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1、学习必备欢迎下载1 老师，你好！【我尝试】1.（ 1）ch n j n s zh o y n s zh n zhu j n（2）辛苦幸福沉浸侵略编写扁担灰尘笔尖【我挑战】6.编织创造智慧辛劳祝愿崇高浸透塑造朝霞茁壮7.包含闪烁祝福浪涛飞快辛苦8.浸透浸湿茁壮健壮古今中外情不自禁9.（ 1）教师的心血教师的辛劳（2）每个人的成长都浸透着教师的心血。每一项创造都蕴含着教师的辛劳。（3）示例：哪一次收获不承载了农民的期盼！10.因材施教诲人不倦呕心沥血默默无闻教师是人类灵魂的工程师春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干【我拓展】13.（1）因为这是老师的手，这只手在下课时总会过去牵牵他的手，这对他来说意义重
2、大，带给了他温暖及鼓励。（2）每年的11 月 25 日。（3）示例：我会画妈妈送我上学的情形。因为有了妈妈的护送，我才能每天安心地学习。2 但愿人长久【我尝试】1.（ 1）m n b n q zhu n n n zh n ch n shu tin（2）皓月当空：明亮的月亮挂在天空。心绪不宁：焦急不安。手足情深：形容兄弟姐妹或朋友之间的感情好,感情深。形影不离：形容彼此关系亲密，经常在一起。十全十美：十分完美，毫无欠缺。悲欢离合：指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。2.（ 1）故事水调歌头父亲弟弟（2）苏洵苏辙三苏【我挑战】5.观赏思念但愿品尝屈指悲欢离合形影不离心绪不宁6.（ 1）手足
3、情深（2）形影不离7. （1） 手足情深一起读书一起玩耍形影不离各奔东西见面的机会屈指算来七个年头了苏轼跟弟弟苏辙手足情深。（2）眼睁睁地埋怨起来无情偏偏这么圆这么亮呢示例：为什么偏偏在佳节团圆时亲人却不在身边呢？（3）别人分离圆亮有悲也有欢有离也有合的有隐也有现有圆也有缺美好的感情远隔千里这一轮明月（4）人的悲欢离合，月的阴晴圆缺明月（5）示例：海上生明月，天涯共此时。海内存知己，天涯若比邻。（6）景物对比深切思念【我拓展】9.（ 1）听说喜欢正确精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 21 页学习必备欢迎下载（2）苏轼想当然
4、地认为“ 吹落黄花满地金” 与实际不符，所以续诗；续错诗的原因是苏轼自以为是，好为人师。10.眉目 破案的线索、做某事的思路等。心腹 比喻最值得信任的人、亲信。嘴脸 某人的形象，往往指负面形象。手腕 手段，耍手腕，耍手段。脊梁 比喻某单位的顶梁柱、重要的力量、主心骨等。胃口 比喻一个人的需求，特别是贪官的贪欲。3 古 诗 两 首【我尝试】1.lu y h x m qi n2.还没有磨拭过相互融合，非常和谐远远望去连夜出发3.望洞庭：秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐，湖上无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经打磨的铜镜一样。在皓月银辉下，青翠的君山，清澈的湖水，浑然一体，远
5、望如银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺，十分惹人喜爱。峨眉山月歌：秋高气爽，峨眉山月色特别明朗，月影映入江水，又伴随着我顺流而下。 诗人连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去，诗人想念友人却又见不到，只能怀着依依惜别的情思，顺江驶向渝州。【我探究】5.望洞庭表达了诗人对大自然无比热爱的思想感情；峨眉山月歌抒发了作者秋夜行船时思念故乡和友人的感情。【我挑战】7.未来期末青螺劳累遥望动摇家庭挺拔8.（ 1）出发顺流而下我连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。我想念友人却又见不到，只能怀着依依惜别的情思，顺流而下，驶向渝州。（2）融合没有秋夜，洞庭湖水清澈透明，与明月的清光交相辉映，显得十分宁静、和谐，湖上
6、无风，迷迷蒙蒙的湖面就像未经打磨的铜镜一样。9.（ 1）唐刘禹锡秋月湖面铜镜洞庭湖白玉盘君山青螺（2）唐李白月映清江作者秋夜行船时思念故乡和友人（3）峨眉平羌清溪三峡渝州【我拓展】10.（1） B D （2）晴空一鹤排云上自古逢秋悲寂寥孤帆一片日边来天门中断楚江开4 秋天【我尝试】1.p n p o n o sh su bi o ni n r n c n2.（ 1）酿造（2）柔韧 （3）羊肠小路（4）井井有条3.明丽的阳光发亮的汗珠成熟的向日葵柔韧的梳子酿造美酒珍藏记忆举着红缨忘掉烦恼4.课文描写了秋天里桂花、向日葵、野菊花盛开的迷人景色以及稻穗、牛羊、果园的丰收景象。【我探究】6.这是总写秋
7、天的特点，因为秋天瓜果飘香，是丰收的季节，在作者眼中这个季节一切都是美好的。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 21 页学习必备欢迎下载7.因为 “ 黄叶 ” 是秋天的象征，作者喜爱秋天，想让这美好的景象永驻人间。【我挑战】8.明丽酿造烦恼照耀珍藏柔韧井井有条羊肠小路9.打滚奔跑桂子的香气脚印儿涂掉（1）打滚奔跑（2）“ 夏天的脚印儿” 指的是夏天花朵的残留。桂花的香气代替了夏花原先的香味。（3）拟人高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。示例：树叶伴着秋风翩翩起舞。10.提示：抓住秋天的特点进行描写，做到语言通顺、条理清晰即
8、可。【我拓展】11.（1）仙境田野， ， ， 、 ， “ ” ， 。（2）b o l b n （3）雾气弥漫在大地上，像层薄纱。（4）作者描写了雾气、谷穗、太阳、云等景物。作者选择这些景物是因为这些景物是秋天的早晨特有的，太阳的升起、 云彩的渐变以及薄雾的清新都只能在秋天早晨的田野中得以看到，具有代表性。第一单元综合练习一、 xu m n j n no s t 二、观赏思念波涛朝霞甘露塑造崇高智慧微笑蕴含屈指梳子三、十年树木，百年树人不鸣则已，一鸣惊人百尺竿头，更进一步青出于蓝，更胜于蓝四、提示：言语表达要符合给定的情境。五、 1.人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全千里共婵娟中秋节2.峨眉平羌
9、清溪三峡渝州3.红袄紫袍拟人红紫 想让秋日美景永留人间六、 1.提示：第5 自然段。2.作者心中纪念的是老师对自己的关心。3.提示：符合人物身份以及故事语境，语句通顺即可。第 二 单 元（5-8 课）5 我给江主席献花【我尝试】1.ji xin ch f zh w i di n p n y n2.排列举例草坪苹果大伯停泊秩序钢铁3.（ 1）香港特别行政区/首任行政长官/董建华伯伯 /就站在我的身旁。（2）我就像一个失散多年的孩子/重又回到了母亲的怀抱，顿时感到/一股暖流流遍全身。4.兴高采烈：形容兴致高，精神饱满。秩序井然：有条理，不混乱。满面春风：形容愉快和蔼的面容。欣喜若狂：形容高兴到了极
10、点。热泪盈眶：因为非常高兴、感激或悲伤而流的眼泪。情不自禁：感情激动得不能控制。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 21 页学习必备欢迎下载5.（ 1）第 1 7自然段（2）第 8 11 自然段（3）第 12 自然段【我挑战】9.队伍地毯耻辱步伐洗刷爱抚启发频频稳健温暖顿时依偎10.采井若分盈禁面11.（1）江主席微微俯下身，爱抚地把“ 我” 拥进他那宽大温暖的胸怀。这些动作让我们感受到江主席的亲切和蔼。（2）祖国对回归祖国的无比激动与欣喜【我拓展】13.（1）“ 七子 ” 指澳门、香港、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅大。6
11、 天安门广场【我尝试】1.（ 1）hu n zh n x z y y n（2）雕梁画栋永垂不朽花团锦簇姹紫嫣红五彩缤纷翩翩起舞雄伟壮丽遥遥相对2.作者按方为顺序分别介绍了天安门、金水河、金水桥、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、中国国家博物馆、人民大会堂。【我挑战】6.光泽政府仪式庄严宣告中央红墙黄瓦雕梁画栋7.（1）新中国 1949 年 10 月 1 日 开国大典中华人民共和国中央人民政府成立了全国各族人民无比向往（2）华灯齐放礼花飞舞辉煌翩翩起舞纵情歌唱鲜花与彩灯辉映礼花伴歌声齐飞鲜花与彩灯辉映礼花伴歌声齐飞落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色8.（ 1）画去：跳提（2）巍峨壮丽永垂不朽（3）东：西：
12、南：北：中央：【我拓展】9.（ 1）姿优栩栩翩翩绚无尽底光色（2）耸立似乎五彩缤纷（3） 游船水鸟这朵花方圆百米， “ 花瓣 ” 簇拥着 “ 花蕊 ” ， 像是一串串珍珠挂在空中。这句话将景物描写得更生动、更形象。（4）提示：语言规范，表达清晰即可。7 徐悲鸿励志学画【我尝试】1.（ 1）j l m zh n n cu （2）画去：励代永奋池 模（3）急匆匆的脚步湿漉漉的马路红扑扑的脸蛋亮晶晶的星星热心的观众热闹的场面热情地接待热烈地讨论3.徐悲鸿励志学画是为了回击外国学生的蔑视，为国争光。他省下钱来购买绘画用品，抓紧一切的时间勤学苦练。4. “功夫不负有心人” 在课文中指徐悲鸿在巴黎求学时励
13、志学画，抓紧一切时间潜心临摹钻研，最后取得了优异的成绩，他的油画展出时，轰动了整个画界。“ 有眼不识泰山 ” 在课文中指那位外国学生浅陋无知，没有真正了解中国人的才能。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 21 页学习必备欢迎下载【我挑战】5.陈列错误激怒承认优异疲倦悲伤购买绘画出租6.清：（ 1）（2）（3）临：（ 1）（2）（3）7（1）形容大吃一惊徐悲鸿刻苦努力通过了巴黎高等美术学校的结业考试，他画的油画轰动了整个画界（2）外国学生因为个人偏见瞧不起徐悲鸿（3）文中的外国学生见识短浅，瞧不起徐悲鸿，但是徐悲鸿刻苦努力，他
14、创作的作品受到画界的认可，这时这个外国学生才意识到自己的浅薄。【我拓展】8（ 1）著称：徐悲鸿因著名而被称道。积稿盈千：画速写的草稿超过了一千张。（ 2）他对马的骨骼、肌肉和神态作过长期的观察和研究，他常去马场画速写，并且精研马的解剖，积稿盈千。自己喜爱马喜爱善待马的人8 虎 门 销 烟【我尝试】1.f n y n w zhu ch o ji o2.（ 1）水泄不通（2）欺侮（3）嚣张气焰（4）咆哮3.男男女女老老少少水泄不通5.第一部分：第1 自然段。写虎门销烟的时间。第二部分：第2-5 自然段。具体叙述了虎门销烟的经过，并描述了群情沸腾、大快人心的销烟场面。第三部分：第6 自然段。揭示了虎
15、门销烟的伟大历史意义。【我挑战】8.销毁历史值得盐巴欺侮响彻9.气味壮举打击气焰海滩扩张10.（1）陆续（2）持续（3）继续11.（1）提示： 震惊中外的虎门销烟开始了。/ （2）抛鸦片倒石灰先再 然后（3）示例：妈妈先把衣服放到水盆中，然后放入水，最后放入洗衣粉把衣服洗干净。12.（1）欢天喜地兴高采烈【我拓展】13.（1）他们的目的，一是用鸦片换取白银，掠夺我国的财富；二是用毒品残害中国人的身体，便于他们侵略。（2）林则徐到民间讨教，知道鸦片最怕盐卤和石灰，1839 年 6 月 3 日这一天，林则徐亲自到虎门海滩， 特别设计， 在虎门海滩高地挖掘两个纵横各15 丈的大池， 池底平铺石板，由
16、沟道放水入池， 然后撒入盐巴， 投入切开的烟土浸泡半日，再投入生石灰， 池内立即沸腾、翻滚，烟土变成渣滓，不能再收合成膏。待海水退潮，启放涵洞，使烟渣退潮入海。（3）示例：您在鸦片战争中，积极抵抗外来侵略，维护中华民族尊严，是一个受人尊敬的英雄。第二单元综合练习一、政府仪式疲倦绘画错误销毁欺侮历史宣告二、期（欺）振（震）采（彩）洞（栋）响（向）状（壮）三、 1.清贫 2.格外 3.好像精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 21 页学习必备欢迎下载四、 1.徐悲鸿 /在法国巴黎高等美术学校/以优异的成绩 /通过了结业考试。2.虎
17、门销烟 /这一伟大壮举，沉重地打击了/外国侵略者的嚣张气焰。五、 1.新中国的 1949 10 1 中华人民共和国中央人民政府成立了2.鲜花彩灯礼花歌声3.人生自古谁无死4.家事国事天下事事事关心六、 3 1 4 5 2 七、 1.示例：小红从家出发向西走300 米，可以看到一个图书馆，然后再向南（人民路方向）走500 米，最后再往右拐走100 米，就到达学校了。2.提示：介绍应明白简洁，说明来意，并注意礼貌。八、 1.（1）华罗庚改正错误（2）中学青年教师著名数学家（3）堆叠素数论，有一个问题计算错了2.（ 1）夸赞华罗庚堆叠素数论写得好。（2）指出堆叠素数论中的错误。（3）希望华罗庚可以改
18、正。3.C 第三单元（ 9-12 课）9 泉城【我尝试】1.（ 1）j zh yu xu n y xu p n du【我探究】2.珍珠泉神奇；五龙潭泉多；黑虎泉水声喧腾；趵突泉泉大、清、美。3. “涌” 是说泉水相对少而急；“ 汇注 ” 是说泉水从几个方向流入；“ 喷吐 ” 是说泉水流量多而流势猛； “ 冒” 是说泉水相对多而缓。这四个词反映出了这几处泉水的不同特点，表达非常准确。【我挑战】4.（ 1）白浪翻滚好像银花盛开晶莹剔透好像明珠散落声音洪大听起来如虎啸狮吼声音低细听起来如秋雨潇潇珍珠泉五龙潭黑虎泉趵突泉（2） 从地下往上涌好像一串串珍珠忽聚忽散忽断忽续忽急忽缓有一只神奇的手把它们拎到
19、水面上来（3）形状声音比喻5.4 方位特点地理位置大 清美【我拓展】6.（ 1）个泓束层潭串（2）潭底冒出来的水泡在阳光的照耀下闪亮发光，像一串串光彩夺目的珍珠（3）提示：第2 自然段和第3 自然段。（4）绿深清10 九寨沟【我尝试】1.zh i s z n ku p sn【我探究】4.第 3 自然段写了九寨沟奇丽原始的自然风光；第4 自然段写了九寨沟的珍禽异兽。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 21 页学习必备欢迎下载5.课文介绍了粗壮机灵的金丝猴，奔跑极快的羚羊，憨态可掬的大熊猫，行动敏捷的小熊猫。作者是用拟人的修辞方
20、法写出它们的特点的。6.最后一个自然段的作用是总结全文和前后呼应。【我挑战】7.构成恰似山沟逃窜敏捷图画继续仙境晴朗珍禽8.（ 1）示例：瞧那挂在树上的石榴，恰似一个个红彤彤的灯笼。（2）示例：看那天边的七彩的晚霞，宛如绚丽多彩的云锦。9.体态粗壮机灵善于奔跑憨态可掬行动敏捷（1）文中描写的四种动物都是珍稀动物，并不一定能够看到，用上“ 也许 ” 增加了神秘感，给人一种惊喜的感觉。（2）提示：根据答题要求，结合白唇鹿、黑颈鹤、天鹅和雪豹各自独有的特点，生动形象的描述出来。【我拓展】10.（1）鹿蛇桂花香脆的山桃甜甜的金丝蜜桃酸甜的柑橘千岛玉叶（2）不仅 而且 （3）馋涎欲滴心旷神怡驰名中外（4
21、）搭建鸟巢吸引鸟儿来居住，本文指招商引资，吸引优秀人才开发千岛湖11 田 园 诗 情【我尝试】1.n i z i f s y n w n pi o 2.（ 1）镶嵌（2）闪烁 （3）骠悍强壮（4）极目远眺（5）辽阔无垠4.这篇课文描写了荷兰的草原、郁金香、骏马、家畜及美丽宁静的夜景。这些都是围绕着“ 荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国” 这句话写的。【我挑战】7.顽皮牲畜汽笛严肃偶尔平稳8.（1）不能换。因为 “ 闪烁 ” 是指光亮动摇不定，忽明忽暗，跟“ 夜晚归于平静” 的前文相互照应，如果用“ 闪耀 ” ，就显得灯塔太亮，跟后文“ 微弱的光芒 ” 相互冲突。（2）衬托夜晚的平静（3）沉睡
22、无声寂静无声万籁俱寂9.跑前跑后顽皮的孩子仪态端庄牛群的家长骠悍强壮腿粗如桩悠然自得不停地呼噜着安闲地欣赏着这属于他们自己的王国严肃沉默默默无言叫哞踢沉睡无声漆黑微弱【我拓展】10.（1）确实装饰（2）细细长长运河弯弯拱桥干干净净屋子傲然独立风车“ 仍操就业 ” 指除了用以排水外，还同时充作榨油、锯木、灌溉农作物等用途。（3）提示：通读第7.8 自然段，抓住荷兰春天、冬天景观的不同之处，简明精要地概括出来。（4）这句话总结全文，抒发了作者对荷兰的喜爱之情。12 桂花雨【我尝试】1.zu cu xi n d u zhu x n l f n2.（ 1）沉浸（2）茂盛精选学习资料 - - - - -
23、 - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 21 页学习必备欢迎下载3. “桂花雨 ” 指作者儿时摇桂花的情景。文中围绕“ 桂花雨 ” 写了 “ 摇桂花 ” 的时间及原因；写了 “ 摇桂花 ” 的情景；写了“ 摇桂花 ” 后，晒桂花、藏桂花、食桂花的情景。【我探究】5.提示：课文第3 自然段。6.这句话充分体现出了母亲对家乡的无比热爱和眷恋之情。【我挑战】7.仔细尤其完整沉浸姿态左右新鲜及时糕饼吩咐 谢落桂花8.（ 1）迫切、期待的语气（2）兴奋、开心、幸福的语气9.（ 1）夸张（2）比喻（ 3）拟人10.（1）对比笨笨拙拙的香气迷人的提示：语言通顺、表达合理即可
24、。（2）这下我可乐了，帮着在桂花树下铺竹席，帮着抱桂花树使劲地摇。气味芬芳的桂花老是、缠着（3）母亲爱家乡的金桂，表现了母亲对家乡的热爱与怀念。【我拓展】11.（1）作者从桂花盛开的时节、桂花的形状、桂花的香味、桂花的用途四个方面写出了桂花的特征。（2）介绍了桂花盛开的时节、形状、香味以及用途。（3）这篇文章告诉我们做人应该像桂花那样，不争名利， 不哗众取宠， 做对人民有益、对社会有益的人。第三单元综合练习一、吩咐牲畜姿态悬崖敏捷严肃偶尔沉浸逃窜恰似糕饼济南二、茂掬若壮悍眺悠 缓息三、玩耍顽皮若无其事惹恼 悬崖天涯吩咐一份济南济公喝水喝彩数钱数学四、 1.虽然 但是 2.如果 就3.因为 所以
25、 4.不但 而且 五、 1.冒 2.喷吐 3.涌六、 1.古老的虎门寨被碧海、蓝天、绿树打扮得更加壮丽。2.不好好学习，你就不会考出好成绩。3.我们必须及时检查作业中的错误并认真改正。七、 1.天下闻名泉城珍珠泉 黑虎泉2.古木参天异兽珍禽诗情画意总结全文3.水之国花之国牧场之国4.竞收桂子庆丰年花雨缤纷入梦甜5.一窍不通没安好心6.读书破万卷，下笔如有神。八、 1.苏醒热闹减产2.斑斓各异非凡勃勃胜收诱人精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 21 页学习必备欢迎下载3.时间4.苏醒欢乐美丽纯洁、安静5.桂林的漓江是一条美丽的
26、江。第四单元（ 13-15 课）13 开 天 辟 地【我尝试】1.l n h n p t n l n ji z n xu y 2.（ 1）混沌一团（2）精疲力竭（ 3）巍峨（4）纵横交错【我探究】5.这个故事是古代劳动人民追求美好生活的象征。人们把盘古描写成正义的化身，通过对盘古不畏艰难、勇于献身、甘于奉献的伟大精神的赞扬，进一步反映出了人类对自由、平等、幸福生活的向往与追求。【我挑战】6.停庭廷捷竭结液 叶夜7.（ 1）力大无穷巍峨坦 然无畏神力身躯天地世间万物（2）呼出的气 风和云发出的声音 雷霆左眼 太阳右眼 月亮肌肉 三山五岳血液 江河筋脉 大道皮肤 良田大树小草奇珍异宝【我拓展】8.
27、（ 1）祝融共工不周山（2）提示：第3 自然段。（3）女娲目睹人类遭到如此奇祸，感到无比痛苦，于是决心补天，以终止这场灾难。14 普罗米修斯【我尝试】1.ch n m yu n j n q q n2.（ 1）惩罚（2）触犯（3）小心翼翼（4）大发雷霆3.无火盗火受罚获救【我探究】5.普罗米修斯是一个不畏强暴，不惜牺牲一切为民造福的神。6. “盗火 ” 表现了普罗米修斯的勇敢机智。因为“ 盗火 ” 才会为违反天规，受到惩罚。【我挑战】7.惩罚折磨困苦壮举复原迈进盗取屈服获救情愿 勇敢啄食8.（一）（ 1）我能体会到普罗米修斯的勇敢和机智（2）提示：符合题意，语言表达规范即可。（二）宙斯对普罗米修
28、斯残酷的惩罚不畏强暴、坚强不屈【我拓展】9.（ 1）因为夸父不喜欢黑暗，喜欢光明。（2）我感受到了做任何事情都要坚持不懈，勇往直前，永不言弃。15 一 路 花 香精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 21 页学习必备欢迎下载【我尝试】1.（ 1） u n o ku sh n l u u n p n xn（2）惭愧欣赏日复一日完好无损2.这一路花香是有裂缝的水罐的功劳。因为有裂缝的水罐每次只能运半罐水，它觉得对不起挑水工，所以它会感到惭愧。【我探究】5.挑水工的话告诉我们世上每一件东西、每一个人都有自身存在的价值，我们既不能骄傲
29、自大，也不要妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。【我挑战】6.惭愧水罐欣赏渗透骄傲花瓶7.（ 1）示例：珍贵的花瓶从桌子上掉下来居然完好无损。（2）示例：日复一日，孩子慢慢地长大了。8.（ 1）如果没有你，主人不能每天都欣赏到美丽的花朵。（2）看到你来帮忙，难道我还用担心吗？9.满满地运到主人家里面只剩下半罐水了骄傲十分惭愧一丝快乐感到伤心它又漏掉了一半的水开心起来，它虽然有缝隙，但却浇灌了路旁的鲜花，恰到好处地实现了自己的价值10.提示：用词要符合破水罐的心理特点，语句通顺即可。【我拓展】11.（一）（ 1）因为许多的沙粒都不愿意变成珍珠。（2）一颗晶莹剔透、价值连城的
30、珍珠依然只是一堆沙粒（3）示例：不愿意变成珍珠的沙粒贪图安逸，只会使自己变得越来越差（二）（ 1）他的真实想法是想吸引山羊下井，然后借助山羊的高度逃出井。（2）公山羊会后悔自己没有思考后果就盲目做事情。（3）这个语言故事说明了做任何事情都要考虑周全，否则结果会变得对自己很不利。第四单元综合练习一、欣赏骄傲惩罚浇灌偷盗惭愧渗透肝脏血液着实获得合拢二、 li n p n f n hu h n qn三、 1.示例：天荒地老、天长地久、昏天黑地2.示例：白发苍苍、含情脉脉3.（1）筋疲力尽（2）纵横交错4.轻重清浊四、 1.开天辟地普罗米修斯盗火无私奉献英勇无畏心狠手辣示例：精卫填海、夸父追日2.世上
31、每一件事，每一个人都有自身存在的价值，我们既不能骄傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用3.身躯万物风和云轰隆的雷霆光芒万丈的太阳皎洁明媚的月亮皮肤滋润万物的雨露和甘霖头发森林五、 1.：“ ， ！ ， ！ ” ， ， 。2.（ 1）B （2）C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 21 页学习必备欢迎下载3.不能互换。因为“ 观看 ” 是指细察事物的现象和动向。“ 欣赏 ” 是指享受美好的事物，领略其中的趣味。文中老爷爷的“ 看” 具有享受的意味，所以不能互换。4.只见凤凰翠绿的冠子高高耸
32、立，鲜红的爪子闪闪发光，五彩的身子格外耀眼，鲜艳的翅膀跃跃欲飞。木匠用刻刀轻轻一点，给凤凰刻上了一双明亮的眼睛，凤凰立即扑噜噜的拍打翅膀，腾空而起，在屋梁上回旋飞翔。5.因为在没刻完的时候他们只看到眼前未成品的凤凰，讽刺凤凰的丑陋，嘲笑木匠的手艺。期中复习测试（一）一、欣赏惩罚吩咐仔细敏捷欺侮疲倦烦恼崇高皮肤二、井井珍异若事形影成结彻眠1.成群结队 2.形影不离3.珍禽异兽 4.井井有条三、 1.示例：仿佛似乎犹如2.示例：拾金不昧无私奉献见义勇为3.示例：一心一意五颜六色七上八下4.完好无损5.示例：霎时刹那间须臾6.示例：暴跳如雷怒气冲冲怒发冲冠四、 1. 2. 3. 4.五、 1.示例：
33、天上的云朵好像一团团棉花。2.示例：鸟儿在枝头欢快地唱着歌。3.但他的身躯化成了万物4.如果没有普罗米修斯，人类还会用火来烧熟食物，驱寒取暖吗？5.示例：奥运会在北京成功举办，我们都感到很骄傲。六、 1.留取丹心照汗青2.七上八下一青（清）二白3.读书做记号留心观察事物4.月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟但愿美好的感情长留人们心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月七、盘古勾践关羽祖逖赵括曹操八、 5 1 2 4 6 3 九、（一） 1.（1）示例：教室里很安静，笔在纸上写字的沙沙声都可以听得清清楚楚。（2）示例：大雨落在屋檐上，发出“ 啪啪啪 ” 的声响。2.趵突大、清、美（二）
34、 1.悯农2.追问大米是怎么来的坚持每天练字3.周恩来是一个善于发现问题、善良懂事、勤奋刻苦、持之以恒的人。期中复习测试（二）一、惭愧畜生悬崖机敏情绪恼怒历史征服精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 21 页学习必备欢迎下载惩罚欣赏二、 1.示例：无私奉献呕心沥血春风化雨2.示例：忧国忧民碧血丹心3.示例：烟雨楼台风景如画山清水秀三、 1. “神州九号 ” 发射成功，我们欢欣鼓舞。2.我们如果想取得好成绩，就必须要勤奋刻苦。3.家事国事天下事，事事关心4.十五个吊桶打水 七上八下四、 1.励志学画虎门销烟林则徐济南虎啸狮吼秋
35、雨潇潇白浪翻滚晶莹剔透开天辟地盘古无私奉献2.湖光秋月两相和潭面无风镜未磨潭面镜子李白平羌清溪三峡渝州示例：竹里馆独坐幽篁里弹琴复长啸深林人不知明月来相照3.雪峰插云古木参天平湖飞瀑异兽珍禽诗情画意人间仙境总结全文4.神话女娲补天精卫填海寓言每件东西、每个人都有自身存在的价值，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用五、（一） 1.画去： ch 撒 zhu m i 2.B C A C A B 3.手足情深形影不离4.示例：饮湖上雨后初晴水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（二） 1.仍然固然安然自然2.示例：哗哗响欣欣然哇哇叫井井有条欣欣向荣洋洋得意3.啊，那
36、也可当作一本书读啊！4.读书5.像他一样多读书，让人生变得充实6.提示：第6 自然段第4 句话。7.提示：写自己熟悉的书，重点写出自己的读书感受。8.示例：书犹药也，善读之可以医愚。 刘向第五单元（ 16-19 课）16 说勤奋【我尝试】1.bi n zh n sh o hu b zhu n i jin z 2.一点也不泄气，充满信心。读书或背书流利熟练。名次排列在前面。勤奋不懈可以弥补天生的笨拙。渡过重重海洋，到达海外。发挥作用，做出成绩。3.勤奋是通往理想境界的桥梁马光编成资治通鉴童第周勤奋成才不忘勤奋第一部分：第1 自然段。说明自己的观点勤奋是通往理想境界的桥梁。第二部分：第2.3 自然
37、段。列举司马光和童第周勤奋成才的例子说明观点。第三部分：第4 自然段。总结全文，号召我们不忘勤奋。【我探究】精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 21 页学习必备欢迎下载4.虽然司马光从小聪明过人，但他依然勤奋学习。勤奋使他完成了资治通鉴，勤奋也使他成了流芳百世的名人。5.童第周的故事告诉我们只要勤奋，即使基础不如别人，照样可以成才。勤奋不懈可以弥补天生的笨拙，一份辛苦换来一份才干。6.天资聪颖勤奋现青蛙卵剥离手术【我挑战】7.司马光 天资聪明 “ 警枕 ” 史学家华罗庚 家贫失学 自修数学 现代数学家童第周 基础差、起步晚
38、 急起直追 生物学家（1）古今中外，每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌出来的。（ 2）鲜花汗水心血勤奋8.（ 1）画去：粱攻（2）示例：勤能补拙、勤学好问、业精于勤勤能补拙是良训，一分辛苦一分才；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。（3）示例：爱因斯坦、周恩来、毛泽东等【我拓展】9.（一）（ 1）表示特殊含义（2）示例：老师不能轻易放弃一个学生，要鼓励他们，给他们信心。（3）能。因为爱因斯坦的成功离不开自己的勤奋努力，是后人学习的榜样。17 李时珍夜宿古寺【我尝试】1.（ 1）n n yu n t i xin l i（ 2）一早起来赶路，到夜里才住宿下来。形容旅途奔波劳苦。饿了吃饭，渴
39、了喝水。形容生活必需。好像领悟到什么。形容建筑物倒塌残破的景象。2.1 4 写因赶路错过了客店，李时珍师徒决定在破败的古寺住一夜。5 7 写师徒俩虽然啃干粮、住破庙，但为修订好本草纲目都不觉得苦。8 13 写入夜后，李时珍认真记载白天的寻访收获。他不怕风险，亲自品尝草药。【我探究】4.环境描写侧面衬托出李时珍不畏艰苦，为民造福的可敬形象。【我挑战】5.师徒灰尘古寺端详破庙扯下若有所思晓行夜宿6.幕布日暮隐约安稳陡峭徒弟详细吉祥7.廾三8.（1）虽然我们长年累月地奔波，在破庙里过夜， 比住家里苦多了，但我们修订好 本草纲目，万民得福，吃点苦也是值得的。（ 2）师徒俩坐在火边一边喝水一边啃干粮。9
40、.（ 1）药性若有所悟s亲自品尝鸡肠草，生嚼涎滑鹅肠草，生嚼无涎态度十分认真严谨注视鸡肠草鹅肠草示例：黄芪、当归、党参（2）呼啸尖叫移到了中天sh环境很晚研究草药不畏辛苦、为民造福【我拓展】11.（1）华佗学医（2） hu 艰 sh 极精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 21 页学习必备欢迎下载（3）华佗耐心侍候病人，留心观察病情变化，研究用药情况（4）提示：联系自身，举例说明，语句通顺，表达合理即可。18 维生素 C 的故事【我尝试】1.（ 1）l i q n p n u ch n（ 2）连累，牵累。没有或不够。形容头发
41、很乱、脸上很脏的样子。不需经过治疗，身体就痊愈了。2.本文记叙了哥伦布带领船队探险途中，一些船员得了怪病被留荒岛，靠吃野果居然生存了下来。人们由此研究，发现了维生素C。3.从十分沉重到越来越沉重再到又惊又喜。【我探究】4.从十分沉重到越来越沉重再到又惊又喜。5.许多科学的新发现都是在生活实践中经过细心观察、反复研究才获得的。【我挑战】6.艰苦物质浑身路程适量缺乏7.破浪头面知 觉浑身起回治而8.安全困难充足轻松失败过量9.心情沉重任务繁重身体笨重场面隆重改善生活改进方法修改章程改革制度10.（1）示例：经过不懈努力，我们小组终于在比赛中取得了第一名。（2）航海生活不但非常艰苦，而且充满危险。（
42、3）示例：小红一回到家，就开始做作业。（4）病人先是感到浑身无力，接着就会全身出血，然后慢慢地死去。11.（1）航海生活非常艰苦伏笔（2）哥伦布的心情十分沉重十几个船员病倒了哥伦布的心情也越来越沉重探险的成功是十几个船员的生命换来的船员还活着关心他人12.（1）哥伦布做法是对的。这不是不近人情，因为如果这样耽误下去，可能探险活动就失败了。（2）提示：理由要充分，语气要温和。【我拓展】13.（1）第一段： “ 我” 和同事为单位大院里的睡莲是红是白相持不下。第二段： “ 我 ”特意去探寻，在假山背后发现了红睡莲。（2）19 奇妙的国际互联网【我尝试】1.（ 1）n sh n zh jio su
43、x n（2）新闻，音信呼吸休息翻检仔细地验看调查、了解【我探究】3.有了互联网，我们的生活更加快捷、方便、丰富多彩。学生可以在网上学校学习自己喜欢的课程、 市民可以在网上商店挑选并订购各类商品。不管是企业家还是农民都可以在网上打开市场或寻找合作伙伴。利用网上的远程医疗手段可汇集世界各地的名医对疑难病症进行会诊，还可以同步观察手术过程并进行指导。在网上可随时了解世界各地发生的重大事件。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 21 页学习必备欢迎下载【我挑战】4.邮递甚至付款咫尺奇妙查阅快捷资料话题悉尼蜘蛛信封5.（ 1）（ 2）
44、（3）（4）6.（ 1）国际互联网上的内容非常丰富，各种知识、各类信息无所不有。总领下文（ 2）呼吸相互关联，比喻关系密切上网查阅资料网上教学逛网上商城（3）示例：放假了，我可以在家里做作业，可以去少年宫学习绘画，还可以跟爸爸妈妈一起去郊游，真幸福啊！【我拓展】7.（ 1）美国男孩桑恩收到网上呼救，帮助拨打电话，救助了芬兰突发疾病的苏珊。（2）现代网络的功能十分强大，我们可以利用它做许多有意义的事。第五单元综合练习一、快捷付款路程物质查阅秘密适量端详降临基础蜘蛛治愈二、 1.zh o 2.j 3.sh 4.l i 5.n i三、雅身渡滚拙悟急富纶1.著作等身 2.滚瓜烂熟3.若有所悟急起直追四
45、、 1.司马光童第周本草纲目哥伦布2.李时珍认真严谨的治学态度3.先生是快50 岁的人了，都挺得住，我20 岁的人不能叫苦。五、 1.（1）震耳欲聋（2）置之不理（3）惊叹不已2.母亲想把迈克尔教育成一个团结友爱、认可自我、尊重他人的人。3.他勤学苦练，善于思考，用头脑打球，跟队友配合。第六单元（ 20-22 课）20 诚实与信任【我尝试】1.（ 1）m ch n q（2）环顾四周故障能见度无人知晓居然歉意（3）虚伪怀疑熟悉消极2.第 1-3 自然段“ 我” 深夜驱车回家，撞坏了小红车的反光镜，留下联系的纸条。第 4-10 自然段“ 我” 与小红车主人在电话里相互表示歉意与感谢，表现了讲究诚实
46、和信任的人间真情。第 11 自然段小红车主人的话语深深印在“ 我” 的脑海里。3.课文写了 “ 我” 深夜驱车回家，撞坏了小红车的反光镜，留下联系的纸条，后来，双方在电话里相互表示歉意与感谢，说明了诚实和信任比金钱更重要的道理。【我探究】6.作者以 “ 诚实与信任 ” 为题，就是要告诉人们人与人之间还有比金钱更重要的东西，那就是 “ 诚实与信任 ” 。课文题目还可以换成“ 比金钱更重要的东西”“诚实的心灵 ” 等。【我挑战】7.诚实故障毕竟责任后悔环顾居然联系地址歉意精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 21 页学习必备欢迎
47、下载8.顾：（ 1）（2）（3）（4）晓：（ 1）（2）（3）9.（ 1）检验（2）检查（3）毕竟（4）究竟10.（1）居然但（2）因为 “ 我” 记住的不仅是他的话，还有要永远做一个诚实守信的人的决心。【我拓展】12.（1）像往常一样，没有变化。指种子不发芽，小男孩一点办法也没有。（2）松土浇水施肥（3）他没有种出花，为什么能当继承人？（4）因为只有雄日没有作假，诚实地面对没有种出花的事实。21 珍珠鸟【我尝试】1.ch n y b z w n 4.越发，更加。绿色的藤蔓。直截了当，干脆。信任并依靠。6.本文主要写了珍珠鸟的外形特点以及在“ 我 ” 的爱心呵护下，它由害怕人到亲近人的过程。7
48、.因为它的后背上有珍珠似的白点，所以叫珍珠鸟。【我探究】8.小珍珠鸟开始只在笼子四周活动，飞来飞去，落在柜顶上，把灯绳撞得来回晃动。渐渐地胆子大了落到了 “ 我” 的小桌上，离 “ 我” 较远。后来一点点挨近，俯下头来喝茶。最后完全放心了， “ 吧嗒 ” 啄着 “ 我” 正在写字的笔尖。是“ 我” 的爱心呵护让它如此信赖。9.提示：阅读课文第4-6 自然段，从中可以体会到作者对小珍珠鸟的喜爱。【我挑战】10.信赖伏案扭动拨开舒适淘气11.拨动拔草柜子距离淘气掏口袋竟然竞赛12.害怕干脆居然茂盛13.（1）比喻（2）排比14.（1）忽然（2）居然（3）竟然15.信赖，能创造美好的境界。16 （1
49、） 小珍珠鸟起先只在笼子四周活动，随后胆子大了， 落到了 “ 我” 的小桌上， 离“ 我”较远。然后一点点挨近， 俯下头来喝茶， 后来完全放心了， “ 吧嗒 ” 啄着 “ 我” 正在写字的笔尖。（2）提示：想象合理，语句通顺即可。【我拓展】17.示例：信赖是一幅画，一幅美丽的画，她给我们的生活增添了更多色彩。18.（1）储备不甘落后（2）从来没有碰掉过一样东西（3）有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵。（4）松鼠的天性是储备冬粮。“ 我” 把松鼠唤作 “ 不诚实的孩子 ” 是因为 “ 我” 发现了松鼠藏在帽子里的东西。（5）示例：信赖，就能创造美好的境界。精选学习资料 -
50、- - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页，共 21 页学习必备欢迎下载22 九色鹿【我尝试】3.责骂。用力使身体腾起。丑恶，见不得人。审慎严肃。违背信用， 放弃道义。知道受了别人的恩惠，想着报答人家。4.课文中出现了九色鹿、调达、国王。主要人物是九色鹿。5.课文讲了九色鹿救了落水的调达，调达发誓永不说出九色鹿的住处，但在金钱面前，调达背信弃义出卖了九色鹿，最后受到了惩罚的故事。【我探究】6.从中可以看出九色鹿不顾自身安危，急他人只所急，善良、不图回报，沉着机智。7.调达是背信弃义、恩将仇报的人。8.王妃是个爱慕虚荣的人，国王是个明辨是非的人。【我挑战
51、】9.残害惭愧灵魂皇榜斥责发誓郑重悬赏惩罚笑话10.（1）B （2）C （3）B 11.（1）它身上有九种鲜艳的毛色知恩图报， 绝不说出九色鹿的住处一诺千金一言九鼎言出必行言必信，行必果（2）自私贪婪、爱慕虚荣公平正义，明辨是非12.（1）利益国王的重金悬赏（2）九色鹿非常气愤是因为它救了调达，调达却违背誓言，恩将仇报，出卖了它。（3）您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜，天下人会笑话你的。13.提示：从语言、动作、表情等方面描写，突出国王知错能改的品质。14.提示：设计的对话要符合人物性格，故事情境，想象要合理，语句要通顺。【我拓展】15.（1）衣服不能遮蔽身体，食物不能填饱肚子，形容穷困潦
52、倒。（2）知恩图报于是他找到这位老人，将老人接到自己的宫殿里，像对待自己的母亲一样对待她。（3）示例：做人要学会知恩图报，恩将仇报的人不会受人尊重，还会受到应有的惩罚。第六单元综合练习一、惭愧泄露信赖舒适扭动陪伴诚实故障毕竟环顾斥责发誓二、ch n zh n zhng ng ch 三、图由利道仇神弃济密四、 1.示例：德高望重知恩图报见义勇为 2.示例：仙人掌竟然可以在干旱的沙漠里茁壮成长。 3.人与人之间还有比金钱更重要的东西。五、 1.信赖，不就能创造出美好的境界吗？ 2.人不能背信弃义，要知恩图报舍己救人忘恩负义知错能改 3.言必信，行必果做人的基本准则 4.人心要实六、（一） 1.把尾
53、巴高高一撅，看上去好似毛茸茸流动的小波浪。2.轻灵地拱背尾边跑边停跟了“ 我” 一段路3.示例：人与动物是亲密的朋友，和谐相处就能创造出美好的境界。（二） 1.卖赶幸已厉卖精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页，共 21 页学习必备欢迎下载2.， ， ？ ， ； ， 。 ？3.我拿着梨， 我心里老觉得不踏实，手里的梨怎么办呢？吃了，不好意思； 扔了它，又舍不得。怎么办？4.诚实5.这时，我终于找回了爸爸所说我丢失的东西 诚实。第七单元（ 23-25 课）23 雾凇【我尝试】1.p n d zhu n n m m l n sh j
54、n2.景象美玉充满，填满抑制【我探究】6.雾凇的形成，必须有两个条件：一是饱和的水汽，二是遇冷凝结。因为松花江上游的水从发电站排出时，水温在4 摄氏度左右，所以不会结冰，在江面上形成“ 阵阵雾气 ” 。当气温降到零下30 摄氏度左右时， 雾气先是涌向两岸，笼罩长堤， 从最初像银线， 到变成银条，最后全都是银松雪柳了，于是形成了雾凇奇观。【我挑战】7.凝结模糊摄氏长堤俗称夜幕笼罩淹没洁白零下8.模糊抚摸堤岸提高淹没掩护夜幕羡慕9.（ 1）笼罩（2）模糊（ 3）漫步10. “ 渐渐地 ” 表示程度或数量上逐渐的增减；“ 慢慢地 ” 指运动的速度；“ 轻轻地 ” 则是指动作的力度。东方渐渐地露出了鱼
55、肚白。11.（1）饱和的水汽遇冷凝结（2）这三种形态是雾凇逐步形成时的变化过程，说明任何事物都需要一定的积累过程。“ 镀” 字更贴切，因为“ 镀” 作为一种工业手法，更能体现大自然的鬼斧神工，其他字则略显平淡。12.示例：洁白的灯笼山间的精灵点缀凡间的美玉美人的梳子好吃的棉花糖孩童的玩具【我拓展】14.唐岑参白雪歌送武判官归京雪花雾凇15.（1）波澜壮阔水平如镜形态万千（2）示例：泰山高高连接接到天上西湖美美仿佛走进了人间仙境（3）桂林山水天下第一为下文做铺垫，引起读者兴趣大海西湖静、清、绿泰山香山奇、秀、险船在碧波上航行，人却仿佛在画中游览一般点名主旨24 春联【我尝试】1.（ 1）ti z
56、 n ti n o r n s n li l n l ju n 2.代指 “ 中国 ” 。声音高低起伏、停顿转折，形容声音富于变化。反复思考推求。读书有好处。3.春光幸福对仗气氛美丽希望4.春联讲究对仗，用字须字数相等，且词类相当。【我探究】精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页，共 21 页学习必备欢迎下载5. “又是一年芳草绿， 依然十里杏花红” 意思是春天又来了，十里之外仍旧有红艳的杏花。“ 春回大地千山秀，日照神州百业兴” 意思是春天来了，祖国大地山河秀美，各行各业欣欣向荣。“ 勤劳门第春光好，和睦人家幸福多” 意思是勤劳
57、的人家生活富裕，和睦的家庭非常幸福。“ 梅开春烂漫，竹报岁平安” 意思是梅花开了，春天美好景色就不远了，竹子报告来年平安幸福。“ 绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年” 意思是柳树发芽了，送走旧的一年，桃花开了，祝贺新的一年。【我挑战】7.增添漫游浏览声律奥妙歌颂欣欣向荣开卷有益8.（ 1）春回大地千山秀，日照神州百业兴。（2）梅开春烂漫，竹报岁平安。（3）又是一年芳草绿，依然十里杏花红。（4）勤劳门第春光好，和睦人家幸福多。（5）绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年。9.对仗字数相等词类相当抑扬顿挫和谐动听【我拓展】10.（1）回答问话像流水一样，形容口才好，反应快。（2）严父慈母肩挑手转日月乾坤（3）
58、小犬无知嫌路窄，大鹏展翅恨天低。（4）解缙是个才气非凡的人，并且他还懂得感念父母的辛劳。25 古 诗 两 首【我尝试】1.j n w n sh n su2.绝迹，没有了。农历正月初一， 即春节。屠苏酒，宋代人春节必饮的一种药酒。无，没有。画着门神或题着门神名字的桃木板，用来驱鬼辟邪。太阳初升时光亮的样子。3元日：在阵阵爆竹声中送走了旧岁迎来了新年，人们迎着和煦的春风，开怀畅饮屠苏酒。 千家万户被旭日的光辉普照着，每年春节总要拿新春联换掉旧桃符。江雪：所有高山被厚厚的积雪覆盖，一片洁白，一只飞鸟也没有，所有的道路上没有行人，一片沉寂。江面上的一叶孤舟上，一位披着蓑衣，戴着斗笠的老人，独自在寒冷的
59、江心垂钓。【我探究】4.元日通过描绘新春佳节辞旧迎新的情景表达了诗人希望通过改革实现除旧布新的政治愿望。江雪通过描写独自垂钓的老翁的形象表达了自己宁愿孤独也不屈服于黑暗势力的精神。【我挑战】5.屠夫著名孤独狐狸爆竹瀑布垂钓弯钩6.（ 1）（ 2）（3）（4）7.（ 1）山上一只飞鸟也没有，所有的道路上没有行人。（2）千家万户被旭日的光辉普照着，每年春节总要拿新春联换掉旧桃符。【我拓展】9.白日依山尽 登鹳雀楼 王之涣春眠不觉晓 春晓 孟浩然精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页，共 21 页学习必备欢迎下载床前明月光 静夜思 李白
60、慈母手中线 游子吟 孟郊一行白鹭上青天 绝句 杜甫千里莺啼绿映红 江南春 杜牧10.本诗作者通过对自己亲身登临千寻塔远望，一览无余的视角直接描写，来抒发出他心中兴奋愉悦的心情，和远大的政治抱负。第七单元综合练习一、歌颂浏览奥妙凝结笼罩弥漫降临飘荡祥和淹没爆竹孤舟二、 1.y n m 2.q n j n 3.lu mi o 4.l n m 5.u三、欢乐祥和万紫千红欣欣向荣幸福美好千姿百态洁白晶莹四、 1.（1）平静（2）安静2.（ 1）轻轻地（2）渐渐地（3）慢慢地3.严肃严格五、 1.千山鸟飞绝山中空无人烟的景象2.放爆竹喝屠苏酒贴春联对联门对桃符3.漫步千姿百态情不自禁忽如一夜春风来千树万
61、树梨花开4.大地冰封十里长堤上洁白晶莹银光闪烁美丽动人闻名全国的5.又是一年芳草绿， 依然十里杏花红春回大地千山秀， 日照神州百业兴春光遍草木，佳气满山川六、，、 ， 。 ， ， 。七、 1.2.（ 1）诗书画（2）四时不谢百节长青万古不移（3）开仓济粮被罢官卖画济贫散尽千金期末复习测试（一）一、笼罩淹没模糊歌颂泄露惭愧陪伴歉意骄傲夜幕二、 1.z i 2.m i qn 3.p n d 4.cun m n三、 1. 2. 3. 4. 5.四、 1.示例：守株待兔拔苗助长 掩耳盗铃邯郸学步2.示例：七上八下四面八方五颜六色千方百计3.示例：毫不畏惧勤能补拙忘恩负义4.示例：学富五车忠肝义胆勇往直
62、前兢兢业业五、1.言必信， 行必果我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上珍珠鸟信赖，不就能创造出美好的境界吗2.古木参天平湖飞瀑异兽珍禽诗情画意碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间每件东西、每个人都有自身存在的价值，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用3.字数相等词类相当竹报岁平安勤劳门第春光好4.一分辛苦一分才忽如一夜春风来精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页，共 21 页学习必备欢迎下载六、提示：对话要符合人物和情节的设定，语句通顺。七、提示：表明自己的观点，并说出合适的理由，语句通顺即可。八、（一） 1.p l n s
63、t n2.雨七 B bn3.比喻湖泊沟谷宝石彩带湖泊和沟谷的美丽动人4.由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。（二） 1.温和、慈祥、守信2. “悔” 指后悔； “ 憾” 指遗憾。“ 我们 ” 没有遵守承诺去看望爷爷，也许以后再也见不到他了，所以会感到“ 悔” 和“ 憾” 。3.悔期末复习测试（二）一、幕腊历沧旗鲜遍普酒杯盛质严史跨添累财赖荣二、 1.B 2.C 3.B 4.C 三、 1.不仅 还2.虽然 但是 3.因为 所以 四、 1.知恩图报恩将仇报2.有眼不识泰山3.十五个吊桶打水 七上八下4.山河大地山河
64、增秀色，大地沐春晖5.示例：孙子活力四射，好像初升的太阳；爷爷老态龙钟，仿佛黄昏的夕阳。五、1.桂花雨我扑在书上， 就像饥饿的人扑在面包上遥望洞庭山水色白银盘里一青螺繁花似锦、水平如镜2.一分辛苦一分才勤奋不懈可以弥补天生的笨拙，你付出了努力，一定会有收获。3.松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下， 银光闪烁，美丽动人碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间4.千门万户曈曈日总把新桃换旧符六、提示：所写的春联要符合春节的氛围，并表达出美好祝愿。七、（一） 1.， ： ， ？2.珍珠鸟呵护喜爱3.情不自禁信任4.信赖可以创造人与鸟互相信任、友好共处的境界。（二） 1.yu y n zh n ch 2.（ 1）小提琴的造价不菲，远出观众预料（2）如此造价高昂的小提琴演奏出的声音格外美妙（3）无法理解音乐家为何把如此贵重的小提琴摔碎（4）一睹传闻中价值不菲的小提琴欣赏音乐家高超的琴艺3.（ 1）演奏的技艺欣赏演奏者的技艺（2）价值一元六角五分价值五千元美妙差不多4.我们不应该被虚浮的东西所迷惑，而应该理性地对待所有事情。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页，共 21 页
