浙江专用金榜生物教师用书配套课件必修1第三章第四节

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1、第四节 细胞呼吸 考考纲要求要求四年考情四年考情细胞呼吸胞呼吸20102010浙江浙江非非选择题T29T2920092009浙江浙江选择题T2T220092009浙江浙江选择题T4T4一、一、细胞呼吸的概念及分胞呼吸的概念及分类1.1.概念概念细胞内胞内进行的将糖行的将糖类等有机物分解成等有机物分解成_,_,并且并且_的的过程。程。2.2.分分类分分类依据依据: :呼吸呼吸过程中是否有程中是否有_参加参加类型型: :需氧呼吸和需氧呼吸和_无机物或小分子有机物无机物或小分子有机物释放出能量放出能量氧氧厌氧呼吸氧呼吸二、需氧呼吸二、需氧呼吸1.1.过程程糖酵解糖酵解细胞溶胶胞溶胶C C6 6H H

2、1212O O6 6 丙丙酮酸酸+NADH+NADH酶酶少量少量柠檬酸循檬酸循环线粒体基粒体基质丙丙酮酸酸+H+H2 2O COO CO2 2+NADH+NADH酶酶少量少量电子子传递链线粒体内膜粒体内膜NADH+ONADH+O2 2 H H2 2O O酶酶大量大量2.2.反反应式式_三、三、厌氧呼吸氧呼吸1.1.场所所:_:_2.2.条件条件:_:_和和_酶酶C C6 6H H1212O O6 6+6O+6O2 2 6CO 6CO2 2+6H+6H2 2O+O+能量能量细胞溶胶胞溶胶无氧无氧多种多种酶酶3.3.两种两种类型型(1)(1)产物物为乙醇乙醇: :反反应式式:_:_。代表生物代表生

3、物:_:_。(2)(2)产物物为乳酸乳酸: :反反应式式:_:_。代表生物代表生物:_:_。C C6 6H H1212O O6 6 2C2C2 2H H5 5OH+2COOH+2CO2 2+ +少量能量少量能量酶酶酵母菌酵母菌C C6 6H H1212O O6 6 2C2C3 3H H6 6O O3 3+ +少量能量少量能量酶酶乳酸乳酸细菌菌四、四、细胞呼吸是胞呼吸是细胞代胞代谢的中心的中心1.1.原因原因(1)(1)细胞内胞内_以以细胞呼吸胞呼吸为中心。中心。(2)(2)细胞内胞内_也以也以细胞呼吸胞呼吸为中心。中心。2.2.对厌氧呼吸的几点氧呼吸的几点认识(1)(1)乳酸乳酸发酵和乙醇酵和

4、乙醇发酵所酵所产生的生的ATPATP仅为需氧呼吸的需氧呼吸的1/151/15左左右右,_,_中含有可利用的能量。中含有可利用的能量。(2)(2)许多生物能多生物能够专门依靠依靠厌氧呼吸氧呼吸维持生命持生命,_,_对它它们甚甚至是有毒的。至是有毒的。(3)(3)在无氧或缺氧条件下在无氧或缺氧条件下, ,细胞通胞通过_可以快速地利用可以快速地利用葡萄糖葡萄糖产生生_,_,在短在短时间内内维持生命。持生命。有机物的分解有机物的分解有机物的生物合成有机物的生物合成乳酸和乙醇乳酸和乙醇氧气氧气厌氧呼吸氧呼吸ATPATP1.1.需氧呼吸的需氧呼吸的酶酶全存在于全存在于线粒体中。粒体中。( ( ) )【分析

5、分析】需氧呼吸的场所是细胞溶胶和线粒体需氧呼吸的场所是细胞溶胶和线粒体, ,因此其相关的因此其相关的酶存在于细胞溶胶、线粒体基质和线粒体内膜中。酶存在于细胞溶胶、线粒体基质和线粒体内膜中。2.(20102.(2010新新课标全国卷全国卷T2C)T2C)厌氧呼吸不需要氧呼吸不需要O O2 2的参与的参与, ,该过程最程最终有有HH的的积累。累。( ( ) )【分析分析】厌氧呼吸不需要厌氧呼吸不需要O O2 2的参与的参与, ,该过程中产生的该过程中产生的HH最终用最终用于厌氧呼吸第二阶段还原丙酮酸于厌氧呼吸第二阶段还原丙酮酸, ,产生产生COCO2 2和酒精或乳酸和酒精或乳酸, ,没有没有积累。

6、积累。3.3.有有H H2 2O O产生的生的细胞呼吸一定是需氧呼吸。胞呼吸一定是需氧呼吸。( ( ) )【分析分析】厌氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳或乳酸厌氧呼吸的产物是酒精和二氧化碳或乳酸, ,只有需氧只有需氧呼吸的产物有水。呼吸的产物有水。4.(20094.(2009全国卷全国卷T1D)T1D)叶肉叶肉细胞在光照下胞在光照下进行光合作用行光合作用, ,不不进行呼行呼吸作用。吸作用。( ( ) )【分析分析】叶肉细胞在光下既进行光合作用叶肉细胞在光下既进行光合作用, ,又进行呼吸作用。又进行呼吸作用。5.(20105.(2010福建福建T1B)T1B)及及时排排涝, ,能防止豌豆根能防止豌豆

7、根细胞受酒精毒害。胞受酒精毒害。 ( )( )【分析分析】积水过多积水过多, ,根细胞的厌氧呼吸可产生酒精根细胞的厌氧呼吸可产生酒精, ,对细胞有害对细胞有害, ,及时排涝可以减少酒精毒害。及时排涝可以减少酒精毒害。6.6.保存蔬菜水果保存蔬菜水果时为了降低有机物的消耗了降低有机物的消耗应放在完全无氧的放在完全无氧的环境中。境中。( ( ) )【分析分析】生物体各项生命活动需要的能量来自细胞呼吸生物体各项生命活动需要的能量来自细胞呼吸, ,厌氧厌氧呼吸释放等量的能量消耗有机物多呼吸释放等量的能量消耗有机物多, ,而且产生的酒精或乳酸对而且产生的酒精或乳酸对蔬菜水果也有一定的毒害作用蔬菜水果也有

8、一定的毒害作用, ,故应该在低氧环境下保存蔬菜故应该在低氧环境下保存蔬菜水果。水果。7.(20127.(2012福建福建T1C)T1C)进入夜入夜间, ,豌豆叶肉豌豆叶肉细胞内胞内ATPATP合成停止。合成停止。 ( )( )【分析分析】夜间光反应停止夜间光反应停止, ,不合成不合成ATP,ATP,但是细胞呼吸没有停止但是细胞呼吸没有停止, ,仍继续合成仍继续合成ATPATP。考点考点 一一 需氧呼吸和需氧呼吸和厌氧呼吸的氧呼吸的过程程1.1.过程程图解解 2.2.分析分析(1)(1)需氧呼吸第一、二需氧呼吸第一、二阶段段产生的生的NADHNADH用于第三用于第三阶段与段与O O2 2结合生合

9、生成水成水; ;厌氧呼吸第一氧呼吸第一阶段段产生的生的NADHNADH用于第二用于第二阶段将丙段将丙酮酸酸还原原为C C2 2H H5 5OHOH和和COCO2 2或乳酸。或乳酸。(2)(2)需氧呼吸中需氧呼吸中H H2 2O O既是反既是反应物物, ,又是生成物又是生成物, ,且生成的且生成的H H2 2O O中的氧全中的氧全部来自部来自O O2 2。(3)(3)不同生物不同生物厌氧呼吸的氧呼吸的产物不同物不同, ,是由于催化反是由于催化反应的的酶酶不同。不同。(4)(4)需氧呼吸中氧元素的来源和去路需氧呼吸中氧元素的来源和去路: :3.3.需氧呼吸和需氧呼吸和厌氧呼吸的比氧呼吸的比较项目目

10、需氧呼吸需氧呼吸厌氧呼吸氧呼吸区区别场所所主要在主要在线粒体中粒体中进行行细胞溶胶胞溶胶条件条件氧气氧气, ,多种多种酶酶无氧气无氧气, ,多种多种酶酶物物质变化化葡萄糖葡萄糖彻底氧化分解底氧化分解, ,形成形成COCO2 2和和H H2 2O O葡萄糖分解不葡萄糖分解不彻底底, ,形成乳酸或形成乳酸或酒精和酒精和COCO2 2能量能量变化化释放大量能量放大量能量, ,形成大形成大量量ATPATP释放少量能量放少量能量, ,形成少量形成少量ATPATP特点特点受受O O2 2和温度等因素的影和温度等因素的影响响有氧气存在有氧气存在时, ,厌氧呼吸受抑制氧呼吸受抑制, ,并受温度的影响并受温度的

11、影响联系系二者第一二者第一阶段反段反应完全相同完全相同, ,并且都在并且都在细胞溶胶中胞溶胶中进行行; ;本本质都是氧化分解有机物、都是氧化分解有机物、释放能量放能量, ,形成形成ATPATP【高考警示高考警示】(1)(1)需氧呼吸不一定都在线粒体内进行需氧呼吸不一定都在线粒体内进行原核生物无线粒体原核生物无线粒体, ,但有些生物仍能进行需氧呼吸但有些生物仍能进行需氧呼吸, ,如蓝细菌、硝如蓝细菌、硝化细菌等化细菌等, ,与需氧呼吸有关的酶分布在细胞溶胶和细胞膜上。与需氧呼吸有关的酶分布在细胞溶胶和细胞膜上。(2)(2)厌氧呼吸并非都叫发酵厌氧呼吸并非都叫发酵微生物的厌氧呼吸也称为发酵微生物的

12、厌氧呼吸也称为发酵, ,但动植物的厌氧呼吸不能称为但动植物的厌氧呼吸不能称为发酵。发酵。(3)(3)细胞呼吸能产生细胞呼吸能产生NADHNADH但无但无NADHNADH的积累的积累需氧呼吸前两个阶段均产生需氧呼吸前两个阶段均产生NADH,NADH,这些这些NADHNADH在第三阶段与在第三阶段与O O2 2反反应应, ,生成水生成水, ,释放大量的能量。厌氧呼吸在第一阶段产生释放大量的能量。厌氧呼吸在第一阶段产生NADH,NADH,并在第二阶段用于还原丙酮酸。并在第二阶段用于还原丙酮酸。 【考查角度考查角度1 1】细胞呼吸的胞呼吸的过程程【典例典例1 1】(2012(2012江江苏高考高考)

13、)如如图表示表示细胞呼吸作用的胞呼吸作用的过程程, ,其中其中代表有关生理代表有关生理过程程发生的生的场所所, ,甲、乙代表有关物甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是下列相关叙述正确的是( (多多选)()() )A.A.和和都具有双都具有双层生物膜生物膜B.B.和和所含所含酶酶的种的种类不同不同C.C.和和都能都能产生大量生大量ATPATPD.D.甲、乙分甲、乙分别代表丙代表丙酮酸、酸、HH 【解析解析】选选B B、D D。由图判断知图解代表需氧呼吸过程。分析需。由图判断知图解代表需氧呼吸过程。分析需氧呼吸过程可知氧呼吸过程可知: :在细胞溶胶中完成需氧呼吸第一阶段在细胞溶胶中完成需氧呼吸

14、第一阶段, ,将葡萄将葡萄糖分解为丙酮酸、糖分解为丙酮酸、H,H,并产生少量并产生少量ATP,ATP,所以所以为细胞溶胶为细胞溶胶, ,甲甲为丙酮酸为丙酮酸; ;在线粒体基质中完成需氧呼吸第二阶段在线粒体基质中完成需氧呼吸第二阶段, ,将丙酮酸和将丙酮酸和水分解为水分解为COCO2 2、H,H,并产生少量并产生少量ATP,ATP,所以所以为线粒体基质为线粒体基质, ,乙为乙为H;H;在线粒体内膜上完成需氧呼吸第三阶段在线粒体内膜上完成需氧呼吸第三阶段,H,H与与O O2 2反应生成反应生成H H2 2O,O,同时产生大量同时产生大量ATP,ATP,所以所以为线粒体内膜。为线粒体内膜。代表细胞溶

15、胶代表细胞溶胶, ,无生物膜无生物膜; ;细胞溶胶和线粒体基质中所含酶的种类不同细胞溶胶和线粒体基质中所含酶的种类不同, ,进行的进行的化学反应也不同化学反应也不同; ;线粒体基质中不能产生大量线粒体基质中不能产生大量ATPATP。【互互动探究探究】(1)(1)上上题图中中“C C6 6H H1212O O6 6乙乙H H2 2O O”表示哪种表示哪种细胞呼吸胞呼吸类型型? ?包括哪些包括哪些阶段段? ?提示提示: :需氧呼吸需氧呼吸; ;包括第一阶段和第三阶段。包括第一阶段和第三阶段。(2)(2)总体分析上体分析上题图形形, ,图中中“乙乙”表示哪种表示哪种细胞呼吸胞呼吸类型型? ?包括哪些

16、包括哪些阶段段? ?提示提示: :需氧呼吸需氧呼吸; ;包括第二阶段和第三阶段。包括第二阶段和第三阶段。【变式式训练】细胞呼吸胞呼吸为生物生命活生物生命活动提供了能量提供了能量, ,是所有生物是所有生物体最重要的生理体最重要的生理过程之一。下面有关叙述正确的是程之一。下面有关叙述正确的是( () )A.A.厌氧呼吸的第一氧呼吸的第一阶段与需氧呼吸的第一段与需氧呼吸的第一阶段不完全相同段不完全相同B.B.厌氧呼吸因氧呼吸因为分解糖分解糖类的效率低的效率低, ,所以所以释放的能量少放的能量少C.C.线粒体中能粒体中能产生生COCO2 2的的场所是内膜所是内膜D.D.需氧呼吸第三需氧呼吸第三阶段生成

17、水的同段生成水的同时, ,伴随着大量能量的伴随着大量能量的释放放【解析解析】选选D D。厌氧呼吸的第一阶段与需氧呼吸的第一阶段完。厌氧呼吸的第一阶段与需氧呼吸的第一阶段完全相同全相同; ;厌氧呼吸因为分解糖类不彻底厌氧呼吸因为分解糖类不彻底, ,大部分能量储存在未分大部分能量储存在未分解的有机物中解的有机物中, ,所以释放的能量少所以释放的能量少; ;线粒体中能产生线粒体中能产生COCO2 2的场所是的场所是线粒体基质。线粒体基质。【考查角度考查角度2 2】酵母菌在不同条件下的酵母菌在不同条件下的细胞呼吸胞呼吸【典例典例2 2】如如图表示的是表示的是测定保温桶内温度定保温桶内温度变化化实验装置

18、。某装置。某研究小研究小组以以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。 材料用具材料用具: :保温桶保温桶(500 (500 mLmL) )、温度、温度计、活性干酵母、活性干酵母、质量量浓度度为0.1 0.1 g/mLg/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。实验假假设: :酵母菌在有氧条件下呼吸作用比在无氧条件下呼吸作酵母菌在有氧条件下呼吸作用比在无氧条件下呼吸作用放出的用放出的热量多。量多。(1)(1)取取A A、B B两装置两装置设计实验如下如下, ,请补充表中内容充表中内容: :装置装置方法步方法步骤一一方法步方法步骤

19、二二方法步方法步骤三三A A加入加入240 240 mLmL的葡萄糖溶液的葡萄糖溶液加入加入10 g10 g活活性干酵母性干酵母_B B加入加入240 240 mLmL煮沸后冷却的煮沸后冷却的葡萄糖溶液葡萄糖溶液_加入石蜡油加入石蜡油, ,铺满液面液面(2)B(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是, ,这是控制是控制实验的的变量。量。(3)(3)要要测定定B B装置因呼吸作用引起的温度装置因呼吸作用引起的温度变化量化量, ,还需要增加一个需要增加一个C C装置。装置。请写出写出C C装置的装置的实验步步骤。(4)(4)实验预测: :在适宜条件下在适宜条件下实验,3

20、0,30分分钟后后记录实验结果果, ,若装置若装置A A、B B、C C温度大小关系是温度大小关系是( (用用“ ”表示表示),),则假假设成成立。立。装置装置方法步方法步骤一一方法步方法步骤二二方法步方法步骤三三C C_加入石蜡油加入石蜡油, ,铺满液面液面【解析解析】本题以本题以“探究酵母菌细胞呼吸的方式探究酵母菌细胞呼吸的方式”为背景为背景, ,考查考查实验设计的相关原则实验设计的相关原则( (对照原则、单一变量原则、科学性原则对照原则、单一变量原则、科学性原则) )及对实验结果的预测能力。具体分析如下及对实验结果的预测能力。具体分析如下: :根据实验假设可知根据实验假设可知A A、B

21、B两组实验装置要形成对照两组实验装置要形成对照, ,分别研究酵分别研究酵母菌的需氧呼吸和厌氧呼吸母菌的需氧呼吸和厌氧呼吸, ,因此两组实验装置的唯一变量应因此两组实验装置的唯一变量应该是溶液中是否含有氧气该是溶液中是否含有氧气, ,而其他条件均应相同而其他条件均应相同, ,所以在所以在B B装置装置的步骤二中也应加入的步骤二中也应加入10 g10 g活性干酵母。从活性干酵母。从B B装置的实验步骤看装置的实验步骤看, ,葡萄糖溶液煮沸的主要目的是去除溶液中的氧气葡萄糖溶液煮沸的主要目的是去除溶液中的氧气, ,而在液面上而在液面上铺满石蜡油也是为了隔绝空气铺满石蜡油也是为了隔绝空气, ,所以所以

22、B B装置用于研究酵母菌的厌装置用于研究酵母菌的厌氧呼吸。那么氧呼吸。那么A A装置的步骤三中应不加入石蜡油装置的步骤三中应不加入石蜡油, ,用于研究酵母用于研究酵母菌的需氧呼吸。为了证实菌的需氧呼吸。为了证实B B装置的温度变化是由呼吸作用引起装置的温度变化是由呼吸作用引起的的, ,应设置一个空白对照组应设置一个空白对照组, ,里面除了不加入活性干酵母外里面除了不加入活性干酵母外, ,其其余的步骤与余的步骤与B B装置相同。如果装置相同。如果3030分钟后测量的实验结果是分钟后测量的实验结果是ABC,ABC,那么实验假设成立。那么实验假设成立。答案答案: :(1)(1)不加入石蜡油不加入石蜡

23、油加入加入10 g10 g活性干酵母活性干酵母(2)(2)去除氧气自去除氧气自(3)(3)加入加入240 240 mLmL煮沸后冷却的葡萄糖溶液煮沸后冷却的葡萄糖溶液不加入活性干酵母不加入活性干酵母( (或加入或加入10 g10 g无活性干酵母无活性干酵母) )(4)ABC(4)ABC【变式式训练】按下表按下表设计进行行实验。分。分组后后, ,在相同的适宜条件在相同的适宜条件下培养下培养8 81010小小时, ,并并对实验结果果进行分析。行分析。实验材料材料取取样处理理分分组培养培养液液供氧供氧情况情况适宜适宜浓度度酵母酵母菌液菌液50 50 mLmL破碎破碎细胞胞( (细胞器完整胞器完整)

24、)甲甲25 25 mLmL75 75 mLmL无氧无氧乙乙25 25 mLmL75 75 mLmL通氧通氧50 50 mLmL未未处理理丙丙25 25 mLmL75 75 mLmL无氧无氧丁丁25 25 mLmL75 75 mLmL通氧通氧下列叙述正确的是下列叙述正确的是( () )A.A.甲甲组不不产生生COCO2 2而乙而乙组产生生B.B.甲甲组的酒精的酒精产量与丙量与丙组相同相同C.C.丁丁组能量能量转换率与丙率与丙组相同相同D.D.丁丁组的氧气消耗量大于乙的氧气消耗量大于乙组【解析解析】选选D D。在无氧的情况下。在无氧的情况下, ,酵母菌的细胞溶胶可以进行厌酵母菌的细胞溶胶可以进行厌

25、氧呼吸产生氧呼吸产生COCO2 2和酒精。由于细胞作为基本的生命系统和酒精。由于细胞作为基本的生命系统, ,其结构其结构复杂而精巧复杂而精巧, ,各组分之间分工合作各组分之间分工合作, ,使生命活动能够自我调控、使生命活动能够自我调控、高效有序地进行高效有序地进行, ,因此当细胞结构遭到破坏以后因此当细胞结构遭到破坏以后, ,其代谢的速率其代谢的速率会受到影响。会受到影响。考点考点 二二 影响影响细胞呼吸的因素及其在胞呼吸的因素及其在农业上的上的应用用1.1.内部因素内部因素 项目目规律律举例例遗传特性特性不同种不同种类的植物呼吸的植物呼吸速率不同速率不同一般来一般来说, ,阴生植物呼吸阴生植

26、物呼吸速率小于阳生植物速率小于阳生植物生生长发育育时期不同期不同同一植株在不同的生同一植株在不同的生长发育育时期呼吸速率期呼吸速率不同不同幼苗、开花期呼吸速率幼苗、开花期呼吸速率高高, ,成熟期呼吸速率低成熟期呼吸速率低器官器官类型型同一植物的不同器官同一植物的不同器官呼吸速率不同呼吸速率不同生殖器官呼吸速率大于生殖器官呼吸速率大于营养器官养器官2.2.环境因素境因素因素因素原因原因曲曲线应用用温度温度最适温度最适温度时, ,细胞胞呼吸最呼吸最强强超超过最适温度呼吸最适温度呼吸酶酶活性降低活性降低, ,甚至甚至变性失活性失活, ,细胞呼吸受胞呼吸受抑制抑制低于最适温度低于最适温度酶酶活活性下降

27、性下降, ,细胞呼吸受胞呼吸受抑制抑制低温下低温下贮存蔬存蔬菜、水菜、水果果, ,夜夜间适当降适当降温提高温提高大棚蔬大棚蔬菜菜产量量因素因素原因原因曲曲线应用用O O2 2O O2 2浓度低度低时, ,厌氧氧呼吸占呼吸占优势随随O O2 2浓度增大度增大, ,厌氧呼吸逐氧呼吸逐渐被抑制被抑制, ,需氧呼吸不断加需氧呼吸不断加强强O O2 2浓度达到一定度达到一定值后后, ,随随O O2 2浓度增大度增大, ,需需氧呼吸不再加氧呼吸不再加强强( (受受呼吸呼吸酶酶数量等因素数量等因素的影响的影响) )蔬菜、蔬菜、水果的水果的保保鲜、医用医用“创可可贴”因素因素原因原因曲曲线应用用COCO2 2

28、浓度度从化学平衡的角度分从化学平衡的角度分析析,CO,CO2 2浓度增大度增大, ,呼呼吸速率下降吸速率下降低氧高低氧高COCO2 2条件条件下保存下保存蔬菜、蔬菜、水果水果水水在一定范在一定范围内内, ,细胞胞呼吸速率随含水量的呼吸速率随含水量的增加而加快增加而加快, ,随含水随含水量的减少而减慢量的减少而减慢干燥的干燥的种子有种子有利于利于贮藏藏【思维拓展思维拓展】果蔬和种子的储藏条件果蔬和种子的储藏条件(1)(1)低氧低氧: :不能选择无氧条件储藏水果、蔬菜和种子不能选择无氧条件储藏水果、蔬菜和种子, ,无氧条件无氧条件虽然完全抑制了需氧呼吸虽然完全抑制了需氧呼吸, ,却促进了厌氧呼吸却

29、促进了厌氧呼吸, ,既损耗了部分有既损耗了部分有机物机物, ,又产生了酒精或乳酸导致果蔬、种子腐败变质。又产生了酒精或乳酸导致果蔬、种子腐败变质。(2)(2)低温低温: :以不破坏植物组织细胞为标准以不破坏植物组织细胞为标准, ,一般为零上低温。一般为零上低温。(3)(3)湿度湿度: :储藏种子需要干燥环境。储藏蔬菜、水果时储藏种子需要干燥环境。储藏蔬菜、水果时, ,为了保为了保鲜鲜, ,应保持适度水分。应保持适度水分。总之总之, ,蔬菜、水果和种子在储藏时都应在低温、低氧条件下蔬菜、水果和种子在储藏时都应在低温、低氧条件下, ,种种子还应保持干燥。子还应保持干燥。 【典例典例3 3】如如图是

30、外界条件是外界条件对细胞呼吸速率的影响曲胞呼吸速率的影响曲线图, ,请根根据据图分析分析说明。明。(1)(1)由甲由甲图可知可知细胞呼吸最旺盛胞呼吸最旺盛时的温度在的温度在_,AB,AB段段说明明 。(2)(2)若乙若乙图表示酵母菌的呼吸情况表示酵母菌的呼吸情况, ,则曲曲线表示表示_呼吸呼吸类型。如果在瓶中培养酵母菌型。如果在瓶中培养酵母菌时, ,测定出瓶中放出定出瓶中放出COCO2 2的体的体积与吸收与吸收O O2 2的体的体积比比为54,54,酵母菌酵母菌进行曲行曲线所示的所示的细胞呼吸胞呼吸类型消耗的葡萄糖所占比例型消耗的葡萄糖所占比例为。(3)(3)由甲、乙两由甲、乙两图可知可知,

31、,贮存水果存水果时应选择的条件。的条件。 【解析解析】(1)(1)由图甲可以看出由图甲可以看出,B,B点是细胞呼吸的相对速率的最点是细胞呼吸的相对速率的最高点高点, ,因此因此, ,在在B B点对应的温度时点对应的温度时, ,细胞呼吸最旺盛。细胞呼吸最旺盛。ABAB段曲线逐段曲线逐渐升高渐升高, ,说明随温度的升高说明随温度的升高( (一定范围内一定范围内) )呼吸速率加快。呼吸速率加快。(2)(2)乙图中曲线乙图中曲线随氧气浓度的升高随氧气浓度的升高, ,呼吸强度逐渐增强呼吸强度逐渐增强, ,后来后来稳定稳定, ,则曲线则曲线代表需氧呼吸。曲线代表需氧呼吸。曲线随氧气浓度增加而下降随氧气浓度

32、增加而下降, ,说明代表厌氧呼吸。需氧呼吸说明代表厌氧呼吸。需氧呼吸O O2 2消耗与消耗与COCO2 2产生比为产生比为11,11,由题由题意知有意知有4 4份份COCO2 2是需氧呼吸产生的是需氧呼吸产生的,1,1份为厌氧呼吸产生的。根据份为厌氧呼吸产生的。根据反应式反应式, ,需氧呼吸消耗的需氧呼吸消耗的C C6 6H H1212O O6 6为为4/64/6份份, ,厌氧呼吸消耗的厌氧呼吸消耗的C C6 6H H1212O O6 6为为1/21/2份。所以份。所以, ,进行厌氧呼吸的酵母菌消耗的葡萄糖所占比例进行厌氧呼吸的酵母菌消耗的葡萄糖所占比例为为1/21/2(1/2+2/3)=3/

33、7(1/2+2/3)=3/7。(3)(3)贮存水果时贮存水果时, ,应抑制水果的细胞呼吸应抑制水果的细胞呼吸, ,由甲、乙两图可知应由甲、乙两图可知应选择低温、低氧的条件。选择低温、低氧的条件。答案答案: :(1)B(1)B点对应的温度在一定范围内点对应的温度在一定范围内, ,随温度升高随温度升高, ,细胞呼细胞呼吸增强吸增强(2)(2)需氧需氧3/73/7(3)(3)低温、低氧低温、低氧【互互动探究探究】( (1)1)若曲若曲线描述的是水稻根描述的是水稻根细胞的呼吸作用胞的呼吸作用,DE,DE段段时根内根内积累的累的细胞呼吸胞呼吸产物可能是什么物可能是什么? ?提示提示: :酒精。酒精。(2

34、)(2)曲曲线为什么会与横什么会与横轴交叉交叉? ?提示提示: :曲线曲线代表厌氧呼吸代表厌氧呼吸, ,随着氧气浓度的增加随着氧气浓度的增加, ,对厌氧呼吸对厌氧呼吸有抑制作用有抑制作用, ,曲线曲线与横轴的交点是厌氧呼吸的消失点。与横轴的交点是厌氧呼吸的消失点。【变式式训练】利用地窖利用地窖储藏种子、果蔬在我国藏种子、果蔬在我国历史悠久。地窖史悠久。地窖中的中的COCO2 2浓度度较高高, ,有利于有利于( () )A.A.降低呼吸降低呼吸强强度度 B.B.降低水分吸收降低水分吸收C.C.促促进果果实成熟成熟 D.D.促促进光合作用光合作用【解析解析】选选A A。储藏种子和果蔬。储藏种子和果

35、蔬, ,主要是防止有机物呼吸消耗主要是防止有机物呼吸消耗,CO,CO2 2是呼吸作用的产物是呼吸作用的产物, ,产物浓度高产物浓度高, ,降低呼吸强度。降低呼吸强度。细胞呼吸胞呼吸类型的判断方法型的判断方法【典例典例】如如图所示是所示是测定定发芽种子的呼吸芽种子的呼吸类型所用的装置型所用的装置( (假假设呼吸底物只有葡萄糖呼吸底物只有葡萄糖, ,并且不考并且不考虑外界条件的影响外界条件的影响),),下列有关下列有关说法中法中错误的是的是( () )选项现象象结论甲装置甲装置乙装置乙装置A A液滴左移液滴左移液滴不液滴不动只只进行需氧呼吸行需氧呼吸B B液滴不液滴不动液滴右移液滴右移只只进行行厌

36、氧呼吸氧呼吸C C液滴不液滴不动液滴不液滴不动只只进行需氧呼吸行需氧呼吸D D液滴左移液滴左移液滴右移液滴右移既既进行需氧呼吸行需氧呼吸, ,又又进行行厌氧呼吸氧呼吸【解析解析】选选C C。本题考查细胞呼吸的类型。甲装置中的液体是。本题考查细胞呼吸的类型。甲装置中的液体是NaOHNaOH, ,能吸收发芽种子产生的能吸收发芽种子产生的COCO2 2, ,所以着色液滴的移动只和所以着色液滴的移动只和O O2 2体体积的变化有关积的变化有关, ,如果着色液滴左移如果着色液滴左移, ,则说明发芽种子进行了则说明发芽种子进行了需氧呼吸需氧呼吸, ,如果着色液滴不移动如果着色液滴不移动, ,说明发芽种子没

37、有进行需氧说明发芽种子没有进行需氧呼吸。乙装置中的液体是蒸馏水呼吸。乙装置中的液体是蒸馏水, ,着色液滴的移动和着色液滴的移动和O O2 2的消耗量的消耗量与与COCO2 2的产生量的差有关的产生量的差有关, ,如果发芽种子只进行需氧呼吸如果发芽种子只进行需氧呼吸, ,则着色则着色液滴不移动液滴不移动; ;如果着色液滴右移如果着色液滴右移, ,则说明发芽种子同时进行了需则说明发芽种子同时进行了需氧呼吸和厌氧呼吸或只进行了厌氧呼吸。根据氧呼吸和厌氧呼吸或只进行了厌氧呼吸。根据C C项的结论项的结论, ,若若“只进行需氧呼吸只进行需氧呼吸”, ,则甲装置着色液滴应左移则甲装置着色液滴应左移, ,现

38、象与结论不符。现象与结论不符。【方法归纳方法归纳】细胞呼吸分为需氧呼吸和厌氧呼吸两种类型细胞呼吸分为需氧呼吸和厌氧呼吸两种类型, ,关关于这两种类型的判断可根据于这两种类型的判断可根据COCO2 2与与O O2 2变化量及细胞呼吸场所来判变化量及细胞呼吸场所来判断。断。(1)(1)根据根据COCO2 2释放量与释放量与O O2 2消耗量判断细胞呼吸类型消耗量判断细胞呼吸类型( (以葡萄糖为底以葡萄糖为底物的细胞呼吸物的细胞呼吸):):不消耗不消耗O O2 2, ,释放释放COCO2 2只进行产生酒精的厌氧呼吸。只进行产生酒精的厌氧呼吸。无无COCO2 2释放释放只进行产生乳酸的厌氧呼吸。只进行

39、产生乳酸的厌氧呼吸。酒精产生量等于酒精产生量等于COCO2 2量量只进行产生酒精的厌氧呼吸。只进行产生酒精的厌氧呼吸。COCO2 2释放量等于释放量等于O O2 2的吸收量的吸收量只进行需氧呼吸。只进行需氧呼吸。COCO2 2释放量大于释放量大于O O2 2的吸收量的吸收量既进行需氧呼吸既进行需氧呼吸, ,又进行产生酒又进行产生酒精的厌氧呼吸精的厌氧呼吸; ;多出的多出的COCO2 2来自厌氧呼吸。来自厌氧呼吸。酒精产生量小于酒精产生量小于COCO2 2量量既进行需氧呼吸既进行需氧呼吸, ,又进行产生酒精的又进行产生酒精的厌氧呼吸厌氧呼吸, ,多出的多出的COCO2 2来自需氧呼吸。来自需氧呼

40、吸。 (2)(2)根据细胞呼吸场所判断呼吸类型根据细胞呼吸场所判断呼吸类型: :试题中有时会画出相关细胞图解试题中有时会画出相关细胞图解, ,可以作出如下判断可以作出如下判断: :真核细胞真核细胞: :若整个呼吸过程均在细胞溶胶中进行若整个呼吸过程均在细胞溶胶中进行, ,则为厌氧呼则为厌氧呼吸吸; ;若部分过程在线粒体中进行若部分过程在线粒体中进行, ,则为需氧呼吸。则为需氧呼吸。原核细胞原核细胞: :原核细胞没有线粒体原核细胞没有线粒体, ,故原核细胞的细胞呼吸在细故原核细胞的细胞呼吸在细胞溶胶中和细胞膜上进行胞溶胶中和细胞膜上进行, ,其呼吸方式的判断应根据产物判断其呼吸方式的判断应根据产

41、物判断, ,若只有二氧化碳和水产生则为需氧呼吸若只有二氧化碳和水产生则为需氧呼吸, ,若还有乳酸或酒精产若还有乳酸或酒精产生生, ,则还存在厌氧呼吸。则还存在厌氧呼吸。【易错提醒易错提醒】( (1)1)若呼吸作用的产物中有水若呼吸作用的产物中有水, ,则一定发生了需氧则一定发生了需氧呼吸。呼吸。(2)(2)需氧呼吸及产生酒精的厌氧呼吸均产生需氧呼吸及产生酒精的厌氧呼吸均产生COCO2 2, ,不能依据不能依据COCO2 2的的有无判断细胞呼吸类型。有无判断细胞呼吸类型。(3)(3)测定细胞呼吸的生物材料一般用萌发的种子、根等。若用测定细胞呼吸的生物材料一般用萌发的种子、根等。若用幼苗或叶片幼苗

42、或叶片, ,应当在遮光条件下进行。应当在遮光条件下进行。 【变式式训练】如如图表示某植物的非表示某植物的非绿色器官在色器官在O O2 2浓度度为a a、b b、c c、d d时,CO,CO2 2释放量和放量和O O2 2吸收量的吸收量的变化。下列相关叙述正确的化。下列相关叙述正确的是是( () )A.OA.O2 2浓度度为a a时细胞呼吸最弱胞呼吸最弱B.OB.O2 2浓度度为b b时, ,厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的3 3倍倍C.OC.O2 2浓度度为c c时, ,需氧呼吸需氧呼吸强强度与度与厌氧呼吸相等氧呼吸相等D.OD.O2 2浓度度为d d时, ,

43、该器官只器官只进行需氧呼吸行需氧呼吸【解析解析】选选D D。据图可知。据图可知, ,当当O O2 2浓度为浓度为a a、b b、c c、d d时时, ,细胞呼吸消细胞呼吸消耗的葡萄糖依次为耗的葡萄糖依次为5 5、3 3、10/610/6、7/6,7/6,所以所以d d时细胞呼吸最弱。时细胞呼吸最弱。O O2 2浓度为浓度为b b时时,O,O2 2的吸收量为的吸收量为3,CO3,CO2 2的释放量为的释放量为8,8,计算可知厌氧呼吸计算可知厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的5 5倍。倍。O O2 2浓度为浓度为c c时时, ,需氧呼吸强度需氧呼吸强度与厌氧呼吸强度不相等

44、与厌氧呼吸强度不相等, ,此时此时O O2 2的吸收量为的吸收量为4,CO4,CO2 2的释放量为的释放量为6,6,计算可知厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的计算可知厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的1.51.5倍。倍。O O2 2浓度浓度为为d d时时,O,O2 2的吸收量与二氧化碳的释放量相等的吸收量与二氧化碳的释放量相等, ,说明只进行需氧呼说明只进行需氧呼吸吸, ,厌氧呼吸被完全抑制。厌氧呼吸被完全抑制。1.1.下列下列细胞中胞中, ,其呼吸其呼吸过程会程会产生乙醇的是生乙醇的是( () )A.A.缺氧条件下的缺氧条件下的马铃薯薯块茎茎细胞胞B.B.剧烈运烈运动时的人骨骼肌的人骨骼肌细

45、胞胞C.C.酸奶生酸奶生产中的乳酸菌中的乳酸菌D.D.受受涝的植物根的植物根细胞胞【解析解析】选选D D。动物细胞、乳酸菌、马铃薯块茎、玉米胚等进。动物细胞、乳酸菌、马铃薯块茎、玉米胚等进行厌氧呼吸可产生乳酸。植物的常态根细胞在受涝行厌氧呼吸可产生乳酸。植物的常态根细胞在受涝( (缺氧缺氧) )条件条件下呼吸作用产生乙醇。下呼吸作用产生乙醇。 2.2.如如图为线粒体的粒体的结构示意构示意图, ,其中不可能其中不可能发生的反生的反应是是( () )A.A.处发生丙生丙酮酸的分解酸的分解B.B.处产生生ATPATPC.C.处产生生COCO2 2D.D.处发生生NADHNADH与与O O2 2的的结

46、合反合反应【解析解析】选选B B。分别表示线粒体内外膜间隙、线粒体基分别表示线粒体内外膜间隙、线粒体基质、线粒体内膜。丙酮酸分解产生质、线粒体内膜。丙酮酸分解产生COCO2 2发生在线粒体基质发生在线粒体基质中中;NADH;NADH与与O O2 2的结合反应在线粒体内膜上完成的结合反应在线粒体内膜上完成; ;物质氧化分解过程物质氧化分解过程不能在不能在处进行处进行,处也不能产生处也不能产生ATPATP。3.3.需氧呼吸全需氧呼吸全过程的三个程的三个阶段中段中, ,相同的相同的产物是物是( () )A.ATPA.ATP B.HB.H2 2O O和和COCO2 2C.HC.H2 2O O和丙和丙酮

47、酸酸 D.D.乳酸和乳酸和ATPATP【解析解析】选选A A。需氧呼吸的第一阶段产生。需氧呼吸的第一阶段产生NADHNADH、丙酮酸和能量、丙酮酸和能量, ,第二阶段产生第二阶段产生NADHNADH、COCO2 2和能量和能量, ,第三阶段产生第三阶段产生H H2 2O O和能量和能量, ,三个三个阶段产生的能量均有一部分转移到阶段产生的能量均有一部分转移到ATPATP中贮存中贮存, ,因此需氧呼吸全因此需氧呼吸全过程的三个阶段中相同的产物是过程的三个阶段中相同的产物是ATPATP。 4.4.在在酿酒酒时, ,为保保证发酵效果酵效果, ,以便以便获得更多酒精得更多酒精, ,应采取以下哪采取以下

48、哪种种办法法( () )A.A.保持空气流通保持空气流通 B.B.保持缺氧保持缺氧环境境C.C.只通气、不只通气、不搅拌拌 D.D.先通气先通气, ,再密封再密封【解析解析】选选D D。酵母菌是兼性厌氧微生物。酵母菌是兼性厌氧微生物, ,既能进行需氧呼吸也既能进行需氧呼吸也能进行厌氧呼吸。需氧呼吸时代谢旺盛能进行厌氧呼吸。需氧呼吸时代谢旺盛, ,酵母菌大量繁殖酵母菌大量繁殖, ,不产不产生酒精生酒精, ,厌氧呼吸时产生酒精厌氧呼吸时产生酒精, ,因此应先通气一段时间后因此应先通气一段时间后, ,再密再密封发酵封发酵, ,以产生大量的酒精。以产生大量的酒精。5.5.进行行细胞呼吸的生物体胞呼吸的

49、生物体, ,最重要的最重要的结果是果是( () )A.A.把把ADPADP转化成化成ATP B.ATP B.把把ATPATP转化成化成ADPADPC.C.合成葡萄糖合成葡萄糖 D.D.产生生COCO2 2和和H H2 2O O【解析解析】选选A A。细胞呼吸的重要意义是为生物体的各项生命活。细胞呼吸的重要意义是为生物体的各项生命活动提供能量动提供能量, ,即分解有机物合成即分解有机物合成ATP,ATPATP,ATP能作为生命活动的直接能作为生命活动的直接能源物质。能源物质。6.6.关于关于细胞呼吸的叙述胞呼吸的叙述, ,正确的是正确的是( () )A.A.种子种子风干脱水后呼吸干脱水后呼吸强强

50、度增度增强强B.B.土壤淹水可土壤淹水可导致根系致根系发生生厌氧呼吸氧呼吸C.C.厌氧呼吸的氧呼吸的终产物是丙物是丙酮酸酸D.D.需氧呼吸需氧呼吸产生的生的NADHNADH在在线粒体基粒体基质中与氧中与氧结合生成水合生成水【解析解析】选选B B。种子风干脱水后。种子风干脱水后, ,细胞中自由水的含量降低细胞中自由水的含量降低, ,代代谢缓慢谢缓慢, ,因此呼吸强度降低因此呼吸强度降低, ,不是增强不是增强,A,A错误。土壤淹水后错误。土壤淹水后, ,土土壤中氧气含量降低壤中氧气含量降低, ,根系进行厌氧呼吸根系进行厌氧呼吸,B,B正确。厌氧呼吸的终正确。厌氧呼吸的终产物是酒精和二氧化碳或乳酸产

51、物是酒精和二氧化碳或乳酸, ,而丙酮酸是厌氧呼吸和需氧呼而丙酮酸是厌氧呼吸和需氧呼吸第一阶段的共同产物吸第一阶段的共同产物,C,C错误。需氧呼吸产生的错误。需氧呼吸产生的NADHNADH在线粒体在线粒体内膜上与氧结合生成水内膜上与氧结合生成水,D,D错误。错误。7.7.细胞呼吸是生物体极胞呼吸是生物体极为重要的一个生理重要的一个生理过程程, ,伴随着物伴随着物质变化化和能量和能量变化。化。图表示人体有氧呼吸的表示人体有氧呼吸的过程程(表示相关表示相关过程程, ,甲、乙表示相甲、乙表示相应物物质););图表示人体血液中乳酸表示人体血液中乳酸浓度的度的变化化曲曲线。请据据图分析回答下列分析回答下列

52、问题: :(1)(1)图中物中物质甲是甲是 ; ;物物质乙表示乙表示 。(2)(2)图过程程发生的生的场所是所是; ;过程程发生的生的场所是所是。(3)(3)图中中产生生“热能能”的生理意的生理意义在于在于_ 。(4)(4)剧烈运烈运动后感后感觉肌肉酸痛肌肉酸痛, ,原因是肌原因是肌细胞中胞中产生了乳酸生了乳酸, ,图中代表乳酸中代表乳酸浓度度变化的曲化的曲线是是 。(5)(5)现代健身提倡代健身提倡进行有氧运行有氧运动, ,可避免肌肉酸痛可避免肌肉酸痛, ,原因是原因是_。 【解析解析】(1)(1)从图从图可知可知, ,物质甲是物质甲是O O2 2与与NADHNADH结合的产物结合的产物,

53、,因此是因此是水水; ;物质乙为需氧呼吸第二阶段产物物质乙为需氧呼吸第二阶段产物, ,故为故为COCO2 2。(2)(2)过程过程是将是将C C6 6H H1212O O6 6分解成丙酮酸的过程分解成丙酮酸的过程, ,此过程在细胞溶胶内完成此过程在细胞溶胶内完成; ;丙酮酸丙酮酸进入线粒体基质进入线粒体基质, ,经过程经过程分解产生二氧化碳。分解产生二氧化碳。(3)(3)图图中有热中有热能的产生能的产生, ,其生理意义是可用于体温的维持。其生理意义是可用于体温的维持。(4)(4)运动需要大量运动需要大量能量能量, ,初期由于氧气供应不足初期由于氧气供应不足, ,导致人体进行厌氧呼吸产生乳酸导致

54、人体进行厌氧呼吸产生乳酸, ,而且随跑步的进行而且随跑步的进行, ,乳酸的量渐高乳酸的量渐高, ,跑步结束后跑步结束后, ,厌氧呼吸减弱厌氧呼吸减弱, ,乳酸的量逐渐减少乳酸的量逐渐减少, ,直至消失直至消失, ,因此对应图因此对应图曲线曲线C C。(5)(5)进行有进行有氧运动氧运动, ,可避免厌氧呼吸产生较多的乳酸可避免厌氧呼吸产生较多的乳酸, ,从而避免肌肉酸痛。从而避免肌肉酸痛。答案答案: :(1)(1)水二氧化碳水二氧化碳(2)(2)细胞溶胶线粒体基质细胞溶胶线粒体基质(3)(3)维持人体正常的体温维持人体正常的体温(4)C(4)C(5)(5)避免细胞因厌氧呼吸产生大量乳酸避免细胞因

55、厌氧呼吸产生大量乳酸, ,使肌肉酸痛乏力使肌肉酸痛乏力8.(20118.(2011海南高考海南高考) )细胞内糖分解代胞内糖分解代谢过程如程如图, ,下列叙述下列叙述错误的是的是( () )A.A.植物植物细胞能胞能进行行过程程和和或者或者过程程和和B.B.真核真核细胞的胞的细胞溶胶中能胞溶胶中能进行行过程程和和C.C.动物物细胞内胞内, ,过程程比比过程程释放的能量多放的能量多D.D.乳酸菌乳酸菌细胞内胞内, ,过程程产生生NADH,NADH,过程程消耗消耗NADHNADH【解题指南解题指南】解答本题应明确图中解答本题应明确图中为需氧呼吸过程为需氧呼吸过程,和和为厌氧呼吸过程为厌氧呼吸过程,

56、 ,然后联系细胞呼吸过程的各阶段产物然后联系细胞呼吸过程的各阶段产物得出答案。得出答案。【解析解析】选选B B。植物细胞可以进行厌氧呼吸产生酒精和。植物细胞可以进行厌氧呼吸产生酒精和COCO2 2, ,某些某些植物器官植物器官( (如马铃薯块茎、甜菜块根如马铃薯块茎、甜菜块根) )可以产生乳酸可以产生乳酸; ;真核细胞真核细胞的细胞溶胶只进行需氧呼吸的第一阶段和厌氧呼吸的细胞溶胶只进行需氧呼吸的第一阶段和厌氧呼吸, ,因此能进因此能进行过程行过程或或, ,不能进行过程不能进行过程; ;需氧呼吸第三阶段释放的需氧呼吸第三阶段释放的能量最多能量最多, ,过程过程为第二、三阶段为第二、三阶段, ,释

57、放的能量多于释放的能量多于; ;乳酸菌乳酸菌厌氧呼吸产生乳酸厌氧呼吸产生乳酸, ,第一阶段产生第一阶段产生NADH,NADH,第二阶段消耗第二阶段消耗NADHNADH。9.(20119.(2011安徽高考安徽高考) )某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件某种蔬菜离体叶片在黑暗中不同温度条件下呼吸速率和乙下呼吸速率和乙烯产生量的生量的变化如化如图所示所示,t,t1 1、t t2 2表示表示10103030之之间的两个不同温度。下列分析正确的是的两个不同温度。下列分析正确的是( () )A.A.与与t t1 1相比相比,t,t2 2时呼吸速率高峰出呼吸速率高峰出现时间推推迟且峰且峰值低低, ,不利

58、于叶不利于叶片片贮藏藏B.B.与与t t2 2相比相比,t,t1 1时乙乙烯产生量高峰出生量高峰出现时间提前且峰提前且峰值高高, ,有利于有利于叶片叶片贮藏藏C.tC.t1 1、t t2 2条件下呼吸速率的条件下呼吸速率的变化化趋势相似相似,t,t1 1tt2 2,t,t1 1时不利于叶片不利于叶片贮藏藏D.tD.t1 1、t t2 2条件下乙条件下乙烯产生量的生量的变化化趋势相似相似,t,t1 1ttt2 2。10.(201210.(2012安徽高考安徽高考) )为探究酵母菌的探究酵母菌的细胞呼吸胞呼吸, ,将酵母菌破碎将酵母菌破碎并并进行差速离心行差速离心处理理, ,得到得到细胞溶胶和胞溶

59、胶和线粒体粒体, ,与酵母菌分与酵母菌分别装装入入A AF F试管中管中, ,加入不同的物加入不同的物质, ,进行了如下行了如下实验( (见下表下表) )。注注: :“+ +”表示加入了适量的相关物表示加入了适量的相关物质, ,“- -”表示未加入相关物表示未加入相关物质。试管管编号号加入的物加入的物质细胞溶胶胞溶胶线粒体粒体酵母菌酵母菌A AB BC CD DE EF F葡萄糖葡萄糖- -+ +- -+ + + +丙丙酮酸酸+ +- -+ +- - - -氧气氧气+ +- -+ +- -+ +- -(1)(1)会会产生生COCO2 2和和H H2 2O O的的试管有管有, ,会会产生酒精的生

60、酒精的试管有管有, ,根据根据试管管的的实验结果可判断出酵母菌果可判断出酵母菌进行行厌氧呼氧呼吸的吸的场所。所。( (均填均填试管管编号号) )(2)(2)需氧呼吸需氧呼吸产生的生的H,H,经过一系列的化学反一系列的化学反应, ,与氧与氧结合形成水。合形成水。2,4-2,4-二硝基苯酚二硝基苯酚(DNP)(DNP)对该氧化氧化过程没有影响程没有影响, ,但使但使该过程所程所释放的能量都以放的能量都以热的形式耗散的形式耗散, ,表明表明DNPDNP使分布在使分布在的的酶酶无无法合成法合成ATPATP。若将。若将DNPDNP加入加入试管管E E中中, ,葡萄糖的氧化分解葡萄糖的氧化分解_( (填填

61、“能能”或或“不能不能”) )继续进行。行。 【解题指南解题指南】解答本题的关键是解答本题的关键是: :(1)(1)明确酵母菌不同条件下的呼吸类型。明确酵母菌不同条件下的呼吸类型。(2)(2)理清呼吸的不同阶段反应物、场所及所需的条件。理清呼吸的不同阶段反应物、场所及所需的条件。 【解析解析】酵母菌是兼性厌氧型生物酵母菌是兼性厌氧型生物, ,有氧条件下进行需氧呼吸有氧条件下进行需氧呼吸, ,无氧条件下进行厌氧呼吸。无氧条件下进行厌氧呼吸。(1)A(1)A试管中有氧气但无线粒体试管中有氧气但无线粒体, ,不能进行需氧呼吸不能进行需氧呼吸, ,氧气的存在氧气的存在也抑制了细胞溶胶中厌氧呼吸酶发挥作

62、用也抑制了细胞溶胶中厌氧呼吸酶发挥作用, ,导致厌氧呼吸也不导致厌氧呼吸也不能进行能进行;,B;,B试管中无氧气试管中无氧气, ,可进行厌氧呼吸可进行厌氧呼吸, ,能够产生酒精和能够产生酒精和COCO2 2;C;C试管中丙酮酸进入线粒体被分解生成试管中丙酮酸进入线粒体被分解生成COCO2 2, ,同时产生的同时产生的HH在线粒体内膜上与氧气结合生成水在线粒体内膜上与氧气结合生成水;D;D试管中加入葡萄糖试管中加入葡萄糖, ,而葡而葡萄糖不能进入线粒体萄糖不能进入线粒体, ,呼吸作用不进行呼吸作用不进行;E;E试管中加入葡萄糖和试管中加入葡萄糖和氧气氧气, ,能进行完整的需氧呼吸过程能进行完整的

63、需氧呼吸过程;F;F试管中只加葡萄糖试管中只加葡萄糖, ,能进行能进行厌氧呼吸过程。厌氧呼吸过程。(2)(2)需氧呼吸产生的需氧呼吸产生的HH在线粒体内膜上经过一系列的化学反应在线粒体内膜上经过一系列的化学反应, ,与氧结合形成水与氧结合形成水, ,同时形成大量的同时形成大量的ATPATP。2,4-2,4-二硝基苯酚二硝基苯酚(DNP)(DNP)对该氧化过程没有影响对该氧化过程没有影响, ,使该过程所释放的能量都以热的形式使该过程所释放的能量都以热的形式耗散耗散, ,表明表明DNPDNP使分布在线粒体内膜的酶无法合成使分布在线粒体内膜的酶无法合成ATPATP。若将。若将DNPDNP加入试管加入试管E E中中, ,葡萄糖的氧化分解能继续进行葡萄糖的氧化分解能继续进行, ,不能生成不能生成ATPATP。答案答案: :(1)C(1)C、E EB B、F FB B、D D、F F(2)(2)线粒体内膜能线粒体内膜能