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1、Unit 2 colours 第二课时第二课时( A lets learn, lets do)学学 习习 目目 标标(Learning objectives) 1. 能听，说，认读能听，说，认读 red, yellow, green, blue四个颜色单词并在真实情景中运用。四个颜色单词并在真实情景中运用。2. 能流利完成能流利完成lets do部分的内容。部分的内容。3. 了解彩虹的颜色组成及色彩三原色知识。了解彩虹的颜色组成及色彩三原色知识。bagGuess: 猜猜猜猜 里面有什么呢？里面有什么呢？Guess: 猜猜猜猜 里面有什么呢？里面有什么呢？p_ _ p_ _ cilpen_ _
2、_ boxera_ _ _cra_ _ _bagboo_ru_ _ _ k ser yon lerenen cilI see a red bag.Show me red.I see a yellow pencil box.Show me yellow.I see a green pencil .Show me green.I see a blue pen .Show me blue.红（红（red）橙橙（orange）黄黄（yellow）绿（绿（green）蓝（蓝（blue）靛靛（indigo）紫紫（purple）red yellow green blue练一练练一练随随 堂堂 练 一一 练一
3、、听音排序，将序号写在后面的括号内。一、听音排序，将序号写在后面的括号内。red ( ) yellow ( ) green ( ) blue ( )二、找出不同二、找出不同类的一的一项，把答案的序号填在括号内。把答案的序号填在括号内。 ( ).A. green B. yellow C. book ( ).A. bag B. blue C. purple ( ).A. blue B. red C. crayon ( ).A. red B. pencil C. bag 三、在四三、在四线三个中依次三个中依次书写写red ， yellow ， green ， blue。四、四、你知道大自然中这些物体
4、的颜色吗？你知道大自然中这些物体的颜色吗？请圈出。圈出。 1. The sea ( 大海大海) is _.( blue, yellow) 2. The grass（草地）草地）is_.( red, green) 3. The apple(苹果苹果) is _.( blue, red) 4. The banana(香蕉香蕉) is _.( red, yellow)五、按要求五、按要求给下面物体涂色。下面物体涂色。 red yellow green blue随随 堂堂 练 一一 练一、听音排序，将序号写在后面的括号内。一、听音排序，将序号写在后面的括号内。red ( 4 ) yellow ( 3
5、) green ( 1 ) blue ( 2 )二、找出不同二、找出不同类的一的一项，把答案的序号填在括号内。把答案的序号填在括号内。 ( C ).A. green B. yellow C. book ( A ).A. bag B. blue C. purple ( C ).A. blue B. red C. crayon ( A ).A. red B. pencil C. bag 三、在四三、在四线三个中依次三个中依次书写写red ， yellow ， green ， blue。四、四、你知道大自然中这些物体的颜色吗？你知道大自然中这些物体的颜色吗？请圈出。圈出。 1. The sea (
6、大海大海) is blue. ( blue, yellow) 2. The grass（草地）草地）is green. ( red, green) 3. The apple(苹果苹果) is red. ( blue, red) 4. The banana(香蕉香蕉) is yellow. ( red, yellow)五、按要求五、按要求给下面物体涂色。下面物体涂色。 red (红色色) yellow（黄色）（黄色） green （绿色）色） blue（蓝色）色）1.Say colours to your mom and dad. (把所学颜色说给父母听。把所学颜色说给父母听。)2.Copy the new words three times. （抄写三遍新单词）（抄写三遍新单词）同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
