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天回小学低段数学备课组教研工天回小学低段数学备课组教研工作计划作计划一、培养和巩固学生良好的学习一、培养和巩固学生良好的学习 习惯习惯 1、发言、发言2、倾听、倾听3、小组合作、小组合作4、动脑思考、动脑思考二、二、“成就学堂成就学堂”的集体备课(集体讨论,明确分工,的集体备课(集体讨论,明确分工, 资源共享)资源共享)三、组内教师主动听、评课三、组内教师主动听、评课 (互听互评,校内至少每周一节)(互听互评,校内至少每周一节)四、主动参加教研活动,上好教研课(两节校级教研课)四、主动参加教研活动,上好教研课(两节校级教研课) 五、开展数学活动,培养学习兴趣五、开展数学活动,培养学习兴趣 (“数字书写比赛数字书写比赛”、“口算比赛口算比赛” 、 “自制学具比赛自制学具比赛”、 “国际数棋训练国际数棋训练” )