《2《孔子和学生》课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2《孔子和学生》课件(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、北师大版四年级语文上册第一单元北师大版四年级语文上册第一单元 孔子孔子(公元前公元前551-公元前公元前479),名丘,名丘,字仲尼。春秋末期鲁国人。字仲尼。春秋末期鲁国人。我国古代伟大的我国古代伟大的教育家、思想家,儒学学派的创始人。教育家、思想家,儒学学派的创始人。 相传有相传有弟子三千,贤弟子七十二人弟子三千,贤弟子七十二人,孔,孔子曾带领弟子周游列国子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位年。孔子还是一位古文献整理家,曾修古文献整理家,曾修诗诗、书书,定,定礼礼、乐乐,序,序周易周易,作,作春秋春秋。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。孔子
2、的思想主要载于孔子的学生收集影响。孔子的思想主要载于孔子的学生收集编成的编成的论语论语中。中。 qin x jn shn yn s tin z( ) ( ) ( ) ( )f y yn ci sh jio j sh( ) ( ) ( )看拼音,写词语。看拼音,写词语。 当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束肉干做见面礼或学费,孔子也会乐意收做学生。 孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。 照样子,写一写。照样子,写一写。只要你想跟孔子学习,哪怕是 ,孔子也会乐意收做学生。只要 ,哪怕是 , 也会 。 当时,只要你想跟孔子学习,哪怕是带上一束
3、肉干做见面礼或学费,孔子也会乐意收做学生。孔子从不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生,所以他门下的学生,包罗各种各样的人才。有教无类,因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因。过渡句,起承上启下的作用。过渡句,起承上启下的作用。颜回子贡子路子张信用好极了,我不及他。严谨庄重,我不及他。勇敢,远近驰名,我不及他。挺聪明的,我不及他。孔子是个谦虚的人。弟子优点缺点需要学习颜回子贡子路子张守信用不够谦虚不够谦厚、忍让处事谨慎, 为人严肃不懂变通学变通聪明学谦虚勇敢学谦厚、 忍让不易亲近学让人亲近 “我这四个学生虽然各有优点,我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断学学习啊!但都还要不断学学习啊!
4、”子夏点头子夏点头称是,他明白这也是老师对自己的教称是,他明白这也是老师对自己的教育。育。 启发:启发:我们每个人都有自己的优点我们每个人都有自己的优点和缺点,都要不断学习。和缺点,都要不断学习。 子曰:子曰:“三人行,必有我师焉。择其三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。善者而从之,其不善者而改之。”孔子说:孔子说:“三个人同行,其中必定有我的三个人同行,其中必定有我的老师。我选择他好的方面向他学习,看到他老师。我选择他好的方面向他学习,看到他不好的方面就对照自己改正自己的缺点。不好的方面就对照自己改正自己的缺点。” 论论语语名名句句1 1、学而不厌,诲人不倦。、学而不厌,诲人
5、不倦。 2 2、敏而好学,不耻下问。、敏而好学,不耻下问。3 3、温故而知新,可以为师矣。、温故而知新,可以为师矣。4 4、己所不欲,勿施于人。、己所不欲,勿施于人。(做人要不断学习,不感到厌烦;教育做人要不断学习,不感到厌烦;教育学生要有耐心,不感到疲倦。学生要有耐心,不感到疲倦。)(不以向地位、学问较自己低的人请教不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容谦虚好学。为可耻,形容谦虚好学。) (温习学过的知识,进而懂得新的知识,温习学过的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。这样的人可以做老师了。)(自己不愿意做的事,不要强加给别人。自己不愿意做的事,不要强加给别人。)第第1 1单
6、元单元 2 2 孔子和学生孔子和学生富裕富裕 天资聪明天资聪明 选择选择 有教无类有教无类及时及时 因材施教因材施教 贡献贡献 远近驰名远近驰名严谨严谨 和颜悦色和颜悦色 谦虚谦虚 谨慎谨慎 严肃严肃优点优点 万世先师万世先师有教无类,因材施教,是孔子受到学生敬有教无类,因材施教,是孔子受到学生敬重的重要原因。重的重要原因。我这四个学生虽然各有优点,但都还要不我这四个学生虽然各有优点,但都还要不断学习啊!断学习啊!我国古代伟大的教育家我国古代伟大的教育家孔子孔子 孔子,名丘,字仲尼。生于公元前孔子,名丘,字仲尼。生于公元前551551年,死于公元前年,死于公元前479479年,春秋时期鲁年,春秋时期鲁国人。国人。 作品:作品:论语论语春秋春秋。 著名言论:著名言论: 1 1、三人行,必有我师焉。、三人行,必有我师焉。 2 2、温故而知新,可以为师矣。、温故而知新,可以为师矣。