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1、第九单元 溶液课题课题1 1 溶液的形成溶液的形成活动与探究一活动与探究一: 蔗糖溶于水蔗糖溶于水溶溶 质质溶溶 剂剂溶溶 液液 一、溶液一、溶液氯化钠溶于水氯化钠溶于水:a. 溶解前溶解前b. 溶解中溶解中c. 溶解后溶解后溶剂溶剂溶质溶质溶液是：溶液是：一种或几种物质分散到另一种物一种或几种物质分散到另一种物质里，形成质里，形成均一的、稳定的均一的、稳定的混合物。混合物。定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成形成均一的均一的、稳定稳定的的混合物混合物，叫做溶夜。，叫做溶夜。均一性均一性: :指溶液任一部分的指溶液任一部分的组成组成和和性质性质相
2、同相同稳定性稳定性: :在外界条件不变时，溶液稳定存在在外界条件不变时，溶液稳定存在混合物：混合物：凡是溶液都属于混合物凡是溶液都属于混合物溶液的特征及组成：溶液的特征及组成：特特 征：征：均一性、稳定性均一性、稳定性溶液的组成溶液的组成l溶液、溶质与溶剂之间的量的关系溶液、溶质与溶剂之间的量的关系l1、m溶液溶液 m质质+m剂剂l2、V溶液溶液 V质质+ V剂剂溶液溶液溶质：溶质：溶剂：溶剂：= 水合过程：温度降低水合过程：温度降低 吸热吸热 放热放热扩散过程扩散过程 水合过程：温度升高水合过程：温度升高 吸热吸热 放热放热 扩散过程扩散过程: : 会吸热会吸热水合过程水合过程: : 会放热
3、会放热小结：小结： 知道乳浊液、乳化现象。知道乳浊液、乳化现象。知道溶液、溶质、溶剂的概念知道溶液、溶质、溶剂的概念物质在溶解的过程中有的吸收热物质在溶解的过程中有的吸收热量，有的放出热量。量，有的放出热量。1、2、反馈矫正：反馈矫正： (1) (1)溶液的特征是什么？能举例说明吗溶液的特征是什么？能举例说明吗? ? (2) (2)溶液一定是无色透明的吗？溶液一定是无色透明的吗？ (3)(3)均一、稳定的液体一定是溶液吗？均一、稳定的液体一定是溶液吗？( (举例举例) ) (4) (4)碘酒里的溶质和溶剂各是什么碘酒里的溶质和溶剂各是什么? ? (5) (5)将蔗糖溶液和将蔗糖溶液和NaCl溶
4、液混合后还是溶液吗溶液混合后还是溶液吗? ? 溶质是什么溶质是什么? ?1 1下列物质属于溶液的是（下列物质属于溶液的是（ ） A A冰水混合体冰水混合体 B B澄清石灰水澄清石灰水 C C泥水泥水 D D豆浆豆浆2 2下列物质不属于溶液的是（下列物质不属于溶液的是（ ） A汽水汽水 B食盐水食盐水 C蒸馏水蒸馏水 D糖水糖水3溶液是一种（溶液是一种（ ） A. .化合物化合物 B. .混合物混合物 C. .纯净物纯净物 D. .无色透明液体无色透明液体4溶液的基本特征是溶液的基本特征是( ) A.含有溶含有溶质质和溶和溶剂剂 B.其其组组成中一定含有水成中一定含有水 C.具有无色及透明性具有
5、无色及透明性 D.具有均一性和具有均一性和稳稳定性定性5蔗糖水是溶液，原因是蔗糖水是溶液，原因是( ) A.两种物两种物质组质组成的成的 B.无色透明的液体无色透明的液体 C.加热至沸腾也不分解加热至沸腾也不分解 D.蔗糖分子均匀分散在水中蔗糖分子均匀分散在水中BCBDD6.6.溶液中的溶质可以是（溶液中的溶质可以是（ ） A固体固体 B液体液体 C气体气体 D三者都可以三者都可以7下列叙述正确的是（下列叙述正确的是（ ） A任何均一、稳定的液体都是溶液任何均一、稳定的液体都是溶液 B泥水中泥是溶质，水是溶剂泥水中泥是溶质，水是溶剂 C溶液中只能含一种溶质溶液中只能含一种溶质 D如果温度不变，
6、溶剂也不蒸发，溶质是不会从如果温度不变，溶剂也不蒸发，溶质是不会从 溶液中析出来的溶液中析出来的 DD8下列状态的物质相互接触，反应速率最快的下列状态的物质相互接触，反应速率最快的 是是( ) A固体与固体固体与固体 B固体与液体固体与液体 C液体与液体液体与液体 D气体与固体气体与固体 9.下列说法中错误的是（下列说法中错误的是（ ） A.溶液不一定是液体溶液不一定是液体 B.酒精的分子具有亲水性，所以酒精易溶于水酒精的分子具有亲水性，所以酒精易溶于水 C.溶剂的质量加溶质的质量等于溶液的质量溶剂的质量加溶质的质量等于溶液的质量 D.溶剂的体积加溶质的体积等于溶液的体积溶剂的体积加溶质的体积
7、等于溶液的体积CD溶质溶质被被 溶溶 解解 的的 物物 质质一种或几种一种或几种 物质物质分分 散散 到到 另一种另一种 物物 质质 溶剂溶剂 均一、稳均一、稳 定定 的的 混混 合合 物物溶液溶液乳浊液乳浊液 乳化现象乳化现象 乳化剂乳化剂 能溶解其他能溶解其他 物质的物质物质的物质一、溶液一、溶液二、溶解时的吸热和放热现象二、溶解时的吸热和放热现象物质在溶解过程中有的吸收热量，有的放出热量。物质在溶解过程中有的吸收热量，有的放出热量。课外研究：课外研究： 1、家庭小实验、家庭小实验 ， 清洗餐具清洗餐具 。 2、将家中的日用品溶于水。、将家中的日用品溶于水。探究溶解时的吸热、放热现象。探究溶解时的吸热、放热现象。
