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1、荔浦青山中学荔浦青山中学 赖国宣赖国宣人教版人教版思想品德思想品德八年级上册第六课八年级上册第六课网络交往新空间复习教学目标教学目标1、情感态度与价值观目标：培养既不回避也不沉溺于网、情感态度与价值观目标：培养既不回避也不沉溺于网络交往，恰当运用网络进行交往的意识，乐于进行正常网络交往，恰当运用网络进行交往的意识，乐于进行正常网络交往，享受健康交往带来的乐趣，憎恶破坏网络正常秩络交往，享受健康交往带来的乐趣，憎恶破坏网络正常秩序的行为，培养遵守网络规则的意识，树立净化网络环境序的行为，培养遵守网络规则的意识，树立净化网络环境的责任意识，对科学的崇敬之情，强化规则意识。的责任意识，对科学的崇敬之
2、情，强化规则意识。2、能力目标：正确使用网络，使之更好地为学习、生活、能力目标：正确使用网络，使之更好地为学习、生活服务的能力，具有抵御网络诱惑的能力，提高安全防范意服务的能力，具有抵御网络诱惑的能力，提高安全防范意识，在网络交往中更好地保护自己，遵守网络交往中的道识，在网络交往中更好地保护自己，遵守网络交往中的道德和法律的能力，提高收集信息、筛选信息、合理使用信德和法律的能力，提高收集信息、筛选信息、合理使用信息的能力。息的能力。3、知识目标：知道网络给人们生活、生产、学习、工作、知识目标：知道网络给人们生活、生产、学习、工作带来了极大的方便，了解网络交往的特点，认识网络的应带来了极大的方便
3、，了解网络交往的特点，认识网络的应用是一把双刃剑，懂得要充分利用网络的优势，认识网瘾用是一把双刃剑，懂得要充分利用网络的优势，认识网瘾的危害，懂得在网络交往中学会自我保护，知道交往中要的危害，懂得在网络交往中学会自我保护，知道交往中要遵守道德和法律。遵守道德和法律。网络交往新空间复习第六第六课课网络网络交往交往新空新空间间第一框第一框网络上网络上的人际的人际交往交往第二框第二框享受健享受健康的网康的网络交往络交往一、网络沟一、网络沟通无极限通无极限二、网络交往二、网络交往一把锋利的双刃剑一把锋利的双刃剑一、学会自一、学会自我保护我保护二、遵守网二、遵守网络道德络道德1、网络交往的丰富性、网络交
4、往的丰富性2、网络交往与网下交、网络交往与网下交 往不一样往不一样 1、网络交往是一把、网络交往是一把 双刃剑双刃剑2、发挥网络交往的优势、发挥网络交往的优势3、交往的负面作用、交往的负面作用1、提高安全防范意识、提高安全防范意识2、不轻易泄露个人资料、不轻易泄露个人资料3、不轻易答应网友的要求、不轻易答应网友的要求4、提高自己的辨别觉察能力、提高自己的辨别觉察能力、 抗诱惑能力抗诱惑能力1、遵守网络道德、遵守网络道德2、遵守网络法律、遵守网络法律网络交往新空间复习复习要点：复习要点：1、网络交往有什么新特点？、网络交往有什么新特点？2、怎样认识网络交往是一把双刃剑？、怎样认识网络交往是一把双
5、刃剑？3、在网络交往中怎样有效地保护自己？、在网络交往中怎样有效地保护自己？4、在网络交往中应怎样遵守网络规则？、在网络交往中应怎样遵守网络规则？5、有人说，网络是自由的，我们可以在网上自、有人说，网络是自由的，我们可以在网上自封将军，指挥千军万马，我们可以摆脱任何约封将军，指挥千军万马，我们可以摆脱任何约束，为所欲为，这种说法对吗？束，为所欲为，这种说法对吗？网络交往新空间复习1、沉迷网络的后果有哪些？沉迷网络的后果有哪些？2、网友的邀请可能给我们带来危险，我网友的邀请可能给我们带来危险，我 们应该怎样理智的对待？们应该怎样理智的对待？3、青少年怎样文明上网青少年怎样文明上网?4、青少年怎样
6、克服网瘾、青少年怎样克服网瘾?网络交往新空间复习1 1、沉溺网络影响正常学习和工作，导、沉溺网络影响正常学习和工作，导 致后果严重的网瘾现象；致后果严重的网瘾现象；2 2、影响自己的身心健康，、影响自己的身心健康，3 3、浪费金钱，增加经济负担；、浪费金钱，增加经济负担；4 4、网络存在不健康信息、诱惑欺诈、网络存在不健康信息、诱惑欺诈、导致违法犯罪行为发生；导致违法犯罪行为发生；5 5、人与人之间情感疏远，缺乏信任。、人与人之间情感疏远，缺乏信任。 沉迷网络的后果有哪些？沉迷网络的后果有哪些？网络交往新空间复习 1.1.约见网友要在公共场所，且有大人或约见网友要在公共场所，且有大人或朋友陪同
7、；朋友陪同； 2. 2.要明辨是非，坚守道德和法律的底线，要明辨是非，坚守道德和法律的底线，对违纪违法，违背自己原则的事，果断拒绝；对违纪违法，违背自己原则的事，果断拒绝； 3. 3.违背自己意愿、不感兴趣的事，要学违背自己意愿、不感兴趣的事，要学会说会说“不不”，不能出于义气而做使双方犯错、，不能出于义气而做使双方犯错、令自己后悔的事；令自己后悔的事； 4. 4.可提出合情合理、合法的替代办法，可提出合情合理、合法的替代办法，建议网友尝试，如不接受，果断离开。建议网友尝试，如不接受，果断离开。 网友的邀请可能给我们带来危险，我网友的邀请可能给我们带来危险，我们应该怎样理智的对待？们应该怎样理
8、智的对待？网络交往新空间复习 青少年怎样文明上网青少年怎样文明上网? ? 1 1、利用网络优势帮助学习、利用网络优势帮助学习, ,提高素质。提高素质。 2 2、科学合理安排时间、科学合理安排时间, ,不能影响学习生活。不能影响学习生活。 3 3、学会信息节食、学会信息节食, ,自觉抵制不良信息。自觉抵制不良信息。 4 4、在家中学校上网、在家中学校上网, ,不进营业性网吧。不进营业性网吧。 5 5、上网应遵守道德法律及全国青少年网络、上网应遵守道德法律及全国青少年网络文明公约。文明公约。总之，要遵循总之，要遵循“趋利弊害趋利弊害”原则，既要警原则，既要警惕其危害性，回避网络伤害，不做网络俘虏；
9、惕其危害性，回避网络伤害，不做网络俘虏；又要发挥网络优势，争做网络的主人。又要发挥网络优势，争做网络的主人。网络交往新空间复习 青少年青少年怎样克服网瘾怎样克服网瘾? ? 1. 1.提高自我约束能力提高自我约束能力, ,树立远大理想树立远大理想, ,培培养社会责任感。养社会责任感。 2. 2.努力在现实中创造成功记录努力在现实中创造成功记录, ,培养自培养自尊心自信心。尊心自信心。 3. 3.培养广泛的兴趣爱好培养广泛的兴趣爱好, ,积极参加社会积极参加社会实践。实践。 4. 4.多与老师父母谈心多与老师父母谈心, ,获得他们的帮助获得他们的帮助, ,必要时接受心理治疗。必要时接受心理治疗。
10、5. 5.以健康的心态对待网络以健康的心态对待网络, ,学会自我保学会自我保护。护。网络交往新空间复习中国网民已达五亿，网上可上传信息，查询中国网民已达五亿，网上可上传信息，查询资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，资料，学习求教；可淘宝购物，工作娱乐，结交新友；也可了解政府的施政纲领，利民结交新友；也可了解政府的施政纲领，利民措施。如今已进入措施。如今已进入“人人都是通讯社，个个人人都是通讯社，个个都有麦克风都有麦克风”时代。请回答时代。请回答1 12 2题题1 1、这一现实反映了（、这一现实反映了（ ）网络生活很网络生活很丰富，网络交往很诱人，它是一把锋利的双刃丰富，网络交往很诱人，它是一
11、把锋利的双刃剑剑 网络交往扩大了我们交往的领域、对象，网络交往扩大了我们交往的领域、对象，改变了以往的交往方式改变了以往的交往方式 网络世界有自身独网络世界有自身独特优势，我们可享受网络的诸多益处特优势，我们可享受网络的诸多益处 在网在网络世界，人们可以享受文化权利和自由络世界，人们可以享受文化权利和自由A B C D A B C D A网络交往新空间复习2 2、在、在“人人都是通讯社，个个都有麦克人人都是通讯社，个个都有麦克风风”的时代，我们享受健康的网络交的时代，我们享受健康的网络交往就要（往就要（ ）A A、放松警惕，广交朋友、放松警惕，广交朋友 B B、遵守网络道德和法律、遵守网络道德
12、和法律 C C、摆脱约束，任意言论、摆脱约束，任意言论 D D、依赖网络并随意消费、依赖网络并随意消费B网络交往新空间复习3 3、20112011年年8 8月，月，法制周刊法制周刊报道：某市初中报道：某市初中生黄某，年仅生黄某，年仅1515岁，在一次上网搜集学习资料岁，在一次上网搜集学习资料的过程中，无意进入一家黄色网站，从此便深的过程中，无意进入一家黄色网站，从此便深陷其中。后来，他为了寻求陷其中。后来，他为了寻求“刺激刺激”，最终走，最终走上犯罪道路。这启示我们（上犯罪道路。这启示我们（）A A应抵制网络诱惑，坚决不上网应抵制网络诱惑，坚决不上网B B要加强网络管理，禁止未成年人上网要加强
13、网络管理，禁止未成年人上网C C可以通过电子游戏来适当放松和调节自己可以通过电子游戏来适当放松和调节自己D D要正确选择网上信息，自觉抵制不健康信要正确选择网上信息，自觉抵制不健康信息影响息影响D网络交往新空间复习4 4、对于漫画中网络谣言的制造者和散布者行为，、对于漫画中网络谣言的制造者和散布者行为，下列认识正确的有（下列认识正确的有（ ）污染网络环境，危害社会稳定污染网络环境，危害社会稳定纯属个人言论自由，法律无权干涉纯属个人言论自由，法律无权干涉影响公民的正常生活，侵犯公民的合法权益影响公民的正常生活，侵犯公民的合法权益 没有正确行使公民权利的表现，应承担相应没有正确行使公民权利的表现，
14、应承担相应的法律责任的法律责任A A B B C C DDC网络交往新空间复习5 5、右边的漫画告诉我、右边的漫画告诉我们（们（ ）A A、中学生要想提高学、中学生要想提高学习成绩，就必须远离习成绩，就必须远离电脑与网络电脑与网络B B、中学生上网有害无、中学生上网有害无益，只会使学习成绩益，只会使学习成绩下降下降C C、青少年沉溺于网络，、青少年沉溺于网络，不利于自己的健康成不利于自己的健康成长长D D、网络是一把双刃剑，、网络是一把双刃剑，弊大于利弊大于利C网络交往新空间复习6 6、20092009年年1 1月月5 5日，互联网违法和不良信息举日，互联网违法和不良信息举报中心根据公众举报，
15、公布报中心根据公众举报，公布1919家存在大量违家存在大量违反社会公德，损害青少年身心健康、低俗内反社会公德，损害青少年身心健康、低俗内容的网站。这是国务院新闻办、工业和信息容的网站。这是国务院新闻办、工业和信息化部、公安部等七部门在全国开展整治互联化部、公安部等七部门在全国开展整治互联网低俗之风的专项行动。这说明（网低俗之风的专项行动。这说明（）A A、网络发展十分迅速、网络发展十分迅速B B、所有网站都存在违法经营的行为、所有网站都存在违法经营的行为C C、网站内容的不断创新是社会发展的需要、网站内容的不断创新是社会发展的需要D D、国家加大对违法网站的打击力度是社会主、国家加大对违法网站
16、的打击力度是社会主义精神文明建设的需要义精神文明建设的需要D网络交往新空间复习7 7、20102010年年1212月月1717日上午，中国国新办、信息日上午，中国国新办、信息部、公安部等五部委联合举行新闻发布会，将部、公安部等五部委联合举行新闻发布会，将联手打击互联网不良信息。抵制互联网和手机联手打击互联网不良信息。抵制互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息，青少年应该（媒体淫秽色情及低俗信息，青少年应该（ ）充分认识其危害性，积极参与充分认识其危害性，积极参与 依法自依法自律，不浏览、不传播律，不浏览、不传播 提高判断能力，自提高判断能力，自觉抵制不良诱惑觉抵制不良诱惑 发现淫秽色情及低俗信发现
17、淫秽色情及低俗信息视具体情况决定是否举报息视具体情况决定是否举报A A B B C C D DA网络交往新空间复习8 8、20092009年年1 1月月5 5日，互联网违法和不良信息举日，互联网违法和不良信息举报中心根据公众举报，公布报中心根据公众举报，公布1919家存在大量违家存在大量违反社会公德，损害青少年身心健康、低俗内反社会公德，损害青少年身心健康、低俗内容的网站。这是国务院新闻办、工业和信息容的网站。这是国务院新闻办、工业和信息化部、公安部等七部门在全国开展整治互联化部、公安部等七部门在全国开展整治互联网低俗之风的专项行动。这说明（网低俗之风的专项行动。这说明（ ）A A、网络发展十
18、分迅速、网络发展十分迅速B B、所有网站都存在违法经营的行为、所有网站都存在违法经营的行为C C、网站内容的不断创新是社会发展的需要、网站内容的不断创新是社会发展的需要D D、国家加大对违法网站的打击力度是社会主、国家加大对违法网站的打击力度是社会主义精神文明建设的需要义精神文明建设的需要D网络交往新空间复习9 9、网络中存在反动腐朽，低级庸俗、网络中存在反动腐朽，低级庸俗、色情暴力、虚假欺诈等有害信息。对色情暴力、虚假欺诈等有害信息。对此，青少年应该此，青少年应该提高自己的防范意识提高自己的防范意识 提高自己的自我保护意识提高自己的自我保护意识 不要上网交流不要上网交流 不利用网络破坏公共设
19、施不利用网络破坏公共设施A网络交往新空间复习1010、中学生在网络交往中的正确态度是（、中学生在网络交往中的正确态度是（ ）、同学中许多都上网交往友，我也很好奇，、同学中许多都上网交往友，我也很好奇，想尝试尝试想尝试尝试 、与网友交流要真诚，因此要把自己的真、与网友交流要真诚，因此要把自己的真实的姓名告诉网友实的姓名告诉网友、上网要遵守法律是最基本的行为准则、上网要遵守法律是最基本的行为准则、网络交往是虚拟的，会影响学业、网络交往是虚拟的，会影响学业C网络交往新空间复习1111、从、从 网痴网痴 的的1010条标准看，并非所有的条标准看，并非所有的人都是网痴，都会上网成瘾。要避免上网人都是网痴
20、，都会上网成瘾。要避免上网成瘾成瘾( )( )注意与生活中的周围的人发展友谊注意与生活中的周围的人发展友谊 培养自己的战胜挫折的能力培养自己的战胜挫折的能力 要有理想有追求有目标要有理想有追求有目标 要学会信息节食，学会抵御网络上的不要学会信息节食，学会抵御网络上的不良诱惑良诱惑D网络交往新空间复习1212、不要学网痴，要有节制的上网，在网、不要学网痴，要有节制的上网，在网络交往中可以这样选择络交往中可以这样选择 注重浏览、寻找与学习工作有关的信息注重浏览、寻找与学习工作有关的信息 不在无关信息面前停留，更不在无聊信不在无关信息面前停留，更不在无聊信息上浪费精力息上浪费精力 善于利用网络，解决
21、工作学习中的问题善于利用网络，解决工作学习中的问题 帮助别人解决一些困难，做对他人对社帮助别人解决一些困难，做对他人对社会有益的事情会有益的事情 D网络交往新空间复习1313、要享受健康的网络交往必须学会自、要享受健康的网络交往必须学会自我保护，应该做到我保护，应该做到( )( )提高自己的安全防范意识，不轻易泻提高自己的安全防范意识，不轻易泻露自己的个人资料，不随意答应网友露自己的个人资料，不随意答应网友的要求的要求生活中的问题可以多向网友请求帮助生活中的问题可以多向网友请求帮助 提高自己的辨别觉察能力提高自己的辨别觉察能力 提高自己的抗诱惑能力提高自己的抗诱惑能力 A网络交往新空间复习14
22、14、网络交往中，人们可以自由的选择、网络交往中，人们可以自由的选择交往的对象，畅所欲言，可以自封为交往的对象，畅所欲言，可以自封为将军，指挥千军万马将军，指挥千军万马据此回答这反据此回答这反映了网络交往对象的映了网络交往对象的( )( )虚拟性虚拟性 间接性间接性 隐蔽性隐蔽性 真实性真实性 A网络交往新空间复习1515、对网络交往中的自由正确的认、对网络交往中的自由正确的认识是识是既享受自己的交往自由，又尊重既享受自己的交往自由，又尊重社会公德社会公德 既享有网络交往自由，也有义务既享有网络交往自由，也有义务遵守法律的约束遵守法律的约束 网络交往自由是不受法律约束的网络交往自由是不受法律约
23、束的 网络交往中的自由是相对的网络交往中的自由是相对的 D网络交往新空间复习1616、我们可以借助网络交往解决生活中的、我们可以借助网络交往解决生活中的许多难题。但同时，网络交往也会使人许多难题。但同时，网络交往也会使人们阴暗的心理借助电脑屏幕得以无所顾们阴暗的心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往的环境被污染，我们忌地宣泄，使交往的环境被污染，我们可能成为这种被污染环境的受害者。由可能成为这种被污染环境的受害者。由此我们得出的结论是：此我们得出的结论是：为了避免伤害，我们应拒绝上网为了避免伤害，我们应拒绝上网网络交往与现实交往有很多相似之处网络交往与现实交往有很多相似之处网络是把锋利的双
24、刃剑，它有利也有网络是把锋利的双刃剑，它有利也有网络交往使我们的生活更加自由自在网络交往使我们的生活更加自由自在A AB B C C D DB网络交往新空间复习17、上网要遵守法律法规，下列做法不符上网要遵守法律法规，下列做法不符合这一要求的是合这一要求的是( )( )。 A A、不恶意制造、传播流言、不恶意制造、传播流言 B B、不侮辱他人人格，不进行诈骗活动、不侮辱他人人格，不进行诈骗活动 C C、不泄露国家机密、不泄露国家机密 D D、制造、传播病毒、制造、传播病毒D网络交往新空间复习1818、一个有理想、有目标、有追求的、一个有理想、有目标、有追求的人，在网络交往中，他会注重人，在网络
25、交往中，他会注重寻找与工作有关的信息寻找与工作有关的信息 不在无聊的信息上浪费精力不在无聊的信息上浪费精力 利用网络做自己想做的事利用网络做自己想做的事 帮助他人解决困难，做一些对他人帮助他人解决困难，做一些对他人和社会有用的事情和社会有用的事情A AB B C CD DA网络交往新空间复习1919、性格内向，不善交往、希望得到重视但十分、性格内向，不善交往、希望得到重视但十分孤独的人，生活中受到某些挫折的人，没有特孤独的人，生活中受到某些挫折的人，没有特长、工作不突出、心情压抑的人，因环境变化长、工作不突出、心情压抑的人，因环境变化导致成绩下降又难适应的青少年学生，上网时导致成绩下降又难适应
26、的青少年学生，上网时最容易上瘾。由此我们可以看到上网成瘾的原最容易上瘾。由此我们可以看到上网成瘾的原因是：因是：与自身的某些心理有关与自身的某些心理有关现实生活中不成功，希望在网上得到安慰现实生活中不成功，希望在网上得到安慰网络交往能自由选择对象，畅所欲言网络交往能自由选择对象，畅所欲言网络交往能展示自己的内在素质和修养网络交往能展示自己的内在素质和修养 A A、B B、 C C、D D、A网络交往新空间复习2020、 并非所有人上网都会成瘾并非所有人上网都会成瘾, ,网瘾常常与一些网瘾常常与一些人自身的人自身的 有关。有关。( )( ) A. A.生理因素生理因素 B. B. 社会因素社会因
27、素 C. C. 心理因素心理因素 D. D. 自然因素自然因素2121、 网络交往对象看不见、摸不着网络交往对象看不见、摸不着 , , 网络交往网络交往有隐蔽性有隐蔽性 , , 因此在上网时应因此在上网时应（ ） A.A.摆脱任何约束摆脱任何约束, ,为所欲为为所欲为 B.B.语言文明语言文明, ,态度真诚态度真诚, ,遵守网络规则遵守网络规则C.C.虚拟调情虚拟调情, ,言行随意言行随意, ,语言放纵语言放纵 D.D.伪装自己伪装自己, ,骗取他人信任骗取他人信任CB网络交往新空间复习2222、小天和一位网友聊了好长时间，小天和一位网友聊了好长时间，很想和网友见上一面，忽然有一天很想和网友见
28、上一面，忽然有一天网友提出和小天见面的要求，作为网友提出和小天见面的要求，作为初二的学生，小天应该初二的学生，小天应该 A A、向老师请假，偷偷地和网友会面、向老师请假，偷偷地和网友会面 B B、为了安全，让网友来、为了安全，让网友来 找他找他C C、和父母商量寻求他们的帮助、和父母商量寻求他们的帮助 D D、找一个知心朋友不容易，这次自、找一个知心朋友不容易，这次自己做主去见网友己做主去见网友C网络交往新空间复习2323、我们在进行网络交往时，要、我们在进行网络交往时，要语言文明，不辱骂他人，要真诚语言文明，不辱骂他人，要真诚友好，不欺诈他人。这是因为友好，不欺诈他人。这是因为网络交往要遵守
29、道德网络交往要遵守道德我们有建设文明、健康网络环境的我们有建设文明、健康网络环境的责任责任我们要增强自我保护意识我们要增强自我保护意识我们不能沉溺虚拟时空我们不能沉溺虚拟时空 A A B BC CD DA网络交往新空间复习2424、互联网的复杂性往往超出了善良人们的想、互联网的复杂性往往超出了善良人们的想象。在互联网这个虚拟的世界中，罪恶发生象。在互联网这个虚拟的世界中，罪恶发生的速度难以计算。当互联网以其无与伦比的的速度难以计算。当互联网以其无与伦比的信息沟通优势，信息沟通优势，“网网”住越来越多的有心人住越来越多的有心人时，随之而来的网络犯罪或者借助网络逃脱时，随之而来的网络犯罪或者借助网
30、络逃脱罪责的行为也越来越多，而且花样百出。网罪责的行为也越来越多，而且花样百出。网络警察斗智斗勇，抓获了一批利用网络违法络警察斗智斗勇，抓获了一批利用网络违法犯罪人员，保护了国家和人民利益。这告诫犯罪人员，保护了国家和人民利益。这告诫我们在网络交往时，要：我们在网络交往时，要：（）遵守网络规则遵守网络规则充分发挥自己的聪明才智充分发挥自己的聪明才智遵守法律遵守法律有依法行事的意识有依法行事的意识A A、B B、 C C、 D D、D网络交往新空间复习2525、20092009年年2 2月起，月起，“抵制网上低俗之风抵制网上低俗之风”主题班会活动陆续在我市部分中小学展开。主题班会活动陆续在我市部
31、分中小学展开。八年级八年级(1)(1)班的同学们积极行动起来，准备班的同学们积极行动起来，准备召开召开“健康上网，快乐成长健康上网，快乐成长”主题班会。下主题班会。下面是其中几个环节内容，请你也参与吧！面是其中几个环节内容，请你也参与吧！(1)(1)共同成长共同成长面对互联网低俗之风，我们青少年应该怎么面对互联网低俗之风，我们青少年应该怎么做？（做？（4 4分）分）网络交往新空间复习(2)观察思考你认为应怎样解决漫画中的问题？（请从国家、社会、学校、家庭中任选两个角度作答，4分）网络交往新空间复习(3)(3)新闻评述新闻评述当前，当前，“全国整治互联网低俗之风全国整治互联网低俗之风”行动正在连
32、出行动正在连出重拳。截止重拳。截止20092009年年2 2月月1616日，已有多家网站被分日，已有多家网站被分6 6批批点名曝光，有点名曝光，有19111911家传播淫秽色情和低俗内容的违家传播淫秽色情和低俗内容的违法网站被关闭。有关部门还迅速通报被曝光网站的法网站被关闭。有关部门还迅速通报被曝光网站的整治情况，同时要求整治不力的网站立即对其低俗整治情况，同时要求整治不力的网站立即对其低俗内容进行彻底清理。曝光、清理、关闭这几项举措内容进行彻底清理。曝光、清理、关闭这几项举措已经取得积极成效，重拳打击互联网低俗之风，受已经取得积极成效，重拳打击互联网低俗之风，受到广大群众尤其是学生家长、师生
33、的一致好评。到广大群众尤其是学生家长、师生的一致好评。请你谈谈：整治互联网低俗之风专项活动为什么会请你谈谈：整治互联网低俗之风专项活动为什么会受到学生家长、师生的一致好评？受到学生家长、师生的一致好评？(4(4分分) )网络交往新空间复习(1)(1)提高自身修养和素质，自觉遵守网络道德和法律，文明上提高自身修养和素质，自觉遵守网络道德和法律，文明上网，明辨是非，自觉抵制不良诱惑；网，明辨是非，自觉抵制不良诱惑；增强自我保护意识和能增强自我保护意识和能力，依法自律，坚持不浏览违反社会公德、损害青少年身心健力，依法自律，坚持不浏览违反社会公德、损害青少年身心健康、充斥低俗内容的网站；康、充斥低俗内
34、容的网站；自觉接受老师、父母的监督；自觉接受老师、父母的监督；对于网络上违反道德的现象，我们要共同谴责和排斥，对于违对于网络上违反道德的现象，我们要共同谴责和排斥，对于违反法律的现象，我们要及时举报。反法律的现象，我们要及时举报。( (答出其中两层意思即可得答出其中两层意思即可得4 4分分) )(2)(2)国家应进一步制定和完善相关的法律法规，并落实和执行；国家应进一步制定和完善相关的法律法规，并落实和执行；社会各有关部门要加大执法力度，依法规范对网络、网吧的监社会各有关部门要加大执法力度，依法规范对网络、网吧的监督和管理，整治互联网低俗之风专项行动常抓不懈；学校要加督和管理，整治互联网低俗之
35、风专项行动常抓不懈；学校要加强对未成年人的网络道德、网络安全、网络文明教育，增强未强对未成年人的网络道德、网络安全、网络文明教育，增强未成年人对网络低俗内容及其它不良诱惑的抵御能力；父母要加成年人对网络低俗内容及其它不良诱惑的抵御能力；父母要加强对子女的教育和监督，为未成年人健康成长提供适宜的家庭强对子女的教育和监督，为未成年人健康成长提供适宜的家庭环境。环境。 ( (答出其中两层意思即可得答出其中两层意思即可得4 4分分) ) (3)(3)这一行动的开展，可以有效遏制互联网低俗之风的蔓延，这一行动的开展，可以有效遏制互联网低俗之风的蔓延，促进互联网的健康发展；有利于净化网络文化环境，保护未成促进互联网的健康发展；有利于净化网络文化环境，保护未成年人健康成长。年人健康成长。(4(4分分) )网络交往新空间复习网络交往新空间复习
