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1、做时间的主人做时间的主人我们活动的口号是：我们活动的口号是：我研究，我实践，我我研究，我实践，我成功，我快乐！成功，我快乐！ 双休日，你怎样完成作业的双休日，你怎样完成作业的 ? ? （149人）人）一、一、1 .先玩够了，把作业放到最后的时间。（先玩够了，把作业放到最后的时间。（39人人26.2%）2.开始做作业了，迟迟不愿动笔；或者坐在椅子上心神不开始做作业了，迟迟不愿动笔；或者坐在椅子上心神不宁。（宁。（27人人 18.1%）3.在做作业的过程中，一会儿吃东西，一会儿看电视在做作业的过程中，一会儿吃东西，一会儿看电视（57人人 38.3%）4.先把作业完成了，再做别的事情。（先把作业完成
2、了，再做别的事情。（26人人 17.4%）二、二、5.不制定计划，想起来做就做。（不制定计划，想起来做就做。（68人人 45.6%）5.能制定计划，但是计划总是泡汤。（能制定计划，但是计划总是泡汤。（55人人 36.9%）7.能制定计划，按计划去完成各门作业。（能制定计划，按计划去完成各门作业。（26人人17.5% ）（一）导入主题（一）导入主题今年，我校申报盐城市教育今年，我校申报盐城市教育科研科研“十二五十二五”规划的课题是规划的课题是“城效初中学生自主能力培养城效初中学生自主能力培养”。“自主自主”包括包括“自主学习自主学习”、“自主管理自主管理”和和”自主发展三个方自主发展三个方面。其
3、中，自主管理的重要内容面。其中，自主管理的重要内容之一就是时间。之一就是时间。（二）提出问题（二）提出问题关于时间，在平常学习和生关于时间，在平常学习和生活中，你遇到哪些问题？活中，你遇到哪些问题？所提的问题：一要真实，所提的问题：一要真实，你能切身感受到；二要感兴趣，你能切身感受到；二要感兴趣，你想去研究；三要有意义，能你想去研究；三要有意义，能促进你成长。促进你成长。（三）换成课题（三）换成课题课题：研究对象研究内容研究方法课题：研究对象研究内容研究方法课间游戏课间游戏比较单调比较单调我校学生课间游戏我校学生课间游戏的现状调查与改进的现状调查与改进对策对策大学生过生日大学生过生日浪费现象严
4、重浪费现象严重某大学学生过生日某大学学生过生日现状调查与改进研现状调查与改进研究究课题小组情况一览表课题小组情况一览表年年 月月 日日组名组名课题课题成员成员 组长组长口号口号目标目标（四）确定课题四）确定课题我们是我们是_组组我们组研究的课题是我们组研究的课题是我们组的口号是我们组的口号是我们组的目标是我们组的目标是我们活动的口号是：我们活动的口号是：我研究，我实践，我我研究，我实践，我成功，我快乐！成功，我快乐！（五）初步分工（五）初步分工初步分工初步分工设计问卷设计问卷实施调查实施调查统计结果统计结果分析数据分析数据查阅资料查阅资料综合思考综合思考撰写论文撰写论文我校学生课堂四十五分钟有效利用的现状我校学生课堂四十五分钟有效利用的现状调查研究调查研究我校学生自习时间有效利用的现状调查我校学生自习时间有效利用的现状调查研究研究我校学生利用空闲时间学习的现状调查我校学生利用空闲时间学习的现状调查我校学生我校学生“三闲三闲”时间统计及对策研究时间统计及对策研究我校学生节约时间的现状调查研究我校学生节约时间的现状调查研究
