 B细胞、胞、T细胞、胞、记忆细胞胞识别抗原，分化成相抗原，分化成相应的效的效应细胞胞“三看法三看法”识别体液免疫和细胞免疫识别体液免疫和细胞免疫四、跟踪训练四、跟踪训练4.跟踪训练跟踪训练1下图为淋巴细胞的起源与分化示意图，则图中下图为淋巴细胞的起源与分化示意图，则图中依次是依次是()AB细胞、浆细胞、浆B细胞、细胞、T细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原BT细胞、效应细胞、效应T细胞、细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗体细胞、浆细胞、淋巴器官、抗体CT细胞、效应细胞、效应T细胞、细胞、B细胞、浆细胞、淋巴器官、抗原细胞、浆细胞、淋巴器官
7、、抗原D效应效应T细胞、细胞、T细胞、浆细胞、细胞、浆细胞、B细胞、淋巴器官、抗原细胞、淋巴器官、抗原解析经过胸腺形成的淋巴细胞是经过胸腺形成的淋巴细胞是T细胞，在骨髓中直接形成的是细胞，在骨髓中直接形成的是B细胞；在抗原的刺激下，细胞；在抗原的刺激下，T细胞形成效应细胞形成效应T细胞和相应的记忆细细胞和相应的记忆细胞，参与细胞免疫，胞，参与细胞免疫，B细胞形成浆细胞和相应的记忆细胞，浆细胞细胞形成浆细胞和相应的记忆细胞，浆细胞分泌抗体，参与特异性免疫。分泌抗体，参与特异性免疫。答案：答案：C2关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是关于人体非特异性免疫的叙述，正确的是()A非特异性免疫是能够遗传
8、的非特异性免疫是能够遗传的B过敏反应是由非特异性免疫异常引起的过敏反应是由非特异性免疫异常引起的C机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞机体能够通过非特异性免疫产生记忆细胞D非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用非特异性免疫只对一种特定的病原体起作用解析过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原刺过敏反应是指已产生免疫的机体，在再次接受相同的抗原刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱，属于第三道防线的体液免疫，激时所发生的组织损伤或功能紊乱，属于第三道防线的体液免疫，为特异性免疫，为特异性免疫，B错误；记忆细胞由错误；记忆细胞由B细胞或细胞或T细胞产生，都属于第细胞产生，都属于第三道防线，为特
9、异性免疫，三道防线，为特异性免疫，C错误；非特异性免疫没有针对性，对错误；非特异性免疫没有针对性，对所有的异物都起识别作用，只针对一种病原体起作用的是特异性免所有的异物都起识别作用，只针对一种病原体起作用的是特异性免疫，疫，D错误。错误。答案：答案：A3下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法下图表示人体的特异性免疫过程，请据图判断下列说法正确的是正确的是()A两种免疫依次两种免疫依次表示体液免疫和细胞免疫表示体液免疫和细胞免疫B能特异性识别抗原的细胞有能特异性识别抗原的细胞有a、b、c、d、fCHIV侵入人体对侵入人体对尤其是尤其是有破坏作用有破坏作用D细胞细胞e细胞细胞d作用的过程
10、发生在机体首次接触作用的过程发生在机体首次接触抗原时抗原时解析两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫。能特异性识别两种免疫依次表示细胞免疫和体液免疫。能特异性识别抗原的细胞有抗原的细胞有b(T细胞细胞)、c(B细胞细胞)、d(效应效应T细胞细胞)、e(记忆记忆T细胞细胞)、g(记忆记忆B细胞细胞)，a(吞噬细胞吞噬细胞)和和f(浆细胞或效应浆细胞或效应B细胞细胞)不具有特异性不具有特异性识别能力。识别能力。HIV侵入人体主要破坏侵入人体主要破坏T细胞，降低体液免疫与细胞免细胞，降低体液免疫与细胞免疫，尤其是细胞免疫。细胞疫，尤其是细胞免疫。细胞e细胞细胞d作用的过程是二次免疫。作用的过程是二次免疫
11、。答案：答案：C五、真题演练五、真题演练5.真题演练真题演练 1.(2015北京卷，1)乙肝疫苗的有效成分是乙肝病毒的一种抗原，接种该疫苗后，人体会产生相应抗体。该抗体()A由T淋巴细胞产生 B可与多种抗原结合C可裂解乙肝病毒 D可被蛋白酶水解抗体是由浆细胞(或称效应B细胞)产生，而非T淋巴细胞产生，A错误。抗体针对一种特定的抗原，能与这种抗原结合，具有高度的特异性，B错误。抗体与抗原结合，使得抗原失去感染宿主细胞的能力，并最终被吞噬细胞所吞噬，但它本身并不能裂解病毒或细菌，效应T细胞可以让靶细胞裂解，C错误。答案：D 2.(2015天津卷，2)鸡霍乱病原菌易致鸡死亡。1880年，巴斯德用久置
12、的鸡霍乱病原菌对鸡群进行注射，意外发现全部鸡存活。再次培养新鲜病原菌，并扩大鸡的注射范围，结果仅有部分鸡存活。进一步调查发现，存活鸡均接受过第一次注射。下列分析正确的是()A第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗体B第一次注射后，鸡霍乱病原菌诱导存活鸡产生了抗性变异C第二次注射后，存活鸡体内相应记忆细胞参与了免疫反应D第二次注射后，死亡鸡体内没有发生特异性免疫反应鸡霍乱病原菌能引起鸡产生特异性免疫过程，所以第一次注射时，所用的鸡霍乱病原菌相当于抗原，A错误；在选择过程中，变异是不定向的，注射鸡霍乱病原菌只是选择了抗性的变异，不是诱导产生抗性变异，B错误；第二次注射时，所有鸡体内均发生特异性免疫反应，只是死亡的鸡免疫能力弱，没有清除鸡霍乱病原菌，D错误。答案：C
