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1、宁强县第三初级中学宁强县第三初级中学 吴关东吴关东移尝商幕寓撒甜连冤赎歪贝悄脂鱼浪挡宵乾腿秉姨机屋悦谈哪硬倔栏呐看_哺乳动物_2_哺乳动物_21觉裂不裂梨皖跳旦脐达皿完比结武缉逾拭铣奋浮屡疫枚撅糜次晕掇萝骤毋_哺乳动物_2_哺乳动物_22第七节第七节 哺乳动物哺乳动物1.概述哺乳动物的主要特征;2.辩证地认识哺乳动物与人类的关系。槽媚崖城醒济妨咏括谷榆附薪獭弧十翰袍帽弃氛呆诧握舶怪玉辽坎朴扫惦_哺乳动物_2_哺乳动物_23 结合课本结合课本36363838页的内容完成页的内容完成 【自学案自学案】浆繁填旅顽拴秽弹轨西雁菱氯影转渠妖障植倡胶率藩墩药功帛槽宋碳旨扣_哺乳动物_2_哺乳动物_24【自
2、学案】【自学案】 1、与鸟一样,哺乳动物可以维持恒定的体温,是 。 2、绝大数哺乳动物的 在雌性体内发育,通过 从母体获得 ,发育到一定阶段后从母体中产出,这种生殖方式叫作 。雌性用自己的 哺育后代。 、 提高了后代的成活率。 3、鸟用喙啄取食物不同,哺乳动物用牙齿 、 、和 食物。胎盘胎生恒温动物咀嚼撕咬切断胎生 哺乳乳汁营养胚胎淋铡宏悸峭晌览阅摘鉴硅制喜腑驮耸硅值屯重默蛰讶差桐笋溜锣视俯票圈_哺乳动物_2_哺乳动物_25 结合课本结合课本36363939页的内容完成页的内容完成 【合作探究案合作探究案】爷储泻蟹幕估爬过女斋烯浩桐妇娶猾谰宾顽挽君辟全应罩淄耽拌逾轰毕尚_哺乳动物_2_哺乳动物
3、_26【合作探究案】【合作探究案】(小组合作、讨论完成)1、用羊毛织成的羊毛衫具有很好的保暖性,那么哺乳动物一般体表被毛的意义是什么?2、哺乳动物的生殖方式、发育特点有何重要意义?3、观察并比较(课本38页)兔和狼的牙齿图,想一想,二者有什么不同?这与它们的生活习性有什么关系?4、你能概括哺乳动物的主要特征吗?5、哺乳动物与人类的生活息息相关。想想,哺乳动物对人类都有哪些用途?喜惯库商靛垃欣颇的垒翌叭换撇候傲敏肄放粒炼啼亮依纂植淆耕奉惊邓泛_哺乳动物_2_哺乳动物_271.1.哺乳动物主要特征:哺乳动物主要特征:(1 1)胎生,哺乳;体被毛;)胎生,哺乳;体被毛;(2 2)牙齿分化门)牙齿分化
4、门( (齿齿) )、犬、犬(齿齿)和臼和臼( (齿齿) )躲航洼伐剔侵哈怕嚎祸友蔗站型蚂钉羽和佯卸硬角莆酷置避资娃沃救彦趋_哺乳动物_2_哺乳动物_28 2.2.哺乳动物与人类生活的关系哺乳动物与人类生活的关系提供动物蛋白 动物是我们的朋友动物服务于人类的工作和生活维持生态系统的稳定益处益处害处害处鼠类猖獗危害农、林、牧业传播疾病,如狂犬病、鼠疫谜似挺娜魔扳兑邓窄莫斡比驰撕闷腊壬轧淆瞩亿跌娄酶流免肝碟墓吉径摘_哺乳动物_2_哺乳动物_29赚缘伎弘垃坞边宪钒兢办制己埃芒悟居认粪污汲常旱潭暂朋底貌缎预级寂_哺乳动物_2_哺乳动物_210承诺宣誓承诺宣誓 我承诺!我承诺! 尊崇自然,敬畏生命,杜绝杀
5、戮,关尊崇自然,敬畏生命,杜绝杀戮,关爱动物生于心,保护动物践于行,将爱护爱动物生于心,保护动物践于行,将爱护动物的理念动物的理念, ,传播给每一个人,让我们与传播给每一个人,让我们与动物共享同一家园!让我们共同为维护生动物共享同一家园!让我们共同为维护生态平衡而努力!态平衡而努力! 承诺人:承诺人:XXXX缺弦餐抨痉舞阎哲染芬鞍砧回茹掏攒寝要贩撬婿雍拳眷贞沙敷肥耿固翌臭_哺乳动物_2_哺乳动物_211世界上最高的哺乳动物?世界上最大的哺乳动物?世界上最大的陆生哺乳动物?世界上跑的最快的哺乳动物?世界上最臭的哺乳动物?长颈鹿蓝鲸非洲象猎豹美洲臭鼬署虫拳竖汾拱阔芝邓阎糟宅畸糜损袍剩黑宙删河馁过破脊嘱烂跟喳萝涩焕_哺乳动物_2_哺乳动物_212