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1、第四单元第四单元 职业技能探索职业技能探索莱芜职业技术学院莱芜职业技术学院韩红梅韩红梅二、了解自我：二、了解自我： 1. 1. 兴趣探索兴趣探索 2. 2. 价值观探索价值观探索 3. 3. 技能探索技能探索 4. 4. 工作世界探索工作世界探索 技能探索：技能探索： （1）能力的分类）能力的分类 可迁移能力可迁移能力解决问题能力管理能力创新能力合作能力沟通能力技能探索：技能探索： （1）能力的分类）能力的分类 不可迁移能力不可迁移能力各项专业技能各项专业技能技能探索：技能探索： （1）探索训练）探索训练 小组活动：小组活动： 我要做什么我要做什么 我能做什么我能做什么 能力训练：能力训练：
2、建建 大大 厦厦要求要求：1. 56人一组，建大厦。人一组，建大厦。 （1515分钟）分钟） 一名观察员，一名观察员， 负责观察小组成员建大厦中的表现，并做好记录，负责观察小组成员建大厦中的表现，并做好记录， 准备发言。其他成员合作建大厦，并给大厦命名。准备发言。其他成员合作建大厦，并给大厦命名。 2. 各小组代表发言。各小组代表发言。（5-105-10分钟）分钟） 介绍建筑的功能、创意、结构、过程中遇到的困难及如何解决的。介绍建筑的功能、创意、结构、过程中遇到的困难及如何解决的。 3.观察员发言。（观察员发言。（5-105-10分钟分钟） 介绍小组成员的表现及功能。介绍小组成员的表现及功能。 作业：作业： 撰写：撰写：我的成就故事我的成就故事 要求：要求：1.1.写三个你感到自豪的、你喜欢做事情。写三个你感到自豪的、你喜欢做事情。 2.2.每个故事包括：目标、困难、行动、结果。每个故事包括：目标、困难、行动、结果。 3.3.分析故事中分析故事中你你展现出来的才能。展现出来的才能。 谢谢 谢！谢！
