2022年揭开货币的神秘面纱

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1、学习必备欢迎下载第一课神奇的货币第一课时揭开货币的神秘面纱【学习要求】1商品的含义及基本属性 2.货币的概念、本质3. 货币的两个基本职能 4.纸币的含义及发行规律【自主学习】1商品的含义及基本属性:商品是用于的劳动产品。商品的使用价值是指,价值是指。2货币的概念、本质:货币是从商品中分离出来地充当一般等价物的商品。一般等价物是指 _,货币的本质是。 3货币的两个基本职能:货币的职能是的体现;货币的两个基本职能是和。( 1)价值尺度 是指货币所具有的表现和衡量的职能。通过一定数量的货币表现出来的商品价值,叫做。货币在执行价值尺度职能时,只需要意义上的货币。( 2)货币充当的职能,叫做 流通手段

2、 。商品流通公式是。货币在执行流通手段职能时,必须用的货币。4 纸币的含义及发行规律:纸币是由发行的、使用的价值。纸币的发行量必须以 _为限度。5通货膨胀是指经济运行中出现的,的现象;通货紧缩表现为,通常伴随着出现。【课堂探究】1想一想:商品为什么要交换?交换成功的原因?2. 比较货币的两种基本职能价值尺度流通手段含义原因影响精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎下载3判断:( 1)商场中代售的童装与购买后作为馈赠礼物的童装有何区别?(2)市场上的存在安全隐患的奶粉是商品吗?【改错】1劳动产品一定是商品,商品

3、不一定是劳动产品。 ( ) 2使用价值是商品特有的属性,是购买者的目的所在。 ( ) 3商品交换就是商品流通。 ( ) 4国家有权规定纸币面值,有权任意发行纸币,所以, 纸币被世界各国普遍使用。( ) 5 通货膨胀必然引起物价上涨,物价上涨就是通货膨胀。 ( ) 【课后巩固】1下列选项中,属于商品的是()A原始森林B自产自用的粮食C商店里卖的电器 D援助灾区的物资2. 价值是指()A凝结在商品中的具体劳动B凝结在产品中的具体劳动C凝结在商品中的无差别劳动D凝结在产品中的无差别劳动3某班同学到博物馆参观,看到曾充当过一般等价物的海贝、石贝、骨贝、包金铜贝四件藏品放在一起。甲乙丙丁四位同学表达了各

4、自的看法,其中符合经济生活道理的是()A甲同学认为:四件藏品都是货币B乙同学认为:四件藏品都不是货币C丙同学认为:只有海贝不是货币D丁同学认为:只有包金铜贝是货币4金银充当货币后,可以和一切商品交换,这表明()A.金银作为货币,就不再是商品B.金银固定地充当一般等价物,仍然是商品C.金银天然具有作为货币的社会属性D金钱作为货币,其本质是商品交换的媒介5端午节时,一些食品商和星级酒店退出了售价高昂的“鲍翅粽”、极品粽子礼盒的应节商品,一个粽子标价500 元,这 500 元是()商品价值的货币表现货币在执行价值尺度的职能不具有一般等价物的职能现实的货币观念中的货币货币在执行流通手段的职能A B C

5、 D6 20XX年 6 月 21 日,衡阳市中级人民法院对张良成等伪造1.95 亿元货币案进行公开宣判,一审以伪造货币罪判处张良成死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。国家之所以制售假人民币行为严惩,这是因为()A纸币是国家发行的强制使用的货币 B 纸币仅是货币符号,本身没有价值C纸币在商品流通中具有价值尺度作用 D印制假币严重危害经济安全和社会稳定7假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000 亿件,平均价格为8 元,在表现精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页学习必备欢迎下载这一年里货币平均周转5 次

6、。那么,这一年里纸币发行量为亿元。如果这一年实际发行了 16000 亿元,这时的1 元钱相当于元,这会引起。()A 4000 0.25 购买力降低 B 8000 0.5 纸币贬值C 16000 2 通货膨胀 D2000 3 购买力提高8阅读下图,回答问题。(1)上图反映了哪些经济学道理?(2)上图对于商品生产者有怎样启示?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页学习必备欢迎下载经济生活第一课神奇的货币第一框题揭开货币的神秘面纱参考答案一、课堂探究1.想一想:商品为什么要交换?交换成功的原因?(使用价值不同,属于不同的所有者

7、;价值量相等,需要对方的产品)2. 比较货币的两种基本职能3判断:(1)商场中代售的童装与购买后作为馈赠礼物的童装有何区别?(商场中代售的童装是商品,购买后作为馈赠礼物的童装已经退出了流通领域额不是商品,是消费品或待消费品。)(2)市场上的存在安全隐患的奶粉是商品吗?(不是,因为没有合格的使用价值)二、改错1劳动产品不一定是商品,商品一定是劳动产品。2使用价值不是商品特有的属性,价值才是商品特有的属性。3以货币为媒介的商品交换才是商品流通。4国家有权规定纸币面值,但不可以任意发行纸币。与金属货币相比,纸币的制作成本低,更易于保管、携带和运输,避免了铸币在流通中的磨损。所以,纸币被世界各国普遍使

8、用。5通货膨胀必然引起物价上涨,物价上涨不一定就是通货膨胀。三、课堂检测CDDBBDB 8 (1)题中图示反映了货币本质是一般等价物;货币充当商品交换媒介的职能,行使流价值尺度流通手段含义原因本身是商品,有价值货币本质是一般等价物,所以能与其他一切物品相交换影响货币充当价值尺度职能,一切商品的价值都由货币来表现,商品价值 的大小就表现为货币的多少,商品的价值就表现为商品的价格。价格是价值的货币表现。货币充当流通手段职能后,原来的商品交换变成以货币为媒介的商品流通。表现观念上的货币现实的货币精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页学习必备欢迎下载通手段职能;体现了以货币为媒介的商品流通过程。(2)商品生产者要为购买者着想,生产适销对路、质量上乘的商品,才能把商品卖出去,并且卖出好价钱,生存发展下去。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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