土木工程毕业实习鉴定

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1、土木工程毕业实习鉴定土木工程毕业实习鉴定土木工程毕业鉴定应该怎么写?自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的和工作等表现的一个自我总结。下面给大家带来土木工程毕业实习鉴定,欢送大家阅读。四年的大学生活不仅学到了丰富的土木工程知识,也锻炼出了团队管理和活动筹划等方面的综合能力,能积极配合领导的工作。大学四年我本着学好专业,尽量扩大知识面。我努力的学习根底课,并获得优异的,曾获得校三等奖学金,优秀学生干部,测量竞赛二等奖,建筑模型竞赛二等奖、力学竞赛二等奖、并获得国家励志奖学金。大学四年的学习生活是我深知,当今社会是一个知识与能力并举的时代,既充满着竞争与挑战,有充满希望与机遇。我渴望

2、从贵公司得到一个机遇,来展示个人才能,为公司效劳,同事成就事业这四年,是我来之不易的学习时机。我本着学好本专业、尽量扩大知识面、并加强能力锻炼的原那么,大量汲取知识财富,锻炼了自己的各种专业能力。我努力地学习根底课,深研专业知识,并取得了较好的成绩。本人在几年中系统学习了放学建筑学、建筑力学、施工管理、施工组织设计、建筑抗震结构力学建筑识图与制图建筑监理概论建筑经济等等;通过不断的学习,会熟练操作 CAD 制图软件、广联达预算软件,(PKPM 资料软件、办公软件等等。XX 年被测量协会聘任为宣传干事,在任期间,荣获了“第*届全站仪技能综合大赛”第三等奖。我时刻关心,与大家关系融洽。由于工作积极

3、努力,成绩突出,我个人也获得了荣誉,如xx 年20xx 获校级个人单项生劳积极分子称号。在生活上,我是一个外向型的人,性格活泼开朗,待人处事认真专心,生活态度端正向上,思想开放积极,老实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原那么,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理。我热体育,坚持体育锻炼。交际上,我通过社团和班干部两个平台,使我的交际圈从扩大到系部、整个学校,认识了本系、各系各专业的人,毕业生自我鉴定特别是同为学生干部的人,通过与他们的相处和交流,使得我各方面的能力有了综合性的提高,同时我也以积极的态度与大家和睦相处,受到他们的欢送。回忆过去,我培养并建立了充分自信;展望未来,我豪情满怀。走

4、上工作岗位后,我一定会秉承商专的校训和“懂得做事,学会做人”的宗旨,努力工作,刻苦学习。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。通过这八周的实习,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的知识,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。在实习期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。尊重实习指导人的指导和安排。进入实习工地,首先对整个工程及工地的根本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与根底的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前

5、工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。实习期间我了很多的工程资料,如混凝土浇灌申请、隐蔽工程检查记录、工程物资进场报验表、材料、构配件进场检验记录等。通过这些这些资料的,我了解了工程施工的相关程序和标准。在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工工程经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工工程管理中各方的职责等。这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习。增强了我踏实努力学习的信心,利用这次实习的时机,得到很好的锻炼,明确了我的开展方向。而且也确实让我更热爱这个行业,我会努力的

6、提高自己,期待以后在这个行业中有更好的开展。在中建七局三公司实习的期间里,对我来讲是一个理论与实际相结合的过程,在工地现场施工员、技术负责人的指导之下,以及自已的努力积极参与工作,让自己对整个根底的做法,标准层的施工有了深入的了解与掌握。而且对整个土木工程的各个方面也有了深刻的理解和认识,并且稳固了书本上的知识,将理论运用到实际中去,从实际施工中丰富自已的理论知识。整个实习的过程时间虽短,但让自己知道了如何当一名好的施工员。整个实习的过程也让自己发现了自己理论知识上的缺乏,也让自己为以后的学习充满了动力。工地虽说是苦了点,但也让自己明白了一句话:“吃得苦中苦,方为人上人。”。经过了实习,也让自

7、己成熟了许多,但获得知识的同时也存在了一些问题,以下我将就这次实习总结四点意见和建议(1)、实习时间可以适当增长一点,虽然可以学到整个工作的流程如何施工,但是一些细节无法深入。(2)、实习的过程中,可以适当举行一些交流会,如在实习中期可以分组举行一些经验交流会,老师可以指导一下同学们,这样可以让同学为下半程的实习更加有目的性,而不会存在漫无目的实习的现象。(3)、同学们可以找个空闲时间(如周末),互相参观一下对方的工程,看看别人是怎么做了,这样可以防止成为井底之蛙,也可以促进交流,取其精华,而弃其糟粕。(4)、在条件允许的情况下,老师可以在同学们的实习期间去工地进行调查指导,不仅可以杜绝同学偷

8、懒现象,而且可以对同学们进行有建立性的指导,让我们的实习更加有效率非常感谢学院以及老师为自己提供了一个良好的实习时机,也让自己第一次接触现场,接触社会,不仅让自己学会了如何将理论与实际相结合,更重要的是让自己学会了如何做 为了自已提高自身各方面的素养,考虑到自身的实际情况,我填报了中国农业大学校远程网络教育的土木工程专业。三年来,我除了认真学习牢固掌握专业知识,还以寻求自身多方面开展为目标进行各式学习的社会实践。这些都培养了我的责任感和一定的工作能力,每一项任务我会用我积极,学习,奉献,合作的态度去完成。三年的锤炼,筑就了我扎实的对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼

9、开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;在未来的工作中,我将以充分的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,坚信在中国农业大学校学习的知识在我的人生定有用武之地。转眼间,一年过去了,即将迎来新学年的开始。但它给予我的是更多的深思!在过去的一年里,我从一个土木工程专业刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的工程师,成长的里程在她人看来也许是微缺乏道,拥有的仅仅是普通、平凡。建筑结构设计是一份需要用心去耕耘的事业。在全社会呼唤工程师职业道德的形势下,我有一份这样的工作,我快乐,我爱我的事业。回忆过去的一年,忙碌而愉快的工作在带着我师傅的协作下,取得了较好的成绩。一年里,我认真做好各项工

10、作,积极完成单位布置的各项任务。下面我把一年来的工作总结如下。政治思想,热爱祖国,热爱人民,坚持四项根本原那么,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的事业。按时参加学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力提升自己的业务水平。工作上服从领导的安排,认真负责、踏实肯干,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。在众多前辈毫无保存的指导和帮助下,我设计能力提高了,能够进行较为复杂的重型结构。我敢于表现自己的能力,所以在设计的时候会在符合标准的情况下做出自己的一些额外的考虑,同时认真在设计中贯彻标准的要求,多项创新的方法解决工程实际问题。出勤方面。严格遵守单位的各种规章制度,积极参加政治业务学习

11、,培训活动,各种会议及集体活动都是按时参加,服从单位的安排,本年度出全勤无一缺漏。工作业绩,一份耕耘,一份收获,我在这一年的工作中,按照单位领导的要求。坚持标准,深钻图集,认真出好每一张施工图,取得了令人满意的成绩,深受客户、领导、同事的好评。当然在取得成绩的同时也存在着很多缺乏的地方,在工作中,我热爱了这一行,每天面对计算机屏幕中一张张cad 图纸,一下下鼠标的耕耘,使我爱上了这一行。在还没有踏入设计院之前,我的脑海里的设计院,就是老师带着着年轻人一起对着电脑,点鼠标画图,然后一张张的打出来。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。除了画图、出图以外,还要学习专业知识与现场技术交底等等。特别是在进行现场技术交底我还做得很不够。今后一定要多向师傅学习,认真学习专业技能知识,结合我的实际情况,力争成为单位的骨干并在平凡的岗位上发出自我更耀眼的光辉。

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