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1、第八单元金属和金属材料课题 1 金属材料一、学习目标:1、能说出常见金属的物理性质和用途。2、能区分生铁和钢、金属和金属材料的关系。3、通过金属材料的具体事例来解释决定物质用途的主要因素。二、自主探究知识点 1:金属的物理性质和用途【阅读】 课本 2 页 4页,填写下列空白:1A、金属除了一些共同的物理性质外,还具有各自的特性,如铜呈色,金呈色。常温下汞是态,它俗称。2A、物质的在很大程度上决定了物质的用途。但这不是惟一的决定因素,考虑物质的用途时,还需要考虑,是否美观,使用是否便利,以及废料和对等多种因素。3A、金属有哪些共同的物理性质?4A、在铁、铝、铜、锌四种金属中:可用来制造炊具的是;
2、常用于制造电线和电缆的是;导电性最强的是;常用于做干电池电极的是;包装糖果和香烟的银白色金属材料是;密度最小的是。【思考与交流】5A、课本 8 页书后习题第1、2 题。6B、观察课本3 页表 8-1 ,解答课本3页中“讨论”的四个问题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页7C、有两包黑色粉末,分别是铁粉和木炭粉。请您设计实验,用两种不同的方法进行鉴别。简要写出实验的步骤、现象和结论。知识点 2:合金【阅读】 课本 4 页 6页内容,完成以下题目:8A、什么是合金?生铁和钢最主要的区别是什么?9B、在日常生活中使用的金
3、属材料为什么大多数是合金,而不是纯金属?【思考与交流】10A、课本 8 页书后习题第3 题。11B、课本 8 页书后习题第4 题。12C、课本 9 页书后习题第5 题。【反思与小结】三、自我测评13A、下列用途中利用了铜的导电性的是()A. 电极B机械零件C.铜雕像D.铜火锅14A、下列物质不属于金属材料的是()A. 铝B. 氧化铁C.铜D. 钢15A、人类使用金属的历史从早到晚的顺序是( ) A.Fe Cu Al B. Cu FeAl C. Cu Al Fe D. Al CuFe 16A、“垃圾是放错了位置的资源”,应该分类回收。生活中废弃的铁锅,铝制易拉罐、铜导线可以归为一类加以回收,因为
4、它们属于( ) A. 氧化物B化合物C.混合物D.金属或合金精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 16 页17A、世界卫生组织经过科学分析,认为我国的铁锅是最理想的炊具,并向全世界大力推广,其主要原因是( ) A.价格便宜B升热慢退热也慢,保温性能好C.烹饪食物中留有铁元素D.铁中含有有机物必含的碳元素18B、世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一,铝的下列应用必须加以控制的是 ( ) A.用铝合金制门窗B用铝合金做飞机材料C.用金属铝制盛装碳酸饮料的易拉罐D. 用金属铝制电线精选学习资料 - - - - - - - - - 名
5、师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页课题 2 金属的化学性质(1)一、学习目标:1. 能记住铁、铝、铜等常见金属的化学性质。2. 能解决日常生活中与金属化学性质有关的问题。二、自主探究:知识点 1:金属与氧气的反应【阅读】 课本 9 页内容,完成以下题目:1A、为什么铝具有很好的抗腐蚀性能?2A、我们常说 “真金不怕火炼”。请您从化学的角度谈谈对这句话的理解。3B、请写出铝、铁、铜与氧气反应的化学方程式。4B、上面金属与氧气反应的剧烈程度有无差异?说明了什么?知识点 2:金属与酸的反应【阅读】 课本 10 页 11 页内容,完成以下题目:5A、完成下表金属反应现象化学
6、方程式稀盐酸稀硫酸镁锌铁铜精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页小结: 1. 比较上表反应现象,可以说明四种金属的活动性顺序由强到弱排列为:2. 分析上面的反应方程式的特点:他们的反应物和生成物中都有一种和一种,这种反应叫做反应。6B、课本 10 页书后习题第4 题。【思考与交流 】7C、为了探究金属镁、锌、铁与酸反应的快慢,某学习小组的同学们设计了如下实验:分别取三支试管,分别加入2ml 浓度相同的稀盐酸;向三支试管中分别加入足量的、质量相等的镁、锌、铁,立即把三个相同的气球分别套在各个试管口上。 观察与分析 (1)
7、写出铁与盐酸反应的化学方程式。(2)气球膨胀最快的是放的试管。(3)通过该实验分析,实验室一般用锌而不用镁、铁制取氢气的主要原因是:。【反思与小结 】三、自我测评8B、铝比铁具有更好的抗腐蚀性能,其原因是,发生反应的化学方程式。不宜用钢刷来擦洗铝制品,这是因为。9A、完成下列反应的方程式,并指明反应类型:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页(1)镁在空气中燃烧:反应类型(2)镁条插到稀硫酸中:反应类型(3)铁在氧气中燃烧:反应类型10C、下列反应中属于置换反应的是( ) A.C+O2CO2B.2H2O22H2O+02
8、C.CuO+H2Cu+H2O D.2H2O2H2 +0211D、质量相同的下列金属,分别加入到足量稀盐酸中充分反应,放出氢气最多的是()A.Mg B.Al C.Cu D.Zn 12D、某同学将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中,小球有一半露出在液面上。他又将从废电池外壳收集来的锌片放入杯中,看到的现象是,当杯中的盐酸完全反应后,此时小球所处的位置与原来相比会(不变、上浮或下沉),其依据是。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页课题 2 金属的化学性质(2)一、学习目标:1. 能完成有关金属活动性的实验探究。2.
9、 能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行判断。二、自主探究:【阅读】 课本 11 页内容知识点 1:金属与化合物溶液的反应1B、将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中,观察到的现象是,;若将其放入硫酸铜溶液中,观察到的现象是。2A、课本 14 页书后习题第2 题。知识点 2:金属活动性顺序【阅读】 课本 12 页 13 页内容,完成以下题目:3A、常见金属的活动性顺序为:K、Ca、Na、Sn、Pb、( H )、Pt、Au 4B、金属活动性顺序的主要应用:【思考与交流】5A 、课本 14 页书后习题第4 题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7
10、页,共 16 页6A 、课本 14 页书后习题第5 题。7B、废旧计算机的部件中含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt、Au 等金属,经处理后与足量稀盐酸充分反应,然后过滤。剩余的固体中不应有的金属是()A.Cu、Ag B.Fe、Zn C.Pt 、Cu D.Ag、Au 8B、不法分子常用金光闪闪的“假金元宝”(铜锌合金)蒙骗人们,下列鉴别方法中错误的是()A.加盐酸B.测密度C.用火烧D. 看颜色9C、用化学方程式表示:实验室的废硫酸也不能直接倒入铸铁下水管道,是因为。工人师傅在切割钢板时,常用硫酸铜溶液划线是因为。10C、课本 14 页书后习题第7 题。11D、用实验来验证Fe、 Cu、Ag三种金
11、属的活动性顺序,请写出两种可行方案所需试剂名称。【反思与小结】三、自我测评12A、与稀硫酸、氧气、硫酸铜都能反应的是()A.碳B.二氧化碳C.铁D.酒精13B、下列物质不能由金属和盐酸直接反应生成的是()A.FeCl3B.FeCl2C.ZnCl2D.MgCl214C、5.6g 不纯的铁与足量稀盐酸反应生成了0.21g 氢气,则铁中混有的杂质可能是()A.Cu B.Hg C.Zn D.Mg 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 16 页15D、下列除去杂质(括号中的为杂质)的方法中,不正确的是()A.铜粉(铁粉),加足量盐酸后过
12、滤 B.铁粉(铜粉),加足量盐酸后过滤C.FeCl2(CuCl2),加足量的铁粉过滤D.CuCl2(铁粉),加足量蒸馏水过滤16D、某课外活动小组从试验废液中回收银,再检验所得银粉样品中是否含有铁粉:(1)甲同学有简单的物理方法迅速证明了样品中含有铁粉。他的方法是。(2)乙同学很快制定了进一步测定样品中银的质量分数的实验步骤:A. 取两药匙样品,加入过量稀硫酸B. 待充分反应后,取出不溶物C. 不溶物经洗涤、干燥后称量,记下其质量乙同学能用稀硫酸进行实验的原因是判断步骤B中已充分反应的方法是步骤 B中主要操作的名称是; 需要用到的仪器和用品有铁架台(带铁圈)、烧杯、。根据乙同学的设计实验能否达
13、到目的?(能或不能),说明理由:。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 16 页课题 3 金属资源的利用和保护(1)一、学习目标:1. 能说出铁、铝、铜等常见金属的矿物,能记住炼铁的原理和方法。2. 能运用化学方程式对含有杂质的反应物或生成物进行有关计算。二、自主探究:知识点 1:金属资源的存在方式与矿石【阅读】 课本 15 页 16 页,完成以下题目:1A、地球上的金属资源广泛的存在于和中,除少数很不活泼的金属如、等以形式存在外,其余都以形式存在。2A、工业上把能叫作矿石,常见的矿石有等。知识点二: 铁的冶炼【阅读】 课本
14、16 页 17 页内容,完成以下题目:3A、把铁矿石炼成铁是一个复杂的过程: 工业上炼铁时,把和、一起加入,在下,利用与反应生成的把铁从铁矿石还原出来。4B、按课本图820 实验时,可以看到的现象是:,写出该反应的化学方程式:【思考与交流 】5B、距今 2000 多年前, 我国劳动人民已经掌握了炼铁技术,他们将碳不完全燃烧,生成一氧化碳,在高温下用一氧化碳将铁矿石中的氧化铁还原为铁。请写出上述两个反应的化学方程式、。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 16 页7C、按课本图820 实验时,为什么在开始时要先通入一氧化碳然后
15、再加热?试验结束时,应先停止加热还是先停止通入一氧化碳?8C、炼铁的铁矿不仅要选“含铁量”高的,还要选“有害元素”少的。常见的铁矿石有:磁铁矿(主要成分Fe3O4)、赤铁矿(主要成分Fe2O3)、菱铁矿(主要成分FeCO3)、黄铁矿(主要成分FeS2),你认为最适宜炼铁的 两 种 矿 石 是, 理 由是。知识点三:含杂物质的化学方程式计算【阅读】 课本 18 页,完成以下题目:11A、用 2000t 含氧化铁80% 的赤铁矿,理论上可以炼出含铁96% 的生铁多少吨?【思考与交流】13C、为检测某生铁产品的质量,取该生铁样品10.0g 放入烧杯, 加入一定量的稀硫酸,使之充分反应(杂质不与酸反应
16、)后称量,发现反应后的烧杯中质量比反应前减少了0.34g 。试计算:(1)生铁样品中杂质的质量是多少克?(2)生产 100t 这样的生铁,至少需要含氧化铁80% 的赤铁矿多少吨?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 16 页【反思与小结】三、自我测评16A、下列金属在自然界中主要以单质的形式存在的是()A.Fe B.Al C.Zn D.Au 17B、下列物质中不是炼铁高炉中投放的基本原料的是()A.铁矿石B.石灰石C.焦炭D. 生铁18C、铝土矿主要成分的化学式是。工业生产中,通过电解氧化铝得到铝和氧气,该反应的化学方程式是
17、。19C、某同学使用如图所示装置试验一氧化碳与氧化铁的反应,请回答下列问题。(1)实验进行一段时间后,A 装置中出现的现象为, 说明有生成, B 装置中出现的现象为,说明有生成。(3)由上述实验可知,一氧化碳具有性,在我们学过的物质中,具有这种性质的还有和,因此,他们在工业上常用来。(4) 在 C 处放置燃着的酒精灯, 目的是。20D、课本 22 页书后习题第4 题。21D、课本 22 页书后习题第5 题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 16 页课题 3 金属资源的利用和保护(2)一、学习目标:1. 能记住金属锈蚀的条
18、件以及防止金属锈蚀的简单方法。2. 能说出废旧金属对环境的影响,能说出回收利用废旧金属等金属资源保护的重要性。二、自主探究:知识点一: 钢铁的锈蚀与防护【阅读】 课本 18 页 19 页,完成以下题目:1A、铁制品锈蚀,实际上是铁与空气中的、等发生的化学反应。铁锈的主要成分是。铁锈的特点是很,不能等反应,因此它可以全部被锈蚀。【思考与交流】2C、请总结铁制品生锈的条件。;。3B、下列做法能防止铁制品生锈的是()A.用废水冲洗铁质污水管道B.铁制窗户刷油漆C.自行车脏了用清水冲洗D.用过的菜刀用清水洗干净4B、下列做法不能起防锈作用的是()A.保留铁制品上的铁锈B.在铁制品表面镀锌C.在金属机械
19、上涂油D.在车船表面刷油漆5C、下列叙述中,结论和理由都正确,且理由是该结论的合理解释的是()A.在干燥的空气中铁容易生锈,因为铁是一种化学性质活泼的金属B.硫酸铜溶液不能用铁制容器盛放,因为铁能跟硫酸铜溶液反应C.炼铁时必须加入石灰石,因为石灰石分解产物具有还原性精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 16 页D.铝在潮湿的空气中不易被锈蚀,铜在潮湿的空气中易生成铜绿而被腐蚀,因为铜的化学性质比较活泼6C、在汽车;齿轮;门把手;锯条;铁质脸盆;铁柜;铁轴;剪子等常见铁制品中,为防止他们生锈,通常采取不同方法。请用序号填空。(
20、1)在表面刷一层油漆。( 2)在表面涂上机油。( 3)在表面镀上一层其他金属。 (4)在表面烧制搪瓷。( 5)使其表面氧化成致密的氧化膜。知识点二、金属资源保护【阅读】 课本 20 页 21 页内容,完成以下题目:7A、为什么要对金属资源进行保护?8A、保护金属资源的途径主要有:;。【思考与交流】9A、下列关于金属资源的说法中,你不赞成的是()A.地球上除极少数不活泼的金属如金、银等有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在B.地球上的金属资源是取之不尽的C.防止金属腐蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境D.合理开采矿物,寻找金属代用品都是保护金属资源的有效途径10B、随着人民生活水平的不
21、断提高,废旧电池回收处理的问题被提到议事日程,其首要原因是()精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 16 页A.利用电池的金属外壳B.回收其中的石墨电极C.防止电池中汞、镉、铅等金属离子对土壤和水的污染D.不使电池的泄露物质腐蚀其他物品【反思与小结】三、自我测评11A、下列各种情况下,埋在地下的铸铁输气管道被腐蚀速度最慢的是()A.在潮湿、疏松、透气的土壤中B.在呈酸性的土壤中C.在干燥、致密、不透气的土壤中D.在含沙粒较多,潮湿透气的土壤中12B、有关金属资源的叙述错误的是()A.地球上的金属资源大多以化合物形式存在B.目
22、前世界上年产量最高的金属是铁C.地球的金属资源是有限的,而且不能再生D.保护金属资源的唯一途径是不开采13C、钢铁在的空气中难生锈,在的空气中容易生锈。钢铁生锈实际上是铁、和等物质相互作 用 , 发 生 一 系 列 复 杂 的 化 学 反 应 。 防 止 铁 生 锈 最 常 用 的 方 法是。 这 样 既 可 以 隔 绝, 又 可 以 防止。14C、很多同学家里都有一些铁质劳动工具,如铁锹、坝土曼、锄头、镰刀等,不用时若保管不当,他们很容易生锈,请你思考一下,回答以下问题:(1)铁质劳动工具为什么容易生锈?(2)请说出一种除锈的方法。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 16 页(3)若要防止铁质劳动工具生锈,作为家庭,一般可采取哪些措施?15B、课本 22 页书后习题第2 题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 16 页