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1、第五课第五课 文化创新文化创新一、文化创新的源泉和作用一、文化创新的源泉和作用二、文化创新的途径二、文化创新的途径1 1、文化的继承、发展和创新的关系是怎样的?、文化的继承、发展和创新的关系是怎样的?、文化的继承、发展和创新的关系是怎样的?、文化的继承、发展和创新的关系是怎样的?2 2、如何理解文化创新的必要性?、如何理解文化创新的必要性?、如何理解文化创新的必要性?、如何理解文化创新的必要性?3 3、文化创新有何作用和意义?、文化创新有何作用和意义?、文化创新有何作用和意义?、文化创新有何作用和意义? 4 4、文化创新的渊源和源泉是一回事吗?、文化创新的渊源和源泉是一回事吗?、文化创新的渊源
2、和源泉是一回事吗?、文化创新的渊源和源泉是一回事吗?5 5、文化创新是文化事业工作者的事,与一般群、文化创新是文化事业工作者的事,与一般群、文化创新是文化事业工作者的事,与一般群、文化创新是文化事业工作者的事,与一般群众无关。这句话对吗?为什么?众无关。这句话对吗?为什么?众无关。这句话对吗?为什么?众无关。这句话对吗?为什么?6 6、日常生活中,为了发展和创新中华民族文化,、日常生活中,为了发展和创新中华民族文化,、日常生活中,为了发展和创新中华民族文化,、日常生活中,为了发展和创新中华民族文化,我们可以做什么?我们可以做什么?我们可以做什么?我们可以做什么? 阅读思考题:阅读思考题:1.1
3、.不尽的源泉,不竭的动力不尽的源泉,不竭的动力(1 1 1 1)文化发展的实质)文化发展的实质)文化发展的实质)文化发展的实质文化创新文化创新文化创新文化创新 (2 2 2 2)文化创新的必要性)文化创新的必要性)文化创新的必要性)文化创新的必要性 文化创新是社会实践发展的必然要求,社会文化创新是社会实践发展的必然要求,社会文化创新是社会实践发展的必然要求,社会文化创新是社会实践发展的必然要求,社会实践是不断变化发展的,而文化又来源于社会实践是不断变化发展的,而文化又来源于社会实践是不断变化发展的,而文化又来源于社会实践是不断变化发展的,而文化又来源于社会实践,因此,文化也要随着社会实践的变化
4、发实践,因此,文化也要随着社会实践的变化发实践,因此,文化也要随着社会实践的变化发实践,因此,文化也要随着社会实践的变化发展而创新。展而创新。展而创新。展而创新。文化创新是文化自身发展的内在动力。文化文化创新是文化自身发展的内在动力。文化文化创新是文化自身发展的内在动力。文化文化创新是文化自身发展的内在动力。文化创新是文化的生命之源,是先进文化的特质。创新是文化的生命之源,是先进文化的特质。创新是文化的生命之源,是先进文化的特质。创新是文化的生命之源,是先进文化的特质。(3 3 3 3)社会实践对文化创新的作用)社会实践对文化创新的作用)社会实践对文化创新的作用)社会实践对文化创新的作用A.
5、A. A. A. 社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的源泉 B. B. B. B. 社会实践是文化创新的动力社会实践是文化创新的动力社会实践是文化创新的动力社会实践是文化创新的动力离开社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。离开社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。离开社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。离开社会实践,文化就会成为无源之水、无本之木。一方面,新的实践课题需要文化创新;另一一方面,新的实践课题需要文化创新;另一一方面,新的实践课题需要文化创新;另一一方面,新的实践课题需要文化创新;另一方面,社会实践为文化创新提供
6、资源和条件方面,社会实践为文化创新提供资源和条件方面,社会实践为文化创新提供资源和条件方面,社会实践为文化创新提供资源和条件C C、文化创新,是一个民族永葆生命力和富有、文化创新,是一个民族永葆生命力和富有、文化创新,是一个民族永葆生命力和富有、文化创新,是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。凝聚力的重要保证。凝聚力的重要保证。凝聚力的重要保证。 2.2.巨大的作用,深刻的意义巨大的作用,深刻的意义(2 2) 文化创新可以推动社会实践的发展文化创新可以推动社会实践的发展文化创新可以推动社会实践的发展文化创新可以推动社会实践的发展(3 3) 文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新能够促进民
7、族文化的繁荣文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新能够促进民族文化的繁荣推动社会实践的发展推动社会实践的发展促进人的全面发展促进人的全面发展文化创新的目的文化创新的目的和检验标准和检验标准p49(1 1) 创新是文化富有生机和活力的重要保证创新是文化富有生机和活力的重要保证创新是文化富有生机和活力的重要保证创新是文化富有生机和活力的重要保证一方面,社会实践是文化创新的源泉和动力;一方面,社会实践是文化创新的源泉和动力;一方面,社会实践是文化创新的源泉和动力;一方面,社会实践是文化创新的源泉和动力;另一方面,文化创新以反作用于社会实践,另一方面,文化创新以反作用于社会实践,另一方面,文化创新以反
8、作用于社会实践,另一方面,文化创新以反作用于社会实践,引导、制约着社会实践的发展。引导、制约着社会实践的发展。引导、制约着社会实践的发展。引导、制约着社会实践的发展。推动社会实践的发展,促进人的全面发展,推动社会实践的发展,促进人的全面发展,推动社会实践的发展,促进人的全面发展,推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新是文化创新的根本目的,也是检验文化创新是文化创新的根本目的,也是检验文化创新是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。的标准所在。的标准所在。的标准所在。你能归纳社会实践与文化创新的关系吗?你能归纳社会实践与文化创新的关系吗?你能归纳社
9、会实践与文化创新的关系吗?你能归纳社会实践与文化创新的关系吗? 3.3.呼唤文化创新的时代呼唤文化创新的时代(1 1)一个呼唤文化创新的伟大时代)一个呼唤文化创新的伟大时代)一个呼唤文化创新的伟大时代)一个呼唤文化创新的伟大时代(2 2 2 2)人民群众是社会实践的主体,)人民群众是社会实践的主体,)人民群众是社会实践的主体,)人民群众是社会实践的主体, 也是文化创造的主体也是文化创造的主体也是文化创造的主体也是文化创造的主体 自觉投入社会主义的伟大实践当中自觉投入社会主义的伟大实践当中自觉投入社会主义的伟大实践当中自觉投入社会主义的伟大实践当中(3 3)当代中国文化工作者的使命和职责)当代中
10、国文化工作者的使命和职责)当代中国文化工作者的使命和职责)当代中国文化工作者的使命和职责 认识、关注、虚心、创造认识、关注、虚心、创造认识、关注、虚心、创造认识、关注、虚心、创造(1)(1)(1)(1)实践是文化创新的源泉和动力。实践是文化创新的源泉和动力。实践是文化创新的源泉和动力。实践是文化创新的源泉和动力。体验生活,体验生活,体验生活,体验生活,属于参加实践活动。只有体验生活才能解决理论和属于参加实践活动。只有体验生活才能解决理论和属于参加实践活动。只有体验生活才能解决理论和属于参加实践活动。只有体验生活才能解决理论和感性认识不能解决的问题,才能成为一个有作为的感性认识不能解决的问题,才
11、能成为一个有作为的感性认识不能解决的问题,才能成为一个有作为的感性认识不能解决的问题,才能成为一个有作为的文化创造者。文化创造者。文化创造者。文化创造者。(2 2 2 2)参考课本)参考课本)参考课本)参考课本p51p51p51p51“ “文化工作者的使命和职责文化工作者的使命和职责文化工作者的使命和职责文化工作者的使命和职责” ” 。(1)演员为何到基层体验生活?演员为何到基层体验生活?(2)你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的你认为怎样才能创造出无愧于时代和人民的文化作品?文化作品? 讨论讨论有人非常羡慕电影明星,认为只要有机会自己也有人非常羡慕电影明星,认为只要有机会自己也能成为电影明
12、星。殊不知要想成为电影明星是很能成为电影明星。殊不知要想成为电影明星是很不容易的。很多演员为了演好角色,必须要亲自不容易的。很多演员为了演好角色,必须要亲自到基层体验生活,找到创作灵感,才能创作出人到基层体验生活,找到创作灵感,才能创作出人民大众喜欢的作品。民大众喜欢的作品。本框总结本框总结文文化化创创新新源泉源泉文化发展的实质文化发展的实质文化创新文化创新文化创新的必要性文化创新的必要性社会实践对文社会实践对文化创新的作用化创新的作用是源泉是源泉是动力是动力作用作用推动社会实践的发展推动社会实践的发展促进民族文化的繁荣促进民族文化的繁荣主体主体:人民群众人民群众 1. 1.苏轼的苏轼的惠崇春
13、江晚景惠崇春江晚景脍炙人口:脍炙人口:“竹竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。短,正是河豚欲上时。” 诗人用拟人手法启示我们(诗人用拟人手法启示我们( ) A.A.社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的源泉 B.B.书本是知识的源泉书本是知识的源泉 C.C.文化的创新需要想象文化的创新需要想象 D.D.要积极参加实践活动,不断积累文化知识要积极参加实践活动,不断积累文化知识A A A A、实践是认识发展的动力、实践是认识发展的动力、实践是认识发展的动力、实践是认识发展的动力B B B B、实践是认识的来源、实践是认识的
14、来源、实践是认识的来源、实践是认识的来源C C C C、认识正确与否只能通过实践来检验、认识正确与否只能通过实践来检验、认识正确与否只能通过实践来检验、认识正确与否只能通过实践来检验D D D D、一个人要有所知,必须要亲自实践、一个人要有所知,必须要亲自实践、一个人要有所知,必须要亲自实践、一个人要有所知,必须要亲自实践2 2 2 2、苏轼在、苏轼在、苏轼在、苏轼在石钟山记石钟山记石钟山记石钟山记一文中就士大夫没有一文中就士大夫没有一文中就士大夫没有一文中就士大夫没有正确认识到正确认识到正确认识到正确认识到“ “钟声钟声钟声钟声” ”产生的原因时提出:士产生的原因时提出:士产生的原因时提出:
15、士产生的原因时提出:士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知。这告诉我们:这告诉我们:这告诉我们:这告诉我们:3.3.下列对文化创新的看法正确的是:下列对文化创新的看法正确的是:文化创新是社会实践发展的必然要求文化创新是社会实践发展的必然要求文化创新是社会实践发展的必然要求文化创新是社会实践发展的必然要求社会实践是文化创新的内在动力社会实践是文化创新的内在动力社会实践是文化创新的内在动力社会实践是文化创新的内在动力社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化创新的源泉社会实践是文化
16、创新的源泉社会实践是文化创新的源泉文化创新有利于推动社会实践的发展文化创新有利于推动社会实践的发展文化创新有利于推动社会实践的发展文化创新有利于推动社会实践的发展A A A A、B B B B、C C C C、D D D D、4 4、20082008年北京奥运会吉祥物五个福娃的形象则中年北京奥运会吉祥物五个福娃的形象则中国艺术家的杰作。国艺术家的杰作。“ “福娃福娃” ”是典型的中国传统版是典型的中国传统版画、年画形象,而画、年画形象,而“ “福娃福娃” ”的五种颜色是奥运五的五种颜色是奥运五环的色彩。环的色彩。“ “福娃福娃” ”造型生动活泼、寓意深刻、造型生动活泼、寓意深刻、创意新颖,受到
17、了中国人民和世界的喜爱。由此创意新颖,受到了中国人民和世界的喜爱。由此可见(可见( )A A、中国画是传承传统文化的最佳形式、中国画是传承传统文化的最佳形式B B、文化对经济、政治产生了深刻影响、文化对经济、政治产生了深刻影响C C、只要进行文化创新就能促进民族文化的发展、只要进行文化创新就能促进民族文化的发展D D、传统文化的批判继承、推陈出新,可以促进文、传统文化的批判继承、推陈出新,可以促进文化的发展。化的发展。5.5.文化创新的根本目的是(文化创新的根本目的是( )A A A A、推动社会实践的发展、推动社会实践的发展、推动社会实践的发展、推动社会实践的发展B B B B、促进人的全面
18、发展、促进人的全面发展、促进人的全面发展、促进人的全面发展C C C C、文化继承、文化继承、文化继承、文化继承D D D D、推动社会实践的发展,促进人的全面发展、推动社会实践的发展,促进人的全面发展、推动社会实践的发展,促进人的全面发展、推动社会实践的发展,促进人的全面发展6.6.6.6.文化创作的灵感来自(文化创作的灵感来自(文化创作的灵感来自(文化创作的灵感来自( )A A A A、文化创作者的头脑、文化创作者的头脑、文化创作者的头脑、文化创作者的头脑B B B B、文化创作者的判断思维、文化创作者的判断思维、文化创作者的判断思维、文化创作者的判断思维C C C C、客观事物本身、客观
19、事物本身、客观事物本身、客观事物本身D D D D、社会实践、社会实践、社会实践、社会实践7.7.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,这句话包含的道理是:体,这句话包含的道理是:A A A A、人民群众是社会实践的主体,是文化创造的、人民群众是社会实践的主体,是文化创造的、人民群众是社会实践的主体,是文化创造的、人民群众是社会实践的主体,是文化创造的主体主体主体主体B B B B、人民群众是物质财富和精神财富的创造者、人民群众是物质财富和精神财富的创造者、人民群众是物质财富和精神财富的创造者、人民群众是物质财富和精神财富的创造者C C C C、生产力
20、的发展和文化的进步是统一的、生产力的发展和文化的进步是统一的、生产力的发展和文化的进步是统一的、生产力的发展和文化的进步是统一的D D D D、人民群众在社会变革中起决定作用、人民群众在社会变革中起决定作用、人民群众在社会变革中起决定作用、人民群众在社会变革中起决定作用8.20058.2005年春节以来,河南文化领域好戏连台,一批年春节以来,河南文化领域好戏连台,一批“叫得响叫得响”的创新精品赢得广泛认同:现代豫剧的创新精品赢得广泛认同:现代豫剧村官李天成村官李天成、歌颂公安局长楷模的豫剧、歌颂公安局长楷模的豫剧嵩山嵩山长霞长霞、大型歌舞剧、大型歌舞剧清明上河图清明上河图、风中少林风中少林都好
21、评如潮。这一切都源于河南省委的文化发展都好评如潮。这一切都源于河南省委的文化发展战略:挖掘文化底蕴,培育文化优势,打造中原文战略:挖掘文化底蕴,培育文化优势,打造中原文化品牌。化品牌。这表明(这表明( ) A.A.文化创新的基础在于文化继承文化创新的基础在于文化继承 B.B.文化创新的动力是社会的发展文化创新的动力是社会的发展 C.C.文化的多样性是社会发展的结果文化的多样性是社会发展的结果 D.D.文化创新能够促进民族文化的繁荣文化创新能够促进民族文化的繁荣 9 9、建设社会主义新农村,需要以文化的内、建设社会主义新农村,需要以文化的内、建设社会主义新农村,需要以文化的内、建设社会主义新农村
22、,需要以文化的内在张力为基础,外拓农村文化的承载力,形成可在张力为基础,外拓农村文化的承载力,形成可在张力为基础,外拓农村文化的承载力,形成可在张力为基础,外拓农村文化的承载力,形成可持续的农村文化动力,并逐步构建先进文化与支持续的农村文化动力,并逐步构建先进文化与支持续的农村文化动力,并逐步构建先进文化与支持续的农村文化动力,并逐步构建先进文化与支流文化相融合的流文化相融合的流文化相融合的流文化相融合的“ “一体多元一体多元一体多元一体多元” ”文化体系。我国农文化体系。我国农文化体系。我国农文化体系。我国农村文化积淀长久,其封闭和滞后等特性,致使农村文化积淀长久,其封闭和滞后等特性,致使农
23、村文化积淀长久,其封闭和滞后等特性,致使农村文化积淀长久,其封闭和滞后等特性,致使农村文化创新动力不足。农村文化要发展、要创新,村文化创新动力不足。农村文化要发展、要创新,村文化创新动力不足。农村文化要发展、要创新,村文化创新动力不足。农村文化要发展、要创新,光靠政府的力量显然不够,因此,如何创新我国光靠政府的力量显然不够,因此,如何创新我国光靠政府的力量显然不够,因此,如何创新我国光靠政府的力量显然不够,因此,如何创新我国农村文化发展的价值理念和运行机制,促进农村农村文化发展的价值理念和运行机制,促进农村农村文化发展的价值理念和运行机制,促进农村农村文化发展的价值理念和运行机制,促进农村文化
24、的可持续发展,建设社会主义新农村,构建文化的可持续发展,建设社会主义新农村,构建文化的可持续发展,建设社会主义新农村,构建文化的可持续发展,建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会,很值得我们去研究的探索。社会主义和谐社会,很值得我们去研究的探索。社会主义和谐社会,很值得我们去研究的探索。社会主义和谐社会,很值得我们去研究的探索。 简要说明创新农村文化对社会主义新农村简要说明创新农村文化对社会主义新农村简要说明创新农村文化对社会主义新农村简要说明创新农村文化对社会主义新农村建设的重要意义。建设的重要意义。建设的重要意义。建设的重要意义。阅读材料:阅读材料:阅读材料:阅读材料:答案提示:答案提示
25、:答案提示:答案提示:文化由一定的经济政治决定,又反作用于一文化由一定的经济政治决定,又反作用于一文化由一定的经济政治决定,又反作用于一文化由一定的经济政治决定,又反作用于一定的经济政治,并给予经济政治以重大影响。定的经济政治,并给予经济政治以重大影响。定的经济政治,并给予经济政治以重大影响。定的经济政治,并给予经济政治以重大影响。大力发展农村文化,可以为社会主义新农村建大力发展农村文化,可以为社会主义新农村建大力发展农村文化,可以为社会主义新农村建大力发展农村文化,可以为社会主义新农村建设提供精神动力和智力支持。设提供精神动力和智力支持。设提供精神动力和智力支持。设提供精神动力和智力支持。文
26、化与经济政治相互交融。农村文化的创新文化与经济政治相互交融。农村文化的创新文化与经济政治相互交融。农村文化的创新文化与经济政治相互交融。农村文化的创新发展,有利于提高农民的科学文化素质,有利发展,有利于提高农民的科学文化素质,有利发展,有利于提高农民的科学文化素质,有利发展,有利于提高农民的科学文化素质,有利于农村文化产业的调整,从而更好地推动农村于农村文化产业的调整,从而更好地推动农村于农村文化产业的调整,从而更好地推动农村于农村文化产业的调整,从而更好地推动农村经济发展。经济发展。经济发展。经济发展。文化创新可以推动社会实践的发展。农村文文化创新可以推动社会实践的发展。农村文文化创新可以推
27、动社会实践的发展。农村文文化创新可以推动社会实践的发展。农村文化创新既是适应社会主义新农村建设的需要,化创新既是适应社会主义新农村建设的需要,化创新既是适应社会主义新农村建设的需要,化创新既是适应社会主义新农村建设的需要,又能更好地为社会主义新农村建设服务。又能更好地为社会主义新农村建设服务。又能更好地为社会主义新农村建设服务。又能更好地为社会主义新农村建设服务。 1010、中国海信集团在激烈的市场竞争中,为了掌、中国海信集团在激烈的市场竞争中,为了掌、中国海信集团在激烈的市场竞争中,为了掌、中国海信集团在激烈的市场竞争中,为了掌握关键的核心技术,占据市场竞争优势,投入巨握关键的核心技术,占据
28、市场竞争优势,投入巨握关键的核心技术,占据市场竞争优势,投入巨握关键的核心技术,占据市场竞争优势,投入巨资、耗时资、耗时资、耗时资、耗时4 4年,终于研制出中国自己的电视机芯片年,终于研制出中国自己的电视机芯片年,终于研制出中国自己的电视机芯片年,终于研制出中国自己的电视机芯片,大大推动了我国电视机产业的发展。,大大推动了我国电视机产业的发展。,大大推动了我国电视机产业的发展。,大大推动了我国电视机产业的发展。上述材料是如何体现社会实践和文化创新的关系上述材料是如何体现社会实践和文化创新的关系上述材料是如何体现社会实践和文化创新的关系上述材料是如何体现社会实践和文化创新的关系的?的?的?的?
29、(1 1)社会实践是文化创新的源泉和动力;)社会实践是文化创新的源泉和动力;)社会实践是文化创新的源泉和动力;)社会实践是文化创新的源泉和动力;(2 2)文化创新以反作用于社会实践,引导、制)文化创新以反作用于社会实践,引导、制)文化创新以反作用于社会实践,引导、制)文化创新以反作用于社会实践,引导、制约着社会实践的发展。约着社会实践的发展。约着社会实践的发展。约着社会实践的发展。(3 3)推动社会实践的发展,促进人的全面发展,)推动社会实践的发展,促进人的全面发展,)推动社会实践的发展,促进人的全面发展,)推动社会实践的发展,促进人的全面发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的标准所在。准所在。准所在。准所在。