《八年级道德与法治上册 第一单元 在集体中 第二课 我与我们（一滴水与大海）课件 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级道德与法治上册 第一单元 在集体中 第二课 我与我们（一滴水与大海）课件 教科版（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、我与我们我与我们一滴水与大海一滴水与大海 学习目标学习目标1.正确认识个人与集体的关系；正确认识个人与集体的关系；2.理解什么是真正的集体；理解什么是真正的集体；3.知道集体有大、小之分。小集体组成大集体，知道集体有大、小之分。小集体组成大集体，大集体包含小集体大集体包含小集体自主学习（自主学习（P8P8P10P10）1 1、个人与集体的关系？、个人与集体的关系？2 2、如何认识真正的集体、如何认识真正的集体? ?（从这三个方面（从这三个方面来看：真正集体的内涵、集体层次、集体来看：真正集体的内涵、集体层次、集体逐步走向成熟的标志）逐步走向成熟的标志） 个人与集体是相互依存的；个人与集体是相互
2、依存的； 一方面，个人生活在一定集体中，离不开集体；一方面，个人生活在一定集体中，离不开集体； 另一方面，个人是组成集体的细胞，集体的发展离不另一方面，个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力开每个成员的努力个人与集体的关系？个人与集体的关系？P8那么到底什么是集体呢？那么到底什么是集体呢？真正集体的内涵真正集体的内涵 应该是温暖的大家庭，应该是温暖的大家庭，所有的集体成员为了一个所有的集体成员为了一个美好的共同目标而团结一美好的共同目标而团结一心，同舟共济心，同舟共济合合唱唱团团犯罪集团犯罪集团黑社会黑社会游乐场的游客游乐场的游客人人民民代代表表大大会会恐怖分子恐怖分子步行街的行
3、人步行街的行人足球队足球队是否是有很多人在一起就叫集体呢？是否是有很多人在一起就叫集体呢？那要成为真正的集体要具备那些特点呢那要成为真正的集体要具备那些特点呢？ 有共同的目标；有共同的目标； 有组织性和纪律性；有组织性和纪律性； 具有一定的组织制度、组织机构、活动准则，以及集具有一定的组织制度、组织机构、活动准则，以及集体成员对各项准则的遵守；体成员对各项准则的遵守； 各部分之间存在一定的关系，相互依赖各部分之间存在一定的关系，相互依赖集体的特征集体的作用 有利于我们的有利于我们的学习与成长学习与成长 促进人类的生存促进人类的生存与发展与发展 推动科学文化推动科学文化的发展的发展集体的作用当堂
4、检测当堂检测 1 1、“沙沙是是散散的的，堆堆积积起起来来是是无无限限的的沙沙漠漠；水水是是散散的的，积积累累起起来来是是辽辽阔阔的的海海洋洋；风风是是散散的的，汇汇集集起起来来就就是是威威力力我我无无穷穷的的风风暴暴。”由由此此可可见见，个个人人与与集集体体的的关关系系是是（ ）个人与集体是相互依存的个人与集体是相互依存的 个人与集体毫不相干个人与集体毫不相干集体的发展离不开每个成员的努力集体的发展离不开每个成员的努力个人生活在一定的集体中，离不开集体个人生活在一定的集体中，离不开集体A A、 B B、 C C、 D D、C 2 2、“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则花在林则生，离枝
5、则死；鸟在林则乐，离群则悲。悲。”你对这句俗语的理解是（你对这句俗语的理解是（ ）A A、个人生活在一定的集体中，离不开集体、个人生活在一定的集体中，离不开集体B B、集体的发展离不开每个成员的努力、集体的发展离不开每个成员的努力C C、班集体和学校集体离不开我们每个人、班集体和学校集体离不开我们每个人D D、个人对集体的存亡起决定性作用、个人对集体的存亡起决定性作用A 3 3、我们生活在班级中，也生活在学校中，更生活在、我们生活在班级中，也生活在学校中，更生活在国家这个大集体中。这说明（国家这个大集体中。这说明（ ） A A、我们每个人都生活在各种各样的集体中、我们每个人都生活在各种各样的集
6、体中 B B、集体有大、小之分，我们与大集体的关系更紧密、集体有大、小之分，我们与大集体的关系更紧密 C C、大集体是由小集体组成的、大集体是由小集体组成的 D D、我们是连接小集体与大集体之间的桥梁、我们是连接小集体与大集体之间的桥梁A 4 4、人总是生活在一定的集体中。一个真正的集体是、人总是生活在一定的集体中。一个真正的集体是（ ） A A、许多人集合在一起形成的团体、许多人集合在一起形成的团体 B B、所有集体成员为了一个美好的共同目标而团结一心，、所有集体成员为了一个美好的共同目标而团结一心，同舟共济的温暖的大家庭同舟共济的温暖的大家庭 C C、我们学习和生活中关系密切的人所形成的群体、我们学习和生活中关系密切的人所形成的群体 D D、为了错误的目标而组织起来的团伙、为了错误的目标而组织起来的团伙B
