《三年级下册美术课件－2《重重复复》｜人教新课标(共55张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级下册美术课件－2《重重复复》｜人教新课标(共55张PPT)（57页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、游戏游戏:“一模一样一模一样” 在自然界和我们的生活中，处处可见到重复的现象。大到日复一日的地球运动，小到人的眼睛不停地眨动，人的心脏有序地跳动。 在我们的美术课上，所讲的重复重复主要是指视觉造型视觉造型或色彩色彩的重复。 生活中有很多重复的图形和现象，欣赏下面的图片 ，找一找：这些美丽的画面有什么共同特点？看了这些图片，你有什么感觉？ 这些画面美不美？美在何处？ 生活中具有规律的事物，会给我们整齐、有序整齐、有序的美感。 重复重复是一种同一现象不断出现的变化方式。 将一个图形向左右、上下有规律地重复排列，就会形成一种新图案。 像这种重复现象经常会应用在美术作品的设计中。 下面我们一同来欣赏一
2、些重复的图案设计：这些漂亮的花边是连续的重复图案。 重重复复在服装上的应用 。贵州剑河苗族红绣凤戏牡丹（印染花布）湖南省 重复现象在生活用品中的运用。 重复经常会应用在包装纸的设计上。 在美术作品中有很多重重复复的应用。 设计师巧妙地将一个简单的图形向左右、上下有规律有规律地重复重复排列在一起，就可以组成重复的造型，可获得整齐整齐、有序有序的美感。 而这个图形我们把它叫做基本型。基本型。 生活中任何事物都可以成为基本型，如：一片树叶、一朵小花、一个三角形等。 我们看一下这些重复的图案都用了哪些基本型？ 看看这些图案是如何排列的呢？它们分别用了什么方法呢？ 仔细观察你会发现重复构成图案里似乎隐藏
3、着某些线条或者框架，这就是它的内部骨格线骨格线。 有了骨格我们就可以将基本形整齐地摆放在里面，并且可以变换顺序或方向让重复的形式更多样。 那么，重那么，重复图案究竟复图案究竟是怎么设计是怎么设计的呢？的呢？方法方法制作重重复复作品大致可分几步：1、选择重复图案的基本型基本型。2、选择重复图案的排列方法排列方法。3、选择重复排列的制作方法制作方法。4、完成重复图案。 生活中任何事物都可以成为基本型。如：或者是一朵小花、一片树叶 等。方法方法 有规律有规律地排列，可以是平行排列、平行排列、交叉排列交叉排列，也可以是等间隔排列等间隔排列、半覆盖排列半覆盖排列还要注意排列中的变化，可以是大小变化大小变
4、化，也可以是色彩变化色彩变化交叉排交叉排列列平行排列平行排列等等间间隔隔排排列列半覆盖排半覆盖排列列大小有规律的变化方法方法1、绘画 2、拼贴3、剪纸4、拓印5、电脑绘画 设计的图形不要太复杂，每个图案均需分别绘制，尽量大小相同。 可通过折叠剪出一个图形，就可获得多个不同颜色的同一图形。 也可选择相同实物如：树叶、瓶盖、火柴、皮筋等进行拼摆。剪纸 拓印拓印也是一种十分有效的制作方法。 利用电脑美术中的复制、粘贴功能。作业要求：作业要求： 根据自己所带材料根据自己所带材料的特点和个人喜好，选的特点和个人喜好，选择一种方法表现一幅有择一种方法表现一幅有规律的重重复复图案。规律的重重复复图案。议一议一议议 老师看到很多同学在进行着自己的重重复复的设计，谁愿意先给同学们介绍一下你所选用的材料和方法呢？ 同学们，重复好习惯，可形成自然，利于我们成长。而我们每个人在集体中均如图案中重复的个体，只有遵守秩序，才能形成美好的品德，构成美丽的画面。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全
