《辽宁省新民市高中物理 第三章 相互作用 3.2 弹力课件 新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省新民市高中物理 第三章 相互作用 3.2 弹力课件 新人教版必修1（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.2 3.2 弹弹 力力 一、接触力一、接触力 接触力：物体与物体接触力：物体与物体直接接触直接接触才才发生的力。生的力。1、通通常常所所说的的拉拉力力、支支持持力力、阻阻力力等等都都是是接触力。接触力。2、接触力按性、接触力按性质可可归纳为：弹力和摩擦力力和摩擦力 （它它们在在本本质上上都都是是由由电磁磁相相互互作作用用引引起起的）的）二、弹力：二、弹力： 1、形、形变：物体在力的作用下物体在力的作用下发生的生的形状或体形状或体积改改变拍球拍球、拉箭拉箭、撑杆跳、撑杆跳、蹦蹦床、跳水床、跳水（1）弹性形性形变： 在在形形变后后能能够恢恢复复原原状状，这种种形形变叫叫弹性形性形变（2）弹性限
2、度：性限度： 如如果果形形变过大大，超超过一一定定的的限限度度，撤撤去去外外力力后后，物物体体就就不不能能完完全全恢恢复复原原来来的的形形状状，这个个限度叫做限度叫做弹性限度性限度。2、弹力力 ：（1）定）定义：发生生弹性形性形变的物体由于要恢的物体由于要恢复原来的形状，复原来的形状，对与它接触的物体与它接触的物体发生生力的作用，力的作用，这种力叫做种力叫做弹力力（2）产生条件：生条件： 直接接触直接接触 发生生弹性形性形变 有一些物体眼睛根本观察不到它的形变，比如一些比较坚硬的物体，但是这些物体都有形变，只不过形变很微小。（3）一切物体都在力的作用下都会发生形变。一切物体都在力的作用下都会发
3、生形变。显示微小形变的观察（一）显示微小形变的观察（一）三、几种弹力及其方向三、几种弹力及其方向 （1）常见弹力：拉力、压力、支持力）常见弹力：拉力、压力、支持力 支撑面的弹力支撑面的弹力 压力：压力：方向方向垂直于支持面垂直于支持面而指向而指向被压被压的物体的物体支持力：支持力：方向方向垂直于支持面垂直于支持面，指向，指向被支持被支持的物体的物体 绳的弹力绳的弹力 由由于于绳绳被被拉拉长长而而对对所所拉拉物物体体产产生生的的弹弹力力，通通常常称称为为拉力拉力的方向总是拉力拉力的方向总是沿绳沿绳而指向而指向绳收缩绳收缩的方向的方向（2 2）常见弹力的方向）常见弹力的方向 各种接触面间的弹力方向
4、判断各种接触面间的弹力方向判断1、曲面与平面接触NNN曲面与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体过接触点垂直平面指向受力物体2、点与平面接触NN点与平面间弹力方向：过接触点垂直平面指向受力物体过接触点垂直平面指向受力物体光滑斜面ABNANB各种接触面间的弹力方向判断各种接触面间的弹力方向判断3、曲面与曲面接触曲面与曲面间弹力方向：与过接触点的公切面垂直并指向受力物体与过接触点的公切面垂直并指向受力物体半球形的碗NABNNB对A各种接触面间的弹力方向判断各种接触面间的弹力方向判断四、胡克定律四、胡克定律： 实验：探究：探究弹力和力和弹簧伸簧伸长的关系的关系1、内容、内容：弹簧簧发生生弹性
5、形性形变时，弹力的大小力的大小F跟跟弹簧伸簧伸长（或（或缩短）的短）的长度度x成正比。成正比。2、公式公式：F k x 其中：其中：k弹簧的簧的劲度系数度系数单位：牛每米，位：牛每米，符号符号N/m x弹簧簧伸伸长（或（或缩短）短）的的长度度例、下列关于弹力的说法不正确是？例、下列关于弹力的说法不正确是？A、只要两个物体接触就一定能产生弹力、只要两个物体接触就一定能产生弹力B、两个接触并发生弹性形变的物体一定产生弹力、两个接触并发生弹性形变的物体一定产生弹力C、压力、支持力、拉力都是弹力、压力、支持力、拉力都是弹力 D、压力、支持力的方向总是垂直于支持面、压力、支持力的方向总是垂直于支持面例、
6、关于胡克定律例、关于胡克定律F=kx中的中的x，下列说法正确的是？，下列说法正确的是？A、x是弹簧伸长后或压缩后的长度是弹簧伸长后或压缩后的长度B、x是弹簧原来的长度是弹簧原来的长度C、x是弹簧变化（伸长或压缩）的长度是弹簧变化（伸长或压缩）的长度D、x是弹簧原长加后来的长度是弹簧原长加后来的长度A小结一、一、弹力力产生条件：生条件： 直接接触直接接触 发生生弹性形性形变二、二、弹力方向力方向1、压力和支持力：力和支持力：方向都方向都垂直垂直于于接触面接触面指向被指向被压或被支持或被支持的物体。的物体。 2、拉力：、拉力：绳的拉力的拉力沿着沿着绳指向指向绳 收收缩的方向的方向三、三、弹力大小：力大小：1、弹簧簧弹力：胡克定律力：胡克定律F k x 2、其它、其它弹力：由物体受力：由物体受其它力其它力和和运运动状状态求求解解
