团体活动注意事项

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1、团体活动注意事项l(1)、活动是载体,内容和目标是关键。在团体辅导中因为要应用很多活动和游戏,但是活动与游戏都是为辅导服务的,不然就会是气氛热烈,难以组织,导致成效不佳。(活动只是一种手段而不是目的,活动的真正意义在于活动结束后的讨论与分享,避免为了活动而活动。)l(2)、持续的多久为好,多长时间活动一次以及每次活动多长时间取决于团体的类型与成员。l一般认为,815次为宜,每周12次,每次1-2小时。对于青少年而言,针对他们注意力不容易集中,每次以40-50分钟左右为宜,活动次数可以较多。活动的时间一般放在组员相对比较集中和空闲时,活动的地点要安静和相对舒适。 l(3)、活动内容设计是难点和关

2、键。每次团体辅导活动课程的设计因辅导对象、问题的不同而不同,有一定的原创性,这就需要组织者要查找资料,精心备课,才会取得预期的效果。(避免照葫芦画瓢)l(4)、团体活动实用的时机要认真选择。一般来说,在团体初期阶段、每一次团体聚会开始或结束,以及团体工作阶段是利用团体活动的最佳时刻。l5)、避免不适当的活动,在充分考虑所带领团体的目标、阶段、主体、特点、时间、成员、团体气氛等因素的基础上,决定是否要运用活动,运用什么类型的活动,运用活动到什么程度。l6)、了解团体活动的可能后果。l7)、最好运用自己熟悉的活动,对于不熟悉的活动最好在带领团体之前预演。l8)、一次团体聚会需要不少于一个活动时,最

3、好考虑不同活动安排的顺序以及如何衔接和过渡。避免活动衔接不当。l9)、示例演示l10)接受督导与同行探讨A、向成员说明活动的目的、过程以及所需时间,要求团体成员都明白B、活动指导语要明确、简单C、领导者要适时调整语调,来配合活动的性质2、介绍活动的注意事项3、活动的指导-A A、确定成员是否遵循指导语进行活动、确定成员是否遵循指导语进行活动B B处理成员的情绪反应。处理成员的情绪反应。C C改变或终止活动。改变或终止活动。D D提醒成员时间。提醒成员时间。E E领导者决定是否自己也参与团体活动。领导者决定是否自己也参与团体活动。F F领导者要深知成员有不参与团体活动的权利,避免让成员领导者要深

4、知成员有不参与团体活动的权利,避免让成员产生被迫参与的感觉。产生被迫参与的感觉。 G G示例演示示例演示掌握时间,及时处理问题。活动过程中的观察要素:活动过程中的观察要素:l哪些人不积极参与哪些人不积极参与l积极指挥积极指挥l开始不动,看到别人完成后,积极投入其中。开始不动,看到别人完成后,积极投入其中。l显得谨慎,三思后行显得谨慎,三思后行l出现错误后,大家的表现出现错误后,大家的表现l有无指挥有无指挥4、活动结束后的处理、活动结束后的处理-一、所谓处理,是指团体要花些时间讨论活动完成后激发出来一、所谓处理,是指团体要花些时间讨论活动完成后激发出来的想法、感受和意念,以增加活动的价值。的想法

5、、感受和意念,以增加活动的价值。二、领导者在处理活动所牵引出来的感受、想法时,需要考虑二、领导者在处理活动所牵引出来的感受、想法时,需要考虑的事项包括:的事项包括:(一)选择处理活动的目标(一)选择处理活动的目标(二)保证处置活动所需要的时间(二)保证处置活动所需要的时间(三)选择处理活动的方法(三)选择处理活动的方法(四)提出恰当的问题来处理活动(见后)(四)提出恰当的问题来处理活动(见后)(五)选择团体焦点的维持或转移(五)选择团体焦点的维持或转移(六)以此时此地为中心的活动分享与讨论(六)以此时此地为中心的活动分享与讨论分享讨论,确保讨论的效果和时间。解开千千结(45分钟)1活动过程l(

6、1)所有成员站成一个面向圆心的圈,然后举起右手,抓住对面另一成员的手,再举起左手,抓住另一个人的手。但是不能抓自己身边成员的手,也不能两只手抓一个成员的两只手。这样就形成了一个复杂的“结”。l(2)然后要求成员在不松手的情况下,想办法把这个“结”解开。在游戏的过程中,如果尝试了半个小时“结”都没有被解开,领导者可以允许某两只相邻的手断开一次,但必须马上封闭。l2领导者引导成员进行分组讨论:l(1)一开始面对这个复杂的“结”的时候,感觉是怎样的?在解开了一点以后,你的想法是否发生了变化?l(2)在现实生活中,你是否也与周围的朋友结下了这样的“结”?有些“结”可能是看得见的。也可能是看不见的,比如

7、你总是看某个同学不顺眼。在日常生活中,你是以何种心态来面对人际交往中的这些“结”的?l(3)通过解开这个“结”,你觉得成员间的关系发生了什么微妙的变化?朋友之间发生矛盾冲突是否只有消极的影响?l(4)当努力了很久“结”都没有被解开时,你的感觉是怎样的?想到放弃了吗?在现实生活中,当你与某个同学产生了激烈的冲突,或者冷战了很久都没有和好的迹象时,容易产生什么念头?l(5)运用了哪些方法来解开这个“结”?联系现实生活,这对你解决人际矛盾有何启示?无论你想做什么,现在就做 你也许会滞留原地,但时间绝对不会。你也许会滞留原地,但时间绝对不会。 (You may delay, but time will not)富兰克林富兰克林立即行动立即行动

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