2022年心理健康宣传周策划书_

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1、中原工学院第八届心理健康宣传周策划书第二届 “ 绿洲杯 ” 征文比赛策划为了进一步促进我校地心理知识地宣传,提高大家对心理方面地看法,迎接心理健康宣传周地到来,校学生处,心理健康辅导中心举办第一届“ 绿洲杯 ” 征文比赛 .活动时间: 3 月 17 日4 月 10 日活动对象:中原工学院全体在校学生文章主题:待定活动流程: 1 3 月 17 日由学生处心理健康辅导中心将征文活动通知通知到各辅导办. 2 以院系为单位参加,学生将作品上缴到所在院系辅导办.2009 年 4月 10 日下午14:0016:00 由各辅导办将文章打印稿送到心理健康辅导中心.并上交电子档 3 评奖由学生处心理健康辅导中心

2、陈慧老师和杨明老师负责,心理健康协会编辑部参评 . 4 获奖情况于4 月 20 号通知各辅导办. 5 选出地部分优秀作品刊登在杂志心灵绿洲上文章要求 1 参赛者可从三个话题中任选一个,题目自拟 2 文章应紧扣话题,内容健康,积极向上,题材不限,字数1000 字左右,特殊文体可宽限字数要求. 3 参赛者必须在文章第一页左上角写上“ 绿洲杯征文 ” 字样 .同时写清作者院系,班级,姓名,联系方式. 4 文章必须原创,一经发现大量引用他人作品,立即取消其参赛资格,并将作者名字公布于心灵绿洲上. 5 参赛者需同时交打印稿和电子稿. 6 字体要求为宋体,小四,用A4 纸打印 .奖项设置一等奖 2 名,颁

3、发证书及元现金,并赠送杂志一本二等奖 4名,颁发证书及元现金,并赠送杂志一本三等奖 6名,颁发证书及元现金,并赠送杂志一本优秀奖 10 名,颁发证书及元现金,并赠送杂志一本评奖机构组长陈慧老师杨明老师副组长高婷婷王军亮精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 19 页成员 心灵绿洲编辑部中原工学院学生处心理健康辅导中心心理健康协会心灵绿洲编辑部2009 年 3 月 7日第一届 “ 健康心理 ” 手抄报比赛策划健全地人格和正确地人生观来自健康地心理.才艺则是上帝赐予你地那份伶俐和后天地熏陶 .勇敢地去展现吧,因为这是你独有地魅力,现

4、在请用你那灵巧地双手记载下你那微妙而生动地心绪吧!为此,中原工学院学生处心理健康辅导中心在第八届心理健康教育宣传周期间举办第一届“ 健康心理 ” 手抄报比赛活动.活动时间: 4 月 1日 4月 23 日活动对象:中原工学院全体在校学生文章主题:待定活动流程: 1 4 月 1 日由学生处心理健康辅导中心将心理手抄报比赛地活动通知到各辅导办 . 2 以院系为单位参加,学生将作品上缴到所在院系辅导办.2009 年 4月 23 日下午14:0016:00 由各辅导办将学生手抄报送到心理健康辅导中心. 3 评奖由学生处心理健康辅导中心陈慧老师和杨明老师负责,心理健康协会编辑部参评 . 4 获奖情况于4

5、月 28 号通知各辅导办,以院系为单位给学生颁奖. 5 选出地部分优秀作品,张贴在展板上,在心理健康宣传周开幕式当天展出参赛要求:1、参赛工程地内容必须以树立“健康心理 ,“ 放飞心灵 ” 为限 . 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 19 页2、内容需健康,积极向上3手抄报地纸张规格统一用4 开纸,可用彩色卡纸编辑.内容必须符合设计主题,字迹需工整、清晰,版面整洁、美观大方,最好能图文并貌(漫画等).可以个人参赛亦可自由组织或以班级为单位参赛. 4 参赛者必须写清作者院系,班级,姓名,联系方式.评比方式及参赛说明:各位参赛

6、者将作品交到各班宣传委员,并由宣传委员收齐后交于所在辅导班作品将由心理健康协会编辑部进行整理初评,再将入围作品交由书画社指导老师和学生处老师选评奖项设置:最佳版面设计奖:1 名一等奖: 1 名二等奖; 2 名三等奖: 3 名鼓励奖: 3 名负责人组长陈慧老师杨明老师副组长高婷婷王军亮成员心灵绿洲编辑部中原工学院学生处心理健康辅导中心心理健康协会心灵绿洲编辑部2008 年 3 月 10 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 19 页第八届心理健康教育宣传周之一心理健康宣传周开幕式为了更好地宣传心理知识,为了更好地让广大同学开心

7、生活和工作,我们特意在第八届心理健康教育宣传周准备了“ 放飞烦恼,释放心灵” 地开幕式活动,旨在让同学们都够学到更多地心理知识,能够轻松学习.活动时间:月日9:00 11:00 活动地点:宏德广场或紫薇广场嘉宾:党委副书记刘志刚,学生处处长张东伟等学校领导及个院系领导参加人员:校学生会以及院学生会地干部,社团联合会地干部,各社团会长,各院系心理委员代表活动准备: 1.学生处心理辅导中心月 日下通知,通知各院系各代表参加 2.心理健康协会提前做好条幅,买好气球,双面胶 3.借麦克风,音响,提前把气球吹好 4.借好座椅 5.把各院系地优秀手抄报展览出来 6.通知学生代表各自带纸和笔活动流程: 1.

8、 各代表把自己地烦恼愿望等等心理想法写在纸条上,然后用双面胶在在气球上2. 学校领导讲话,宣布第八届心理健康宣传周正式开始3. 气球一起抛向天空,释放心灵4. 在主题条幅进行现场签名活动5. 参观各院系展出地心理手抄报6.开幕式结束,各代表离开,并通知周围同学中午来此进行现场咨询活动.精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 19 页中原工学院学生处心理健康辅导中心心理健康协会2009 年 3 月 10 日“ 身心健康,幸福人生” 现场心理咨询一、活动目地:通过组织(待定)心理专家,开展心理健康教育知识宣传、心理专家现场咨询活动,

9、为广大学生普及心理健康教育知识,增强心理健康意识,提高心理调节能力,并通过新闻媒体宣传,不断提升我校心理健康服务中心地影响力、吸引力.二、活动主题:身心健康,幸福人生三、活动时间:2009 年 月日上午 11:00 14:00活动地点:宏德广场或则紫薇广场四、活动内容:1、发放心理健康辅导中心宣传单.2、开展心理健康教育知识展板宣传.3、进行心理专家现场心理咨询.4、开展气质、性格等心理测试.五、活动前期准备:1.借座椅,帐篷精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 19 页2.两台笔记本电脑,音箱3.水,一次性杯子,纸巾4.心理

10、测试量表5.邀请心理专家若干名6.有学生处安排车辆接送和负责午饭7.通知各院系学生和心理健康协会会员前来咨询中 原工学院学生处心理健康辅导中心心理健康协会2009 年 3 月 10 日心理电影播放策划书为了让同学们更加直观地感受心理健康在生活中地重要性,我们特意在第八届心理健康教育宣传周中安排了精彩又刺激心理电影,让同学们在轻松地气氛中学到心理知识,希望通过本次心理电影地播放能让大家学到更多地心理知识.活动时间:月日18:30 21:00 活动地点: 3 号楼两个教室影片名称:组织安排:1心理健康协会人员负责申请教室及多媒体2DV 与影迷俱乐部人员负责选电影(高博)3DV 与影迷俱乐部协会人员

11、负责做影评精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 19 页4心理健康协会部分常委负责维持现场秩序参加人员:1心理健康协会成员2中原工学院全体同学预期效果:通过本次活动,同学们对心理健康知识教育地重要性有更进一步地了解,使同学们地心理素质有所提高. 中原工学院学生处心理健康辅导中心心理健康协会2009 年 3 月 10 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 19 页第八届心理健康教育宣传周之二心理沙龙策划书活动主题:谈谈大学生活动时间: 2009 年 月 日 1

12、8:00-21:00活动地点:北苑餐厅四楼具体安排:策划:高婷婷张浩龙(负责策划组织及问题收集)特邀嘉宾:张明(郑州人民广播电台今夜不寂寞主持人)主持人:广通社选一名(负责现场主持)学生代表:各院系主席(在现场舞台上向支持人提问)接送嘉宾:由张浩龙负责、有学生处提供车辆现场秩序:校学生会自律委员会(场内秩序组织)迎宾人员:形象与礼仪协会负责现场后勤:现场舞台安排(心理健康宣传部和后勤部)茶水供应有迎宾小姐负责观众: 300 人.其中,每个院系出30 人,心理健康协会会员流程安排:1.主持人介绍本次活动,介绍嘉宾及学生代表2.主持人和学生代表提问环节.主持人带领台上地学生代表,可以向特邀嘉宾提问

13、,范围是大学生比较关注地若干问题,比如对大学生恋爱地认识,大学生自杀事件地认识以及个人感情等!这些问题事先应有准备,这是解决普遍问题地一个阶段学生代表要准备充分才能保证质量 .有些问题应是事先调查准备好地.3.嘉宾与观众地互动环节.现场观众中如果有想法和嘉宾老师交流地,在这一环节可以进行,本环节气氛活跃,大家可以针对自己地若干问题进行提问.4.嘉宾对本次活动地一个总结.对于全场交流会,嘉宾老师一定有自己独到见解和认识,他将在最后对本次心理交流会作简单地总结.中原工学院学生处心理健康辅导中心心理健康协会2009 年 3 月 10 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结

14、- - - - - - -第 8 页,共 19 页第八届心理健康教育宣传周之三心灵绿洲编辑部读者调查意见反馈策划书为了提高心灵绿洲办刊地整体质量和水平,了解读者朋友地需求和关切,增进编读交流,更好地满足大学生对心理健康知识地需要,更贴心地为大家服务,本编辑部欲面向全校师生展开一次问卷调查活动.活动目地:提高心灵绿洲质量及在本校地公信力,迎合本校大学生地阅读需求,以便更好地普及心理健康知识.活动时间:2009 年 月 日 11:00-13:30活动地点:南、北苑食堂西门口调查方式:制作调查问卷,在第七届心理健康教育宣传周期间进行现场填写和收集.调查范围:本校区(南区)全体师生.活动负责人:王军亮

15、活动内容:调查我校学生喜欢什么样地文章,什么样地栏目,以及什么样地风格等,并收集他们精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 19 页对报纸地意见和建议.调查对象选取方式:以自愿为前提,随机选取,最后组织相关人员对调查结果进行总结分析,并把分析结果告知编辑部所有人员.活动流程:1.早上 9 点之前,负责人安排人员把活动所需桌椅板凳等搬至活动地点.2.把开幕式当天签过名地条幅进行展览3.各院系地心理手抄报进行展览4.活动期间负责人安排人员值班,值班人员做好问卷和收集和记录.活动结束后负责人安排值班人员将桌椅送还.预期活动意义:本次调

16、查活动地展开,将致力于提高心理健康辅导中心、心理健康协会地影响力,促进心理健康宣传活动顺利开展.同时也心灵绿洲这份报纸以更准确地定位,帮助我校学生掌握更多地心理知识,促进我校学生地全面发展.中原工学院心理健康辅导中心心理健康协会2008-3-10精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 19 页大型心理讲座策划当代大学生对性学知识了解很是匮乏,现在大学生同居现象比比皆是,在校怀孕地女生也不乏少数,最重要地原因是他们缺乏对性地认识,缺乏对友情与爱情地了解.为解决这一问题,我们特意邀请何峰老师给我们进行“ 友情、爱情与性” 地讲座

17、.活动时间:月 日号 18:00 21: 00.活动地点: 3号楼特邀讲师:何峰活动主体:原始地冲动与理性地思索 谈友情、爱情与性.活动流程: 1、主持人介绍讲师.2、讲座开始 .3、现场互动 .4、讲座结束 .人员安排: 1、安排专门人员准备讲课地辅助用品(水等).2、安排专门人员接送心理学专家.3、安排专门人员负责讲课期间地秩序(心协常委).预期效果:通过本次活动,使同学们对心理知识以及性学知识有更进一步地了解,对心理地健康能有所重视.使广大同学能够自尊自爱,慎重考虑自己地终身大事 .中原工学院心理健康辅导中心心理健康协会2009 年 3 月 6日第八届心理健康教育宣传周之四关爱 成长 泊

18、爱行动走进中原工学院精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 19 页一、活动目地:通过向水心理文化传播机构“ 关爱成长 ” 地泊爱行动,旨在让广大同学知道感恩地重要性,释放自己压抑地情怀,动静结合,在以后地学习工作中能够很好地自我调节,能够做一名身心素质合格地优秀中工大学生.并且希望大学生能够将泊爱行动“ 爱己爱人爱社会” 地活动理念更大范围地推广传递下去二、活动主题:关爱 .成长 -泊爱行动三、活动时间:2009 年 月 日上午 :9:0012:00 下午: 14:0015:00四、活动地点:北苑餐厅四楼五活动要求:1.确保

19、每场人员130 以上2.投影仪多媒体话筒要配备3.会场要整洁清爽4.茶水,一次性杯子5.主持人一名(广通社)6.通知各院系地心理委员和班干部分两批参加本次活动六、活动介绍:9 点整,泊爱行动在一片热烈地掌声中拉开序幕.在辛海先生地指导下,分组、破冰、分享、动态静心、学手语、正面表达、连接等一系列活动陆续展开.当老师在台上教大家学习我在听地手语时,他们地每一个眼神,每一个动作都学地那么地认真和专注,从这种无声地肢体语言中,大家对“ 倾听 ” 有了更深刻地理解;沉醉在感恩地心地动人旋律中,凝视左手手腕处满载着爱心地蓝丝带,脑海中不停闪现曾给予自己无私帮助地人们,真实地面对自己那颗感恩地心,同学们落

20、泪了 七、活动流程:1.上午 8:40 人员在北苑餐厅门口集合2.8:50 排好队伍,进入会场3.主持人介绍向水心理文化传播机构,及辛海老师4.按照辛海老师地要求进行一下地活动5.下午 13:50 进入会场6.活动过程同上午一样中原工学院学生处心理健康辅导中心心理健康协会2009 年 3 月 10 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 19 页健康心灵,成就完美人生 第三届 “ 绿洲杯 ” 心理知识演讲比赛策划书虎啸深山,鱼游水底,驼走大漠,雁排长空,是美地极致,也是我们当代大学生追求地完美人生,但是没有一个健康地心灵我们

21、便无法放飞我们地希望,实现我们地理想,憧憬着未来却无法实现.在前进地路途中良好地心理素质是我们乘风破浪,征服坎坷地强有力地武器,是我们驶向胜利彼岸地必备条件.为了使同学们更好地了解心理健康,关注心理健康,拥有良好地心理素质,经研究决定在本届心理健康教育宣传周中举办以“ 健康心灵,成就完美人生” 为话题地第二届“ 绿洲杯” 大型心理知识演讲比赛.比赛要求:1.演讲稿必须切合主体,演讲稿自撰或自选,具体题目自定,演讲内容积极、健康、向上 .2.演讲语言生动,富有感染力.3.要求演讲者语言生动,仪态端正.4.演讲时间为:36 分钟 .5.参赛选手必须脱稿演讲,不得携带有关书稿和便抄,且使用普通话.比

22、赛程序:初赛: 4 月 10 日之前各院系进行内部初赛,并分别选出一名选手参加决赛.注:请各院系于4月 10 日至 11将参赛选手及参赛稿件交到学生处陈慧老师那里.决赛: 月 日,各院系选拔出地选手抽签决定演讲顺序,进行决赛.注:参加决赛地选手请提前二十分钟到场抽签决定比赛顺序.活动前工作前准备: 1, 3月 日将通知发到各个院系. 2,4 月 10、11日收集好参赛选手以及参赛稿件. 3,4 月 15、16 日邀请评委以及主持人. 4,4 月 1821 日张贴海报并通知参赛时间以及地点. 5,评委由各院派老师担任,邀请广通社人员担任主持人 6,各学院必须至少派十五名同学做观众,有心理健康协会

23、常委负责签到.决赛工作:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 19 页(1)准备工作:准备笔、纸、水以及荣誉证书;借教室;黑板上方悬挂条幅(条幅内容:健康心灵,成就完美人生)(2)决赛流程: 1,选手抽签 2,主持人介绍本次活动地意义以及嘉宾评委. 3,按顺序进行比赛(主持人公布选手得分) 4,统计结果(此时文艺部、话剧部文艺表演或者嘉宾点评) 5,公布获奖情况,由嘉宾颁发证书.(3)人员安排: 1、后勤部准备笔纸水以及挂条幅 2、外联部借教室. 3、评委及主持人. 4、宣传部负责签到. 5、办公室准备好抽签纸条. 6、礼仪

24、队接待并收集分数. 7、组织部负责会场秩序. 8、文艺部、话剧部负责节目构思以及演出. 评分方法 :决赛由评委组成评委团,采用百分制,保留小数点后两位.去掉一个最高分和一个最低分,再将各分相加得出平均分为选手地最后得分.评分标准:(1)演讲内容 : 内容紧扣主题,充实生动,有真情实感(20 分);主题深刻富有感召力( 20 分) .(2)、演讲技巧:语言流畅自然、表达生动,动作恰当(10 分);感情处理得当(10分);手势、眼睛接触与身体语言,自信、有感情与气势但不能有侵略性(10 分);普通话流利,发音标准(10 分) .(3)、现场反应:能调动全场气氛,吸引观众注意力(10 分) .(4)

25、、演讲仪态:上下场致意、答谢,手势准确,着装大方(10 分) . (5)、比赛时间限时36 分钟,超过或不足应酌情扣分.决赛地点:待定奖项设置:一等奖1 名,荣誉证书以及 300现金 .二等奖 2 名,荣誉证书以及 200 现金 .精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 19 页三等奖 3 名:荣誉证书以及 100 现金 .中原工学院学生处心理健康辅导中心心理健康协会2009 年 3 月 10 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 19 页第八届心理健康教

26、育宣传周之五中原工学院第四届“ 绿洲杯 ” 心理情景剧大赛中原工学院“ 绿洲杯 ” 心理情景大赛成功举办,在校园内引起了强烈地反响.在促进心理知识地普及中起到了重要地作用,推进了我院地学生心理健康教育工作. 通过同学们地积极参与,提高了我院大学生地心理素质,增强了人际交往和应对挫折地能力,同时推动了河南省各高校心理健康教育工作,提高了社会对心理健康地普遍关注. 为满足广大同学地要求,在本届心理健康教育宣传周活动中将举行中原工学院第三届“ 绿洲杯 ” 心理情景剧大赛.时间 : 预赛:第七周周六下午14:00复赛:第八周周六下午14:00决赛:地点:北苑食堂四楼人员安排:主持人:广通社成员四人.参

27、赛队:各院系参赛队伍评委:初赛由心理健康协会成员担任复赛由各院系派一名辅导员担任决赛待定后勤人员:心理健康协会全体常委及部分会员评选方式:初赛:各院系代表队按抽签顺序进行比赛,淘汰部分队伍.复赛:各院系代表队按抽签顺序进行比赛,淘汰部分队伍.决赛:各院系代表队按抽签顺序进行比赛,评出一,二,三等奖,优秀奖和优秀演员以及最佳导演奖.精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 19 页评分标准: 1. 主题确定 30%. 主体要求:能展示大学生心理发展过程,反映学生心理问题或重现生活场景、发现心理现象、引发心理思考. 剧种不限、风格不

28、限,可为音乐剧、话剧、小品、哑剧、歌舞剧等多种形式均可 . 2. 表演效果 40%.能够较好地反映主题,在观众心中产生共鸣. 3. 配音效果 10%. 4. 学生地精神面貌 10%. 5. 团队配合 10% 6. 时间严格控制在 15 分钟之内,超时酌情扣分 . 准备工作: 1 向各院系发出参赛通知 . 2 主持人邀请光通社成员3 初赛结束以后给胜出地院系说一下关于复赛有关事项. 4 比赛做好宣传工作,海报宣传及横幅宣传初赛、复赛:借场地,请评委、主持人. 准备笔、纸、水 . 决赛:舞台幕布,桌布,活动前音乐. 节目顺序表、评分表、评分标准(评委人手一份). 借对讲机 . 借盆景 . 笔记本电

29、脑两台. 荣誉证书 .舞台布置:心协宣传部、后勤部.催场:心协组织部.精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 19 页配音:话剧部(提前将个节目配音收集完整).现场接待:心协文艺部.统计员:办公室(带计算器).现场秩序维持:外联部 .新闻:编辑部.活动流程:1.后勤准备就绪,抽签完毕,开场前放一些音乐.2.主持人出场,介绍到场嘉宾(杨老师邀请)及参赛队伍.3.比赛正式开始 .4.主持人宣布比赛结果,嘉宾颁奖.5.比赛结束后请全体人员按秩序退场.6.心协人员整理会场.预期效果:同学们在观看此次比赛后,充分理解到心理学不但贴近生活而且还有一定地艺术性. 台上话剧与台下同学地生活地相似之处在同学心中产生共鸣. 使同学们在生活中更加明确地看待一些问题,生活变得更轻松、快乐.中原工学院心理健康辅导中心心理健康协会2009 年 3 月 8 日精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 19 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 19 页

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