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长方形和正方形的认识长方形和正方形的认识北京版三年级数学上册北京版三年级数学上册学习目标学习目标1. 1. 同学们初步认识长方形和正方形的特征。同学们初步认识长方形和正方形的特征。2. 2. 培养同学们动手操作、观察、思维、语言培养同学们动手操作、观察、思维、语言表达能力。表达能力。3. 3. 渗透渗透“形与体形与体”的关系，长方形和正方形的关系，长方形和正方形的关系。的关系。复习复习（ ）个长方形）个长方形（ ）个正方形）个正方形（ ）个三角形）个三角形215用三角板比一比，下面图形中，哪些是直角？用三角板比一比，下面图形中，哪些是直角？相同点：相同点：都是四边形都是四边形四个角都是直角四个角都是直角长方形：长方形：对边是相等对边是相等正方形：正方形：四条边相等四条边相等ABCDEFGHACEF下列图形中有几个三角形，几个长方形下列图形中有几个三角形，几个长方形?摆一摆摆一摆摆一摆摆一摆四 边 形正方形长方形对的边相等对的边相等四条边都相等四个角是直角总结总结 这节课通过大家的努力，我们用自己喜欢这节课通过大家的努力，我们用自己喜欢的办法发现了长方形有的办法发现了长方形有4 4条边，对边相等，条边，对边相等，有有4 4个角都是直角；正方形有个角都是直角；正方形有4 4条边，条边，4 4条边条边都相等，有都相等，有4 4个角都是直角。个角都是直角。
