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1、学习必备欢迎下载六年级上册数学利率导学设计教学内容：人教版六年级数学上册第五单元第三节用百分数解决问题，课本 99 页、100 页，例 6利率 。教学目标： 1、知道储蓄的意义；明确本金、利息、税后利息和利率的含义；掌握计算利息的方法，会进行简单计算。2、养成勤俭节约，积极参加储蓄的良好习惯。3、树立支援国家、灾区和贫困地区建设的思想品德。教学重点：掌握利息的计算方法。教学难点：正确地计算利息，解决利息计算的实际问题。易错点、易混点：1、由于从 20XX年 10 月 9 日起银行暂免征收利息税， 但是课本的内容无法做到及时更新，所以还有利息和税后利息之分，学生解决起来可能有些容易混淆；2、利率
2、学生容易忘记百分号，造成计算错误。教学过程：一、 我会说：结合自学提纲，打开课本第99 页学习有关利率的知识：自学提纲：（1）储蓄的意义是什么？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页学习必备欢迎下载（2）银行存款方式有哪些？（3）什么是本金？利息？利率？教师留时间让学生汇报。二、我会学：1、阅读理解 P99100例 6，解决以下问题：20XX年 12 月中国人民银行公布的存款利率如下：存期利率（ % ）三个月3.33 半年3.78 一年4.14 二年4.68 三年5.40 举例材料：奶奶存了1000 元，两年后可以取回多
3、少钱呢？（1）你知道利息与哪些因素有关吗？利息怎么求？_ （2）结合例 6，求一求老奶奶两年后的利息是多少元？_ （3）国家规定，存款的利息要按5% 的税率纳税。老奶奶实际能拿到的利息是多少元？_ （4）到期后，老奶奶一共能取回多少钱？_ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页学习必备欢迎下载（5）P100的两种解法你理解吗？第一种: 第二种：10004.68%2=93.6（元） 10004.68%2=93.6（元）93.6 5%=4.68 （元） 100093.6(1 5%) 100093.64.68 =100093.
4、6 95% =1093.6 4.68 =1000+88.92 =1088.92 （元） =1088.92（元）答：两年后老奶奶可以取回1088.92 元。2、是不是所有的利息都要缴纳利息税？（查阅资料了解）3、教师小结：根据最新的规定从20XX年 10 月 9 日起银行暂免征收利息税，也就是现在利息不交利息税了，全部归存款人所有。利用计算利息的方法我们能解决生活中碰到的有关问题。但是目前， 课本的内容无法做到及时更新， 所以还有利息和税后利息之分。请同学们在解决问题时要注意。三、我会做 :（课堂检测）1、课本 100 页做一做（1） 、你见过这种凭证吗？上面记录了哪些信息？（2）、到期时张叔叔
5、可以取回多少钱？精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页学习必备欢迎下载2、课本 102 页练习二十三第 6 题爸爸妈妈给贝贝存了2 万元教育存款， 存期为三年，年利率为5.40%，到期一次支取，支取时凭非义务教育的学生身份证明，可以免征储蓄存款利息所得税。（1）贝贝到期可以拿到多少钱？（2）如果是普通三年期存款，应缴纳利息税多少元？四、布置作业 : 课本练习二十三 7 、8、9 【整理学案我反思】今天的学习 ,我_,我在_ 方面表现很好，在 _ 方面表现不够好，今后要 _ 。总体表现（ ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页
