《美丽的小兴安岭》PPT课件(西师大版小学语文三年级下册课件)

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1、美丽的小兴安岭抽抽出出 欣赏欣赏 封封住住 浓浓雾雾 照照射射献献出出 松松鼠鼠 酸酸甜甜 香香脆脆 人人参参 刮刮风风 肥肥厚厚 宝宝库库 乳乳白色白色快来和它们交朋友吧快来和它们交朋友吧葱葱茏茏葱葱茏茏严严实实严严实实自读思自读思考:考:1.第二自第二自然段有几句话?然段有几句话?2.作者在描写春天的景色时,作者在描写春天的景色时,抓抓住住了哪些事物来描写?了哪些事物来描写?(树木(树木、积雪、小溪、积雪、小溪、小鹿)小鹿) 春春天,树木抽出新的枝条,长天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。出嫩绿的叶子。树木有什么特点?树木有什么特点?(树木树木抽出抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。新的枝条,

2、长出嫩绿的叶子。)“抽出抽出”是什么意思?是什么意思?(不知不觉间,突然间地长出新枝不知不觉间,突然间地长出新枝 。)(哗啦啦、哗哗啦啦、哗哗哗哗哗、叮、叮叮咚咚、滴答叮咚咚、滴答) (1)雪水有什么特点?)雪水有什么特点?(积雪融化了,汇成小溪。积雪融化了,汇成小溪。)(2)雪水流动的声音大吗?)雪水流动的声音大吗?(淙淙淙淙)(3)描写流水声的词你还知道有哪些?)描写流水声的词你还知道有哪些?你从哪个词看出来的?你从哪个词看出来的?(声音不大)(声音不大)山上的积雪融化了,雪水汇成小山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。溪,淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步。

3、它们有的俯下身子喝水,小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。小鹿在溪边散步。它们小鹿在溪边散步。它们有的有的俯下身子喝水,俯下身子喝水,有的有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。 小鹿有什么特点呢?小鹿有什么特点呢? (活泼可爱。活泼可爱。)作者的喜爱之情从哪些词语作者的喜爱之情从哪些词语可以看出来?可以看出来?(抽出、嫩绿、淙淙、俯下身子(抽出、嫩绿、淙淙、俯下身子喝水、欣赏)喝水、欣赏) 思考:思考:小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能小兴安岭的春天这么美丽,你喜欢吗?你能把你的喜爱之情

4、读出来吗?把你的喜爱之情读出来吗?本本段的学习方法段的学习方法 (1)一句一句的读,看作者是怎)一句一句的读,看作者是怎样抓样抓住事住事物特点来写的。物特点来写的。(2)体会作者的思想感情。)体会作者的思想感情。 (3)自己试读,读出思想感情。)自己试读,读出思想感情。 季季节描写的事物描写的事物特点特点 春天春天树木木小溪小溪小鹿小鹿抽出嫩抽出嫩绿淙淙地流淙淙地流散步散步 喝水喝水 赏影影夏天夏天 秋天秋天 冬天冬天自学卡片自学卡片 夏天,树木长得葱葱茏茏,密夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林密层层的枝叶把森林封封得严严实实得严严实实的,的,挡挡住了人们的视线,住了人们的视线,遮遮

5、住了蓝住了蓝蓝的天空。蓝的天空。 早早晨,雾从山谷里晨,雾从山谷里升升起来,整起来,整个森林个森林浸浸在乳白色的浓雾里。在乳白色的浓雾里。 太太阳出来了,千万缕像利剑阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,一样的金光,穿过穿过树梢,照射在树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。工人宿舍门前的草地上。 草草地上盛开着各种各样的野花,地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。美丽的大花坛。 春天春天树木树木 积雪积雪 小溪小溪 小鹿小鹿 夏天夏天树木树木 晨雾晨雾 阳光阳光 草地草地 野花野花 榛子榛子 山葡萄山葡萄 蘑菇蘑菇 木耳木耳人参人参都柿都柿

6、 猴头猴头 灯笼果灯笼果 山樱桃山樱桃 春天春天树木树木 积雪积雪 小溪小溪 小鹿小鹿 原木原木 夏天夏天树木树木 晨雾晨雾 阳光阳光 草地草地 野花野花 秋天秋天树木树木 落叶落叶 山葡萄山葡萄 榛子榛子 蘑菇蘑菇 木耳木耳 人参人参紫貂紫貂黑熊黑熊松鼠松鼠 春天春天树木树木 积雪积雪 小溪小溪 小鹿小鹿 原木原木 夏天夏天树木树木 晨雾晨雾 阳光阳光 草地草地 野花野花 秋天秋天树木树木 落叶落叶 山葡萄山葡萄 榛子榛子 蘑菇蘑菇 木耳木耳 人参人参 冬天冬天雪雪 花花 积雪积雪 北风北风 黑熊黑熊 松鼠松鼠 “为什么小兴安岭是一座美丽的大花园,为什么小兴安岭是一座美丽的大花园,是一座巨大

7、的宝库是一座巨大的宝库”?你知道了吗?你知道了吗? 思考思考: : 春天,树木 新的枝条, 嫩绿的叶子。 夏天,树木长得 , 的树叶把森林封得 ,挡住了 ,遮住了 。 秋天,白桦和栎树的叶子 ,松柏显得 ,秋风吹来,落叶在 。 冬天, 在空中飞舞,树上积满了 。地上的雪 的,又 又 ,常常 。抽出抽出长出长出葱葱茏茏葱葱茏茏密密层层密密层层严严实实的严严实实的人们的视线人们的视线蓝蓝的天空蓝蓝的天空变黄了变黄了更苍翠了更苍翠了林间飞舞林间飞舞雪雪 花花白雪白雪厚厚厚厚松松软软没过膝盖没过膝盖拓展练习拓展练习1.作者按什么顺序来描写小兴安岭的?作者按什么顺序来描写小兴安岭的?(四季)(四季)2.作者是怎样表达自己的喜爱之情的?作者是怎样表达自己的喜爱之情的?(抓住事物的特点描写、联想)(抓住事物的特点描写、联想)3.如果有机会去小兴安岭,你会选择哪个季节?如果有机会去小兴安岭,你会选择哪个季节?为什么?为什么?1.这么多好词好句我要抄这么多好词好句我要抄下来下来。2.我要把好词好句找出来好好体我要把好词好句找出来好好体会。会。3.我要把喜欢的部分背下来。我要把喜欢的部分背下来。4.我也要写写我的家乡的一处美我也要写写我的家乡的一处美景。景。

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