第二章行为规范

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1、第二章 乐山一职中学生行为规范刘人境一、上课、敬礼A、上课:1、前提:课前学生做好准备,上课铃声响后,教室保持安静。2、过程: 老师提前进入教室,上课铃声响后 老师宣布“上课”值日生喊“全体起立”全体起立值日生“向老师敬礼”所有同学“老师您好”老师回礼坐下 上课铃声向后,待老师一进门 老师宣布“上课”值日生喊“全体起立”全体起立值日生“向老师敬礼”所有同学“老师您好”老师回礼坐下3、注意: 上课铃声响后,全体同学应立刻安静 站立时,规范自己站姿,眼睛注视老师,不东张西望 在整个过程中,任何人不得交头接耳或干自己的事,应该很庄严,以此表示对老师的尊敬B、下课:1、过程: 老师宣布“下课”值日生“

2、全体起立”大家起立后齐声“老师再见”2、注意: 下课铃声响后并不意味着就下课,真正下课是老师宣布下课。老师没有宣布下课的情况下,任何人不能因为下课铃声响了而私自离开。 原则上,戴老师离开教室后学生方可离开教室。二、校牌1、分类:同校生、住校生2、注意: 校牌要贴好自己的照片,不准用他人照片替代 正挂在胸前 若顺坏或遗失要及时到学生处补办(通校生补办校牌时要请班主任出据证明)三、升旗1、要求: 生气过程中立正姿势 身体正面朝向国旗 头随着国旗的上升而缓缓抬起,表情庄严肃穆,不能嬉笑打闹 升旗过程中,双脚不能随意挪动,身体不能随意摆动,两手应侧放于身体的两侧贴于裤缝 唱国歌时,应声音宏亮,充满热情

3、四、桌椅摆放1、要求: 桌子应横竖对整齐,侧面和正面看过去都在一条线上,桌子与桌子之间应合缝,横竖排的桌子之间的间距要保持一致 椅子坐的时候应位于桌子的正后方,应与桌子的正面保持平行;不坐的时候应推进桌子下面,椅背尽量靠近桌子边缘 桌面不放与学生无关的东西;上完课以后,应将于书本收拾好统一叠放在右上方,保持桌面整洁干净 桌内应将书、本、笔等学习用具分门别类放整齐便于查找 暂时不用的学习用具或其他东西,应尽量放在书包里面,书包不要挂在椅背上,应放于抽屉里面五、上 下楼梯1、要求: 上下楼梯要注意安全,不在楼梯上面疯打,不准拽,不准挤 不要再楼梯上扎堆堵塞楼道,应保持楼道的畅通 上下楼梯靠右行,在

4、安全为前提下尽量迅速,但不要跳跃着下楼梯,应该一步一个台阶,集体上下楼梯,应当有序一个接一个的以此上下楼,不要插队 遇到老师向右避让,遇到生病的同学应主动搀扶 在楼梯或楼道上面应尽量的安静,脚步应尽量放轻,避免影响他班的同学上课六、集队集合1、要求:快、静、齐、准 快就是指在保证安全的情况下,迅速到位,采用小跑或快步走的形式 静就是指在挤兑的过程中要保持安静,不大声喧哗,打闹 齐就是指要整齐,在达到指定地点的路途中要有序,到达指定地点后迅速于前后左右对整齐,不打堆,不疯耍 准就是要找到自己的点,找到以后就不在到处乱走七、抬凳A、理论要求: 为我校的实际情况,学生抬凳子参加活动,或者是开会的时候较多,如何抬凳也有所规范B、基本要求: 不能将凳子在地上拖着走,应将凳子提起放于身侧,尽量少占空间 手对凳子应能力所控制,而不是让凳子前后左右上下摇摆,以免凳子的边角给别人造成伤害 放下凳子时,应轻拿轻放,不要重重摔在地上 放下后应前后左右对整齐,在操场集合,应将凳子的右上角至于地面的点上 在抬凳的过程中严格禁止追逐疯打,禁止将凳子挥舞Thank you

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