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1、教育部重要特色領域人才培育計畫創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫執行成果報告執行成果報告教育部育部重要特色領域人才培育計畫重要特色領域人才培育計畫師資面師資面改進改進成效指標項目成效指標項目97年達成目標年達成目標1.強化師資強化師資專業專業1.業界師資授課人數比例1/32.教師至公民營企業進修研習時數與人數5*20人時2.教師支援教師支援機制機制1.機動性產學互動機制（如論壇、研討會） 論壇4場次 研討會4場次2.長期性教師專業知識強化機制（如workshop、專業圖資設備投資）Workshop/週 EB 實驗室3.教師獎勵教師獎勵及淘汰機制及淘汰機制1.業界師資禮遇辦法按部頒經費規定
2、酌予補助指導費及主持費2教師至公民營企業進修研習補助25人次 1千元/次3.設置計畫參與教師獎評議機制依本校教師評鑑辦法加2分創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫師資面師資面執行具體指標執行具體指標創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫師資面師資面執行具體指標執行具體指標達成情形達成情形師資面師資面改進改進成效指標項目成效指標項目本計畫執行情況本計畫執行情況1.強化師資強化師資專業專業1.業界師資授課人數比例已達成 1/32.教師至公民營企業進修研習時數與人數已達成5*20人時2.教師支援教師支援機制機制1.機動性產學互動機制（如論壇、研討會）已舉辦論壇5場次及研討會4場次2.長期性教師
3、專業知識強化機制（如workshop、專業圖資設備投資）已完成創業與就業實驗室Oracle、GLM、PLM、POS等教育訓練教材3.教師獎勵教師獎勵及淘汰機制及淘汰機制1.業界師資禮遇辦法按部頒經費規定酌予補助業界師資指導費及主持費2教師至公民營企業進修研習補助6名教師已完成進修研習12人次3.設置計畫參與教師獎評議機制依本校現行教師評鑑辦法執行創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫師資面師資面執行具體指標執行具體指標達成情形達成情形創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫課程面課程面執行具體指標執行具體指標課程面課程面改進改進成效指標項目成效指標項目97年達成目標年達成目標1.課程與學程課
4、程與學程及教學設計及教學設計1. 所有計畫課（學）程應安排至少全學分 之1/4在業界實習或專題實作課程1/42. 至業界實習之累計，應至少達160小時， 並與業者訂定產學合作計畫160小時3. 實習課程或專題實作課程成果向業界公 開受評之機制（每年至少1次）每年1次4. 核心課程及實習實作課程應以即時就業 為規劃目標，且至少1/3由業界師資開（合）設1/32.課程及教課程及教學評估檢學評估檢討機制討機制1. 應置計畫課程委員會，成員來自業界(至少1/3)1/32. 目標產業人才需求分析報告應年更新，且 經該課程委員會通過每年提交課程委員會產業人才需求分析審查創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子
5、計畫課程面課程面執行具體指標執行具體指標達成情形達成情形課程面課程面改進改進成效指標項目成效指標項目本計畫執行情況本計畫執行情況1.課程與學程課程與學程及教學設計及教學設計1. 所有計畫課（學）程應安排至少全學分 之1/4在業界實習或專題實作課程已達成 1/42. 至業界實習之累計，應至少達160小時， 並與業者訂定產學合作計畫已達成160小時3. 實習課程或專題實作課程成果向業界公 開受評之機制（每年至少1次）預計97年12月與各分項計畫合辦成果發表會4. 核心課程及實習實作課程應以即時就業 為規劃目標，且至少1/3由業界師資開（合）設已達成 1/32.課程及教課程及教學評估檢學評估檢討機制
6、討機制1. 應置計畫課程委員會，成員來自業界(至少1/3)預計97年10月成立計畫課程委員會，成員有1/3來自業界2. 目標產業人才需求分析報告應年更新，且 經該課程委員會通過預計97年11月成立完成目標產業人才需求分析報告創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫課程面課程面執行具體指標執行具體指標達成情形達成情形創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫學生學習學生學習執行具體指標執行具體指標學生學習學生學習改進改進-I成效指標項目成效指標項目97年達成目標年達成目標1. 基本能力基本能力 指標及學指標及學 習成效考核習成效考核1. 所有計畫課（學）程，應臚列各核心（就業） 課程（合計核心課程
7、不得少於畢（結）業學分 1/4）核心課程及實習不得少於畢（結）業學分1/42. 核心課程及實習實作課程應列為目標學生畢 （結）業條件核心課程及實習不得少於畢（結）業學分1/43. 建立學生業界實習評量表，個別學生之評量表 應經認核後發給實習證明建立學生業界實習評量表，經認核後發給實習證明2. 學習輔導學習輔導 機制機制1. 辦理學生核心課程相關之產業講座5個核心課程2場次2. 成立學生實習實作課程之學習小組，並由導師 或教學助理帶領（tutor制度）6個研究助理帶領5個核心實習課程創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫學生學習學生學習執行具體指標執行具體指標學生學習學生學習改進改進-II成效
8、指標項目成效指標項目97年達成目標年達成目標3. 學生選課之學生選課之 彈性及多元彈性及多元 能力之培養能力之培養1. 應依課程特色，鼓勵學生參與相關證照考 試（為審議加分項目）提高ERP、PLM證照錄取率至60%,120人次2. 應明列相關產業之整合性選修課程3大類(EB、EC、PLM)，15門課程4. 畢業生就業畢業生就業 輔導及追蹤輔導及追蹤 機制機制1. 建立課程修習學生3年預估人數與目標產 業就業率30人就業率50%2. 產學合作計畫，學生業界實習場所之聘用 （實習後聘用）比例實習後聘用20%3. 學校輔導學生之就業媒合率（為審議加分 項目）輔導就業媒合率25%創業與就業卓越子計畫創
9、業與就業卓越子計畫學生學習學生學習執行具體指標執行具體指標達成情形達成情形學生學習學生學習改進改進-I成效指標項目成效指標項目本計畫執行情況本計畫執行情況1. 基本能力基本能力 指標及學指標及學 習成效考核習成效考核1. 所有計畫課（學）程，應臚列各核心（就業） 課程（合計核心課程不得少於畢（結）業學分 1/4）已達成核心課程及實習不得少於畢（結）業學分2. 核心課程及實習實作課程應列為目標學生畢 （結）業條件已達成核心課程及實習不得少於畢（結）業學分3. 建立學生業界實習評量表，個別學生之評量表 應經認核後發給實習證明已建立學生業界實習評量表，經認核後發給實習證明2. 學習輔導學習輔導 機制
10、機制1. 辦理學生核心課程相關之產業講座已開6門核心課程講座2. 成立學生實習實作課程之學習小組，並由導師 或教學助理帶領（tutor制度）6個研究助理帶領5個核心實習課程創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫學生學習學生學習執行具體指標執行具體指標達成情形達成情形學生學習學生學習改進改進-II成效指標項目成效指標項目本計畫執行情況本計畫執行情況3. 學生選課之學生選課之 彈性及多元彈性及多元 能力之培養能力之培養1. 應依課程特色，鼓勵學生參與相關證照考 試（為審議加分項目）已提高ERP證照考取率至54%,129人次2. 應明列相關產業之整合性選修課程學程奉教育部核定(EB、EC、PLM)
11、等相關產業選修課程12門4. 畢業生就業畢業生就業 輔導及追蹤輔導及追蹤 機制機制1. 建立課程修習學生3年預估人數與目標產 業就業率預估3年達30人就業率50%2. 產學合作計畫，學生業界實習場所之聘用 （實習後聘用）比例預估實習後聘用20%3. 學校輔導學生之就業媒合率（為審議加分 項目）預估輔導就業媒合率25%創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫學生學習學生學習執行具體指標執行具體指標達成情形達成情形創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫整體整體教學學執行具體指標執行具體指標整體整體教學面學面改進改進成效指標項目成效指標項目97年達成目標年達成目標 學校學校產學連結學連結機制機制1
12、. 相關產學連結機制（課程、實習、教 師受訓及業界師資引進等）應逐漸擴 展為全校性機制，應訂定3年發展計 畫時程表跨院級產學連結機制2. 應設立校級委員會，監督上開發展計 畫之落實設立校級委員會創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫整體整體教學學執行具體指標執行具體指標達成情形達成情形整體整體教學面學面改進改進成效指標項目成效指標項目本計畫執行情況本計畫執行情況 學校學校產學連結學連結機制機制1.相關產學連結機制（課程、 實習、教師受訓及業界師 資引進等）應逐漸擴展為 全校性機制，應訂定3年發 展計畫時程表成立中華PLM學會進行推廣教育及產學合作（組織章程及發起人名冊呈報內政部審核）2. 應
13、設立校級委員會，監督上 開發展計畫之落實已設立校級委員會創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫整體整體教學學執行具體指標執行具體指標達成情形達成情形創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫經費執行情形經費執行情形補助款配合款Total(a) 已執行經費-$2,407,788.00-$204,334.00-$2,612,122.00(b) 預算經費$4,500,000.00$480,000.00$4,980,000.00(a/b) 行百分比-53.5%-42.6%-52.45%Level已執行經費 (a)97預算經費 (b)百分比 (a/b)人事費$804,456$1,296,37662.05
14、%業務費$439,350$2,201,18419.96%雜 支$9,899$132,4407.47%資本門$1,358,417$1,350,000100%總 計$2,612,122$4,980,00052.45%創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫綜合自評意見綜合自評意見師資面：師資面：業界師資引進已完成中華PLM學會成立後，亦能增加本校教師支援產學機制課程面：課程面：本校創業與就業學程將於今年11月舉辦課程委員會審核建議改進方面，屆時將完成課程委員會1/3成員為業界師資。目標產業人才需求分析於今年11月前完成。創業與就業卓越子計畫創業與就業卓越子計畫綜合自評意見綜合自評意見學生面：學生面
15、：本分項計畫研究助理於本校創業與就業實驗室成立職涯輔導室為克服學生業界實習場所之聘用與輔導學生之就業媒合率不易達成，將與人力銀行公司合作，以期克服。整體面：整體面：中華PLM學會預計成立後，亦能增加本校教師受訓與產學合作機制。4tZzuRE(1#Gj2)bOPjzwi0VQ$smTYJhTm(VC-&k*WVVQx*2LQ9TDqaTbdUYj(WSU+ubm-hf+Ln62jIBYzqrtsfTyQB)bdbbeYb2tad3RvhhCi5lXGw7kKjiUT6LrmG0MWrtW-9ek+FZRrIEeE(f7jMK3MPH172SvEj(DvisuhSVoj)Dw(6!C4p$rq)W
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17、Y*#gtawJf!OE2x3lngqwrwak)lqk9vudIJ90cC-2OEPjm*hacgiw%RxI7HPPIqFsY3W(FOLXHrnRS0ysNd*HdAnqmW37D+4kTR*bTkyFbL0NlFN+jOEQ6JDgMp(QPc12+l(ClCCl3ohF9Ut&hhJB+c9-WPWcGsId+(AETgyhxsCA7dmEprEL2uBy!o6KQiqnp!SOBDJhy+ms$WAx6XGLfSfK#PjlSwu+!Iyue1gT*01rcQDTB$0*LVWH7dTR1AoRg$YcBa7bYymxpDwHATuxHpb#m(o$hyR5J0O4OVvsM8ek
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