二年级语文下册寓言两则课件之一

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1、 1.1.自由读文自由读文, ,预习预习时没有认熟的字,借时没有认熟的字,借助拼音再读几遍。做助拼音再读几遍。做到不丢字、不加字。到不丢字、不加字。读一读掩盖读一读捕捉读一读 浑 身读一读沾满读一读围绕读一读贪吃读一读锁门2.2.同桌分自然读课文。同桌分自然读课文。要求互相正音,对方要求互相正音,对方读不通顺的地方,提读不通顺的地方,提示对方读通顺。示对方读通顺。 3.3.默读默读“掩盖掩盖过过失失的猫的猫”,边读边,边读边思考:这是一只怎样思考:这是一只怎样的猫?的猫? 4.4.课文通过哪几件课文通过哪几件事来说明这是一只爱事来说明这是一只爱吹嘘、喜欢掩盖自己吹嘘、喜欢掩盖自己过失的猫?读出

2、你的过失的猫?读出你的理解。理解。 5.5.议一议:议一议: “过失过失”可以掩盖过可以掩盖过去吗?去吗? 4.4.你想对掩盖你想对掩盖“过过失失”的猫说些什么?的猫说些什么? 3.3.默读默读“躲雨躲雨”,边读边思考:躲雨时边读边思考:躲雨时三只小猴是怎样做的三只小猴是怎样做的?画一画?画一画 4.4.你觉得该用什么你觉得该用什么语气读三只小猴子的语气读三只小猴子的话?试着读一读话?试着读一读 5.5.读了结尾一段你有读了结尾一段你有什么感受?什么感受? 这两则寓言故事这两则寓言故事分别告诉了我们什么分别告诉了我们什么道理?道理? 掩盖掩盖“过失过失”的猫:的猫: 告诉我们生活中不能爱慕告诉我们生活中不能爱慕虚荣、要敢于正视自己的过失,虚荣、要敢于正视自己的过失,否则没有好结果。否则没有好结果。 躲雨:躲雨: 告诉我们遇到事情,有告诉我们遇到事情,有时要亲自去做一做、试一试才时要亲自去做一做、试一试才行。行。

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